一年级班长的职责

Ⅰ 小学中队长的职责是什么

中队长：中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议，讨论有关中队的工作与要解决的问题；负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定、决议并检查决议实施情况；设计、组织开展中队活动；按要求定期向大队委员会总结汇报本中队的情况；了解、关心中队每个队员，热情培养、宣传少先队员中的典型；组织好本中队的达标争章活动。组织和协调中队各个委员的工作。

班干部中队长职责

（1）召开和主持中队委员会和各种中队会。

（2）全面负责本中队同学德、智、体、美、劳各项活动的开展

（3）根据大队要求和中队委员会意见，制定中队工作计划。

（4）召开小队长联席会，布置工作，交流经验，检查中队委员会决议的执行情况。

（5）帮助中队委员和小队长开展中队、小队工作。

（6）与其他中队沟通情况，交流活动信息，改进本中队工作。

（7）大队集会时，清点本中队人数，并向大队长报告。

（8）了解本中队队员的思想、学习、生活情况，帮助同学解决困难。

（9）负责本队活动区域的活动情况，带领同学们开展有意义的课间活动。

(10) 定期办好本班的黑板报。

拓展资料：

少先队在学校，建立大队或中队，通过评委评选定成队员。依次颁发委员获得队长的标志。

一、各级队长和队委会委员应在左衣袖外侧中上部佩戴队长或委员级别标志。

二、正副小队长为一道杠，中队委员为二道杠，大队委员为三道杠。如果镇、县、地、省建立了少支队委、少总队委、理事会等组织机构，则在三道杠的中间那道杠上分别增加一、二、三、四颗0.8厘米大小的金色的五角星。身兼数职的小干部要戴所任最高级别的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外侧中上部。

三、标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。（为佩戴方便起见，可用白布一块，长7厘米，宽6厘米，将红布条缝在上面，条与条之间相隔1厘米，左右各留1厘米。）整个级别标志也可用塑料制作。

呼号

准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着!

辅导员

共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委员会进行工作，组织活动。

全国有401万校内辅导员和80万校外辅导员。

Ⅱ 小学一年级当班长好不好

利与弊要看你怎么对待优点很多，从小可以锻炼主动接触事情，接触别人，便于以后与人打交道和努力提高自身涵养……弊端吗，如果把竞选班长看做出风头，以后却不能严于律己的话，就会耽误学习

Ⅲ 小学一年级的班长应该做些什么呢

给他讲些故事，不要对他说一不要骄傲，要婉转点，你要对他说：在学校的内表现怎么样？容如果他说很好，你就继续说：有什么不足之处，还有哪些地方要改进，告诉他他的责任，班长不是好当的，要努力，帮助同学，这样能让他减少点骄傲感

Ⅳ 如何做好一年级班长

当班长可不是一件容易的事。普通学生，只需要学习成绩好，遵守纪律就可以了，而作为班长，要考虑的就没有这么简单了。班长不但要自己努力学习，还要带动其他同学也努力学习；不但要自己遵守纪律，还要让其他同学也遵守纪律……总之，班长要考虑的已不仅仅是一个人或者几个人的事情，而是全班同学的事情。
每一个孩子，都有长大成人的时候，他们或者成为某一行业的佼佼者，或者成为某一单位的领导者。如果我们能够早些培养自己的领导能力，那么，一旦踏上相关岗位，我们就不会显得手忙脚乱，不知所措。一个好的领导，对于组织能力，协调能力等各种能力的运用，总是挥洒自如，毫无生涩慌乱的感觉，这是因为他们在这些方面已经有了无数次的锻炼。
同样，如果我们竞选班长，也可以先锻炼一下当班长所需要的各种能力。最好的办法是当一次“屋长”热热身。
如果你不知道屋长是什么，那么只要你看完下面这个故事，你就会明白了。
晶晶三岁时，他们家搬到了一个新的小区，晶晶也进入了这个小区的幼儿园。一天晚饭时，她对妈妈说：“我在以前的幼儿园，只要表现好，老师就让我当班长，可是我在这间幼儿园很乖很乖，老师都没有让我做班长。”妈妈问她：“怎样才能当班长？”
“吃饭快，乖乖地睡觉，玩了玩具能收拾。”晶晶说。
“那当班长能做什么呢？”妈妈问。
“可以帮老师分筷子，倒垃圾。”晶晶失声说。
妈妈想，当班长就是值日生，有什么好当的，便随口说道：“如果你吃饭又快又干净，妈妈明天让你当屋长，好不好？”晶晶听了认真地问：“什么是屋长？”妈妈想这孩子竟然当真了，便说：“妈妈、爸爸和你当中最乖的才能做屋长，做屋长可以管大人，比做班长强多了，而且，屋长的权利可大了，可以自己盛饭。”
晶晶第二天吃饭又快又干净，妈妈看见晶晶非常认真的样子，便高声宣布：“晶晶是今天的屋长。”
以前吃饭的时候，妈妈帮晶晶盛饭，她总说太多，吃不了，现在她做了屋长，自己盛饭，满满的一大碗她也能吃得干干净净。而且，自从当了屋长，晶晶的自理自立能力越来越强，以前，洗脸、刷牙、穿衣这些事都是别人帮她做，当了屋长后，她慢慢地学会了这些基本的事情，妈妈可省心了。
自从当了屋长，晶晶养成了良好的劳动习惯，并且自控能力也有所增强。不久之后，她回家告诉妈妈，她在幼儿园已经成为班长了。妈妈问她是怎么当上班长均，她说：“老师说我在平时表现出了非常强的领导能力，就让我当了班长！”
组织管理能力与自控能力对一个欲成大事者来说特别重要，我们要想成为一个出色的领导者，要想在班里成为一个优秀的班长，就必须利用一切机会锻炼自己，提高自己。我们不妨像上面提到的晶晶那样，在家里做一次屋长，保证你的领导能力能够得到提高。
那么，在当“屋长”时，如何能够迅速提高自己的领导能力呢？第一章我们已经谈过领导能力具体包括哪些内容，现在就谈一下如何利用当“屋长”的机会提高这些能力。
自信心。做“屋长”时，你会单独地去面对一些以前不用你去做的事情，如果你能够很好地完成这些事情，你就会对自己的能力有一个更高的认识，从而增强你在处理其他事情时的自信心。
好口才。在处理家里的事情时，有时你会与爸爸妈妈的意见不相同，如果你想按照你的意思去做，就必须说服你的爸爸妈妈，这其实是锻炼你的口才的绝妙时机。
组织能力。没当“屋长”以前，每到星期天，到哪儿玩可能都是爸爸妈妈说了算，现在既然你是“屋长”，当然要由你来组织了。组织的时候，可不能只是考虑你的兴趣爱好，还要考虑爸爸妈妈有没有时间，他们会不会喜欢你的计划等等。
协调能力。如果你的爸爸妈妈因为某件事闹了矛盾，你的协调能力在这时可就派上了用场。想个好办法，解决爸爸妈妈之间的矛盾，是你做“领导”的责任。
自制能力。领导就要有领导的样子，要像上面故事中的晶晶那样，吃饭的时候不乱跑，刷牙、洗脸、穿衣不用别人帮忙，遇到不高兴的事不轻易发脾气等等。总之，就是要以身作则，成为别人的榜样。

希望对你有帮助

Ⅳ 小学值日班长职责是什么

1、 每天的值日班长必须在6:40分之前到校。负责在黑板最右边写上当天的功课、值日班长姓名以及歇后语。
2、 协助早读管理人员管理好早读。
3、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
4、 维护晨读和午督班的纪律，对自习课说话的同学进行批评、处罚。自习课有权准假。如有人出去必须经过值日班长的同意。
5、管理自修课必须上讲台，一经发现声音马上点名，以免造成大面积噪声，并记录点名次数。其间必须巡视班级，有否有同学看课外书。若有同学急需外出，必须作请假记录。
6、督促学习委员和科代表上交作业情况表及同学测验成绩。
7、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层现象。并作记录，记录违反纪律的次数。
8、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况。每天下午放学后，让全体学生把自己的凳子放在桌子上，必须用双手拿凳子，放的时候要小心一点，先扫地再拖地，倒掉垃圾。完成后关好门窗、水电。值日班长必须最后一个离校。
9、 协助生活委员管理好中午吃饭值日和纪律问题。
10、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。
11、每天督促班干部询问六项竞赛情况，并作记录。
12、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象，将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数，作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。
13、把当天的情况向班主任汇报，并提醒下一个值日班长，向下一个值日班长提出建议

Ⅵ 小学一年级都有哪些班干部具体都做些什么呀

1、班长（负责组织学生活动，将同学情况报告老师）

2、学习委员（如早读的领读之类）

3、体育委员（上体育课组织列队）

4、音乐委员（起音组织唱歌、组织班级节目表演）

5、清洁委员（负责教室或公区卫生）

6、中队长（协助班长管理同学，主要是个人卫生等，参与学校执勤）

7、小队长（一般有两名，协助中队长管理同学）

8、组长（每组一名，收发本子等）

班主任会根据需要设置人员岗位，如讲台负责人、门窗负责人等等。

(6)一年级班长的职责扩展阅读：

班委是班级（学生）委员会的简称，由班干部组成。是协助班主任开展班级工作的得力助手。是协助班主任开展班级工作的得力助手，在学生中起到带头模范和管理的作用。

我国学校班级建设中，初、高中及高校往往有两套班子负责班级工作，一套为"班委会"，另一套为团支部，这是我国具体国情的体现。

在日常班级工作中，通常以"班委会"为主体，"团支部"则起到协助、协调和监督的作用。部分班级也会有班干部兼任团干部的现象。一般召开班委会时，也会涵盖团的干部。

Ⅶ 小朋友一年级上学想当班长应具备啥条件

首先成绩要好，不能调皮捣蛋，比较受老师喜欢，得给同学们树立榜样，还是蛮简单的，我小学就是这样当上班长的嘻嘻~

Ⅷ 小学一年级班长做什么

你好

一般都是发发本子，扫扫地，架椅子等等

希望对你有帮助

Ⅸ 小学一年级的班长应该做些什么

你首先要让同学们知道你是一个公私分明的人，在管纪律时要十分严肃，在课下你就可以和同学们打成一片了，这会让同学们觉得你是一个够哥们的人，也能让他们对你有些崇拜，更会多多少少给你点面子。在以后你的工作中就会十分顺利了！
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！

Ⅹ 一年级学生班干部有哪些

一年级学生班干部有：

1、班长

根据共青团中央和教育部联合印发的《中学共青团改革方案》、《高校共青团改革方案》，班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长。

班委会要讲政治、顾大局，自觉尊重团支部在政治上的核心地位，带头维护团支部在班团工作中的核心地位。班长作为班委会主要负责人，在班主任的领导和团支部的指导下主持班级日常工作，带领和组织全班同学参加学校的教学和管理，完成各项工作任务。

班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者，是班主任的参谋和助手。

2、副班长

学校班委会成员之一，主要是协助班长开展工作。

副班长的职责：协助班长开展各项工作，可分管部分工作，班长不在时代理班长职责。记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。

3、学习委员

学习委员是学生干部的一种基层职务，作为各个学校班委会成员之一，主要负责班级学习方面的工作。

学习委员一般在学期初由全班同学投票产生，任期一般为1或2个学期。或由老师选出担任。

4、生活委员

生活委员，班委会成员之一，是负责同学生活相关以及协助班级管理事务的班级管理人员。

职责：贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施。保管和使用班费，定期向班委会和全班同学做好班费使用情况公示。关心同学的日常生活，在易发病时节积极做好预防提醒。定期召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生以及同学的身体健康。

5、组长

组长职责是体现组长对工作的态度，应变的能力，对工作认真的重要性，是带头做好工作的标兵，是主要调理上下级的正常工作，组长的位置非常重要、要求比较高，主要是充分认识自身工作的本质要求，虽说组长可以分为不同的种类，但组长的工作却都具有大致相近的作用和意义。

参考资料来源：

网络-生活委员

网络-学习委员

网络-副部长

网络-班长