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幼儿园教师的主要职责是什么

发布时间: 2020-12-05 07:36:55

A. 幼儿教师的职责

幼儿教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 后勤人员工作职责 1、认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。 2、抓好幼儿每天营养搭配,食谱制订,养育好幼儿。 3、执行"预防为主"的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病防治和食物、用品消毒关。 4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,合理地安排好后勤人员工作,不断改善服务质量。 5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。 6、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。 第八章 其他人员工作职责。

B. 简述幼儿教师的工作职责

1、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育计划,完成教育任务。制定教学计划是幼儿教师的首要责任,教师要按照幼儿园课程大纲的要求,从而制定出适应儿童身心发展的教学计划,并且认真的付诸于实践之中。幼儿教师在传授课程时应保障计划的完整性,同时也发挥出自身的灵活性,将教学和生活实践联系起来,促进儿童的发展。

2、观察分析并记录幼儿发展情况。幼儿发展包括身体和心理两方面,发展将会持续比较长的一段时间,在每个时间段,有着不同的发展任务和成长的需求。幼儿教师在带领这些幼儿时,需要将幼儿的成长都详细的记录下来,在发展的时间段中注明任务和实现情况,对幼儿的身心成长进行严密的监控。这样,可以及早发现问题和矛盾,集中精力和时间来解决这些存在的问题,推动幼儿的发展。

3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。幼儿的健康安全成长有赖于为之提供的环境,需要有一个健康舒适的成长环境。幼儿教师必须负有这种责任,构建一个卫生状况优良,校园环境安宁,并有足够保障措施的良好环境。

4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。现今幼儿的成长不仅是幼儿园的事情,而且关系到幼儿的家庭以及良好的社会环境,幼儿教师在对幼儿进行教育时,需要考虑到这些外在的因素,加强与家长的联系,积极掌握儿童成长的家庭环境,了解问题和矛盾的存在之处,然后对症下药的解决存在的问题。

5、参加业务学习和幼儿教育研究活动。未来社会的发展为幼儿教师的成长提出了严格的要求,幼儿教师不仅要把自己的本职工作完成,而且要积极的拓展自身,提高自己的能力;不仅要具备良好的教学能力,同时还需要具备对实际的教学进行研究的能力,将教学和研究结合起来,反映实际教学的要求。幼儿教师还需要通过业余的学习和培训,提高自己的能力,增强实践能力。

6、定期向园长汇报,接受其检查和指导。幼儿教师在整个幼儿园教师体系中,需要受到管理和制约,从属于一定结构之中,享有权利并负有相应的职责。幼儿教师需要将教学以及在幼儿园的实际情况定期向园长汇报,强调不足和存在的问题,并且提出相对应的解决方法。管理者需要按照教师的实际情况,对教师的工作进行检查和指导,突出优势和长处,解决和处理存在的问题和矛盾。

C. 幼儿教师基本工作职责是什么现代幼儿教师应承担哪些角色

幼儿园的老师,基本工作职责就是照顾幼儿园的学生,然后教会他们一些比较简单的知识。各种才艺。

D. 简答题幼儿园教师的主要职责是什么

幼儿园的老师主复要职责要看你是带制幼儿园小班中班还是大班,小班是最麻烦的,小班的小孩子第一次上学哭闹很严重,带小孩,而且做幼师责任也很大,主要是以带小孩为主,小班就是这样,花两本书,然后组织各项游戏节目,慢慢的让他接受读书

E. 幼儿园老师的职责是什么

带孩子

F. 幼儿教师的职责是什么

一、主要职责:

(一)教育教学工作

根据本园的教育工作计划,结合本班幼儿特点制定教育教学计划,科学合理地安排好幼儿一日活动。

坚持正面教育,对幼儿耐心,细致,严禁体罚和变相体罚幼儿。

增强安全意识,经常对幼儿进行安全卫生常规教育。

以身作则,仪表整洁,当班时不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈与教育无关的事,处处做幼儿的表率。

努力钻研业务,改进工作,积累、总结经验。

积极开展科学研究工作,认真完成实验任务。

保管和制作本班玩具、教具,贯彻勤俭节约精神。

做好家长工作,主动向家长汇报幼儿在园情况,虚心听取家长意见,互相配合共同教育好幼儿。

(二)保育工作

做好晨间接待,及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。

向保健员详细了解病儿治疗情况,对体弱儿给予照顾。

根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。

保证幼儿有充分户外活动时间,积极开展体育锻炼,注意动静交替。

(三)安全工作

负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

户外活动前对场地及运动器械进行检查,把全体幼儿掌握在自己视野之内,防止幼儿发生危险。

严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。

加强一日活动各环节的安全管理,经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和自救能力。

严格执行幼儿接送卡接送制度,幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”,认真做好一日活动交接班、值班记录,谨防幼儿走失、冒接。

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