职责的作文

Ⅰ 职责为话题的作文 怎么写

责任
“凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。”这是现代文学家梁启超的名言。我想说的正是责任。当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，有一件行李便被安置在我们的背包中。无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李就是——责任。责任便注定与我们行影不离，是今天的责任更是未来的责任。 我总想着去探索。随着年龄的增长，我渐渐的长大了，懂得的事也多了，对责任的理解也更深一层了。社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须要完成责任的，我想我也不例外，我的责任是学习，是强壮身体，是孝敬父母。这不仅仅是我的责任也是未来的责任。 有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
20世纪初的一位美国意大利移民者为责任作出了最好的注释。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，也为世界留下了一笔真正的财富。
责任是一个人应当做的事情。的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。但责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。 责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承但

Ⅱ 关于责任的作文600字

人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。这些责任多半是
应该承担的。此外，还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责。
每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的人生虚
度了，也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点，对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢？
在某种意义上，人世间各种其它的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都
只能完全由自己来承担，丝毫依靠不了别人。
不止于此，我还要说，对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。惟有对自己的人生负责
，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社
会的责任。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以负责本
身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。相反，一个不爱人生的人怎么会爱他人和
事业？一个在人生中随波逐流的人怎么会坚定地负起生活中的责任？这样的人往往是把责任看作强加
给他的负担，看作个人纯粹的付出而索求回报。
一个不知对自己的人生负有什么责任的人，甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。有一位小
姐向托尔斯泰请教，为了尽到对人类的责任，她应该做些什么，托尔斯泰听了非常反感。因此想到：
人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念，却偏要做出按照某种信念生活的样子。当然，这样
的信念只能是空洞的。更常见的情况是，许多人对责任的理解确实是完全被动的，他们之所以把一些
做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、舆论等原因。譬如说，有的人把
偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。有的人
看见别人发财和挥霍，便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。有的人十分看重别人尤其上司对自己的评
价，谨小慎微地为这种评价而活着。由于他们不曾认真地想过自己的人生究竟是什么，在责任问题上
也就是盲目的了。
所以，人活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并
且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任所在，因而关于责
任的种种虚假观念都不能使他动摇了。我还相信，如果一个人能对自己的人生负责，那么，在包括婚
姻和家庭在内的一切社会关系上，他对自己的行为都会有一种负责的态度。如果一个社会是由这样对
自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会。

Ⅲ 责任作文800字

答：责任作文

我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都喊出我的名字，选我当历史课代表的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。

其实我的历史并不好，只是同学们总是喜欢拿我起哄，拿我寻乐子，但就因为这玩笑，我正式的当上了历史课代表。

但实力不行，总会有人不服气。第二天早上，我刚到班级，就看到几个同学在补历史作业，于是便向前制止了他们，这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头！”“好管闲事！”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任！作为课代表，应承担的责任！”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。

从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼！我错了吗？不！没有错！我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，哪怕全世界都批评你，我都要坚持下去！”我经常这样对自己说。

伴随着这样的自我激励，我不知走过了多少个漫漫长日，像往常的一样惩罚补作业的同学，像往常一样的送作业。同学们似乎也习惯了，不在因我的多管闲事而议论我，反而会热情的说一句：“来，课代表，这是历史作业！”

我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班获得了历史的年级第一名，老师的夸奖，同学的肯定随之接踵而来。听到这些平时不易听到的赞赏，瞬间觉得一切都值了。

“这是我的责任！”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗？”

Ⅳ 职责为话题的作文怎么写

那天，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。阳光照耀在这繁华的城市。在这车水马龙的街市，一条络绎不绝的马路上很难见到动物，更何况是一排。
这是马路堵塞的时候，一辆辆车好像绚丽的彩虹驰骋而过。
鸭妈妈一本正经地走在前头，带领着一只只“嘎嘎”欢叫着的小鸭。它们迈着大步，头像一朵随风摇曳的花朵点缀着，俨然一副军人的气势。鸭妈妈时不时回过头来，扫视一下小鸭，还好，安然无恙。几辆飞驰而来的汽车让它们猝不及防，鸭妈妈只好惊慌失措地猛然回头，“嘎嘎”发出几声急促不安的惨叫，一边躲闪，一边转过头焦虑地注视那些乱了阵脚的小鸭。有些排头的车停下了，于是车堵塞了。人们好奇地注视着这些安然自得地走在街上的鸭子。
突然，鸭妈妈 看见下水道边有些饭粒，兴冲冲地“咯咯”直叫唤，扭头愉悦地注视着小鸭子，翅膀在空中晃了晃。
鸭妈妈大摇大摆地跑到下水道边的米粒前，发现还有几只蚯蚓在蠕动，它更加兴奋了，翅膀在空中扑来扑去，抖下几片羽毛。几只小鸭子硬着温暖的春风“嘎嘎”叫着，两条细长的腿迈着大步走来。
车主看了许久，这才反应过来，迅速开走了。鸭妈妈和蔼可亲地凝视着小鸭子。忽然，它脸色大变，翅膀不知所措地甩着——三只小鸭掉入下水道，湍急、肮脏的水冲着小鸭。小鸭在水中挣扎着，痛苦地叫着。
几只小鸭不知如何是好，团团转，惶恐地望着不幸跌入下水道的小鸭。鸭妈妈急中生智，拍着翅膀在马路上大呼小叫，寻求人们的帮助。一辆辆车好像一阵轻飘飘的风飞走了，它怎么追也追不上，希望落了空。鸭妈妈只是束手无策地叫着，羽毛落了一地，甚至它把一只活生生的蚯蚓踩死了也不知道。
慢慢的，它平静下来。它坚毅的目光落在一个威风凛凛的巡警身上，站在马路中央手挥来挥去。风吹起枯黄的落叶，卷向巡警。鸭妈妈毫不犹豫地撒开腿便跑。几行人在人行道前等候着绿灯，鸭妈妈却奋不顾身地闯红灯。在一排排风驰电掣的车辆中，闪过一道更快的黑影，穿过十米的马路，站在巡警前指手划脚，“嘎嘎”叫个不停，用翅膀指向下水道。当它回头时，发现穿过的马路四处洒着零零星星的羽毛，杂乱不堪。半晌，巡警才明白鸭妈妈的意思，喃喃自语：“这是鸭子还是人……”
巡警在下水道捞出了将要被冲走的鸭子。它们“咯咯”地欢声笑语。
附近的春暖花开的公园里，百花齐放，万紫千红。有几只鸭子排成一列，幸福地走着。

Ⅳ 关于职责的作文

关于职责中学生作为教育的对象，其主要任务是学习。中学生的学习是一种特殊形式的学习，它不同于一般人的学习，不同于日常生活的学习，也不同于劳动、工作中的学习。中学生的学习包括掌握中等程度的系统的文化科学知识，发展智力；养成良好的思想品行，锻炼健全的体格，获得审美能力，提高自己的心理素质。我们知道，社会生活的各个领域都有其不同性质的活动和主要的社会职能。学校以教学为主，区别于其他部门，学生以学习为主，区别于其他社会角色所承担的任务。
从中学生身心发展说，中学生是成长过程中的人。把学习作为中学生的主要任务，表明正在发展成熟过程中的人和以从事劳动、工作为主要活动的成人相区别。
中学生正处在长身体、长知识时期，也是人生观、世界观形成的时期。这个时期也正是他们学习活动最佳时期。国家、社会、学校、家庭应依法保证中学生接受应有的教育，为中学生学习提供必要条件。21世纪教育哲学新的知识观、学习观表明现代中学生应当更好地对待学习，发展自己的理智性和永无休止的进取精神、创造精神，爱好学习，学会学习，并为将来终身学习打下基础。
尽管中学生的首要任务是学习，但同样要参加必要的劳动，增强体质和社会责任感。适当看课外书，对发育大脑、开动脑筋也有益处。但不能过度。

Ⅵ 职责作文300字题目是职责

第一篇：作为一个21世纪的中门生学习当然首要,但我们的任务不但是学习,当然也不是玩耍,对于社会我们另有呼应的任务,对父母我们也有任务.总之我们的任务有很多很多.
起首我们是一其中国人我们应爱我们的故国,爱我中华!不恰是如许一个事理吗?我爱我的故国,我爱我的民族,我会高傲的说我是一名中国人,当今社会中国愈发的强大,有的人说：80后的青年一个不如一个.我可不如许以为,因为作为80后的青年之一,我以为我们是当今最有设想力的,是以我们具有了当今社会最需求的精力创新精力,为了故国的兴衰我们的任务就出来了,好好学习,长大为故国效力.
在家里我们应当贡献父母,这就是我们的任务,我们出世在社会,生长在社会,衣食住行都离不开社会.是以,如果今后我们有了成绩就应当报答社会,如许才气才气纵横尽到我们的任务,以是我们还是应当好好学习,总而言之我们还是要把学习放在首位才行.
在此我要奉告大师我们是故国的但愿,是故国的将来.我们身上负担侧严峻的担子,我们不但要学习好各方面知识还要进步心机本质,不克不及经不起波折,我常常在电视上看到有的人进入社会因经不起波折而自杀,这会让人引发多大的深思啊!生命

Ⅶ 关于职责的文章议论文500字

她是一个负责任的人
人生路上,会遇见各种各样的人,如：乐于主人的人,
自私的人,大公无私的人等等类型的人.而这一次,
我要说的.是一个负责任的人.
每周一,我们都要比平常多带两样东西,那就是——红领巾和口风琴.也许大家会问,这跟负责任有什么关系呢?别急,接下来你就知道了!虽然我们已经上初一了,但是依然是少先队员,所以还是要带红领巾的,于是同学们的反应都挺强烈的,都不愿意带,史老师就安排了一位检查红领巾的监督员,倘若有人没带,便从她那里领一条,用完后还回去.别看这只是个小职务,干好它,也不容易呀!
由于同学们都认为：反正没带也没事,去拿一条不就可以了吗!所以这可忙坏了她——监督员.她很早便要去办公室拿红领巾,气喘吁吁地跑回来,还没休息同学们就一窝蜂都围着她,有时她还没来得及打开袋子,就被同学们催着,但却没抱怨过.等她打开袋子,马上有几十只手都伸了进去,把她挤在中间,但她并没有很生气,而是依旧叫着：“别抢!别抢!”或是：“别挑了!别挑了!”脸上仍旧挂着一丝微笑.后来,老师看她太辛苦了,于是就给她一张同学们的名单,并且按组排好,如果没带就要给组扣分.这确实减轻了她的劳累,但是她并没有因此而放松检查或是对她的工作不再那么认真,每次有人没带红领巾时,她总会给一句劝告：“下次记得带啊!不然给组扣分哦!”

Ⅷ 自己的职责 作文

责任 “凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。”这是现代文学家梁启超的名言。我想说的正是责任。当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，有一件行李便被安置在我们的背包中。无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李就是——责任。责任便注定与我们行影不离，是今天的责任更是未来的责任。 我总想着去探索。随着年龄的增长，我渐渐的长大了，懂得的事也多了，对责任的理解也更深一层了。社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须要完成责任的，我想我也不例外，我的责任是学习，是强壮身体，是孝敬父母。这不仅仅是我的责任也是未来的责任。 有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。” 20世纪初的一位美国意大利移民者为责任作出了最好的注释。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。” 偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，也为世界留下了一笔真正的财富。 责任是一个人应当做的事情。的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。但责任是我们应当承担的，而不是可以逃避的。 责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我们都必须承但 。

中学生作为教育的对象，其主要任务是学习。中学生的学习是一种特殊形式的学习，它不同于一般人的学习，不同于日常生活的学习，也不同于劳动、工作中的学习。中学生的学习包括掌握中等程度的系统的文化科学知识，发展智力；养成良好的思想品行，锻炼健全的体格，获得审美能力，提高自己的心理素质。我们知道，社会生活的各个领域都有其不同性质的活动和主要的社会职能。学校以教学为主，区别于其他部门，学生以学习为主，区别于其他社会角色所承担的任务。 从中学生身心发展说，中学生是成长过程中的人。把学习作为中学生的主要任务，表明正在发展成熟过程中的人和以从事劳动、工作为主要活动的成人相区别。 中学生正处在长身体、长知识时期，也是人生观、世界观形成的时期。这个时期也正是他们学习活动最佳时期。国家、社会、学校、家庭应依法保证中学生接受应有的教育，为中学生学习提供必要条件。21世纪教育哲学新的知识观、学习观表明现代中学生应当更好地对待学习，发展自己的理智性和永无休止的进取精神、创造精神，爱好学习，学会学习，并为将来终身学习打下基础。 尽管中学生的首要任务是学习，但同样要参加必要的劳动，增强体质和社会责任感。适当看课外书，对发育大脑、开动脑筋也有益处。但不能过度。

Ⅸ 职责 作文

职责——永不凋零的花
将士牢记着自己的职责，在国泰民安时依旧艰苦训练；

白帆牢记着自己的职责，在风平浪静时依旧鼓足勇气；

蜜蜂牢记着自己的职责，在丰衣足食时依旧辛勤工作。

而当那吃着鲜美的鱼的小猫依旧不忘职责去捕鼠之时，我们是不是也该叩问自己的心灵——我们的职责是否该铭记于心。

职责是一盏明灯，它亮在我们的整个生命中，让我们时刻铭记着属于自己的那份责任。当朋友把幼小的孩子和丢弃给他时，他明了自己身上那份卸不下的职责，从此，他日夜奔波，将汗水汇成了一条长长的河，滋润着朋友家人的心田。然而生命对于他过于苛刻，朋友的妻子患病在床，年幼的孩子又需要照顾，他还要在外打工维持生计，所有的艰难一时间都重重地压在这个并不健壮的男人身上。这时的他就是抛弃他们而寻求自己的生命之美本无可厚非，可这个伟大的男人从未忘记过那份职责，他坚强地承担着，用自己的行为谱写着一首充满仁义的职责之歌。他就是朱邦月，一个感动了千万人的牢记职责的英雄。

职责是一朵芬芳的花，它开在我们人生的各个角落，让我们时刻感受着它的芳香和美丽。在四川地震中，一个中年男子为了自己的职责护住了身下的四名孩子，他似乎微笑着感受着人么用无限的崇敬为其铺就的天路，那路旁的花朵是孩子们的微笑，那芬芳也留在了人们的心中，任时光流逝岁月变迁，他那份为了职责而奉献的精神将成为永恒，在这个世界屹立成一座也不退色的丰碑。谭千秋，这个在危难之时固守职责的人民教师所带给沃恩的感动，将如其名字般千秋永传诵。

职责是一曲悠扬的歌，它回荡在我们生活的不同阶段，传诵着我们不同的生命之美。在封建制度的压迫下，他不得不为自己的忠诚之语付出沉重的代价，宫刑这个折磨着他的灵魂和身体的酷刑，如一把扎在他胸口的刀，让他生不如死，但就在这最痛苦之时，他没有舍弃自己的职责而安度晚年，他忍痛写作，为了“究天人之际，成一家之言”的职责，为了父亲生前的遗愿，他苟且偷生，备受鄙视却着成了“史家之绝唱”。司马迁这个可怜的人啊，在巨大的痛苦中仍坚守职责，这是一种怎样伟大的情怀？

当我们拥有了可以不去捕鼠亦可以生活美满幸福时，别忽略了那朵永不凋谢的花朵——职责！

Ⅹ 每个人的职责八百字作文

每个人的职责
职责——某件被认为应该做的，必须做的事。 也可以说是属于工作类的不得不做的事情，类似于使命。
整个班级就像是一个和谐的大家庭，每个人都有自己的职责，例如班级有老师，老师的职责就是让无知的我们在知识的海洋中畅游，种植我们那美好的心灵树，在我们黑暗的人生道路上点燃了一盏最明亮的灯，做我们迷蒙的人生道路上的引路人，为我们在跌跌碰碰的人生道路中指明了前进的方向，引导我们走上洒满阳光的人生之路，给我们理想的阳光和智慧的阳光；班级也有学生，学生的职责就是努力学习，把学习当作最重要的事情，认真完成自己的作业，上课之时认真听讲；在班级有班干部，班长的职责是团结全班同学，协助班主任工作，使班级管理制度化、规范化、科学化，记录好考勤，每天下午放学后向年级主任汇报，统计本班的操行分，配合班主任每月统计一次，了解班内各种情况，并能及时向班主任及上级老师汇报，带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作对班内出现的问题能够及时向班主任汇报，并召集班委共同处理。学习委员的职责是热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用，负责收发各科作业，记录各科成绩，填写好学生成绩，经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况，根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识，认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报班主任。劳动委员的职责是管理好本班的环境卫生，督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作，组织好学校安排的常规大扫除，组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务，安排环境区的晨扫及负责晨扫质量的监督工作，每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报，每周负责记录本班教室及清洁区得分情况，并向班主任汇报。体育委员的职责是负责带好两操一课包括体育课及其他集体活动的集队、整队和带队工作，组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动，、组织好本班学生参加运动会事宜，每周向班主任汇报出勤及两操质量，每周负责记录本班两操得分情况，并向班主任汇报。纪律委员的职责是负责监督和管理本班一切纪律问题，尤其是课间及自习的组织纪律问题，做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作，负责对班内违纪同学进行记录，配合行规委员对班内情况进行及时处理和记录，及时向班长及班主任汇报班内存在的纪律问题。宣传委员的职责是主要负责组织好黑板报的编辑工作，与副团支书一起办好本班的刊物发表工作，做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。
我们每个人都有个人的职责，在班级体中的每个人都有自己的权利和义务，岗位没有贵贱之分，只是大家从事的岗位不同罢了。职责是衡量一个人的基本道德，你可以用一个很显然的评价标准去衡量，超过你的职责所在的事情，你去付出，那是您对班级的贡献，班级会给予你表扬；但是若你所做的只是你份内的事情时，还在为自己的得与失斤斤计较时，作为班级中的一个成员，你的基本道德就应该需要去重新评价了。