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小学班干部职责

发布时间: 2020-11-23 04:55:24

① 小学一年级都有哪些班干部具体都做些什么呀

1、班长(负责组织学生活动,将同学情况报告老师)

2、学习委员(如早读的领读之类)

3、体育委员(上体育课组织列队)

4、音乐委员(起音组织唱歌、组织班级节目表演)

5、清洁委员(负责教室或公区卫生

6、中队长(协助班长管理同学,主要是个人卫生等,参与学校执勤)

7、小队长(一般有两名,协助中队长管理同学)

8、组长(每组一名,收发本子等)

班主任会根据需要设置人员岗位,如讲台负责人、门窗负责人等等。

(1)小学班干部职责扩展阅读:

班委是班级(学生)委员会的简称,由班干部组成。是协助班主任开展班级工作的得力助手。是协助班主任开展班级工作的得力助手,在学生中起到带头模范和管理的作用。

我国学校班级建设中,初、高中及高校往往有两套班子负责班级工作,一套为"班委会",另一套为团支部,这是我国具体国情的体现。

在日常班级工作中,通常以"班委会"为主体,"团支部"则起到协助、协调和监督的作用。部分班级也会有班干部兼任团干部的现象。一般召开班委会时,也会涵盖团的干部。

② 班干部有哪些

①班长 全面负责组织和管理本班的各项工作,负责召集班委会议,向班主任提议本班重大事宜等。

②副班长 协助班长,负责本班的考勤、操行评估和其他职责。

③学习委员 负责领取本班的教材,作业的收发,普通话的培训,学习园地的建设和与老师的沟通。帮助同学解答学习上的问题。

④体育委员负责本班的早操、课间操的组织和考勤,积极配合学校开展的各种体育活动,如校运会,体操比赛等,以及本班体育器材的借还。

⑤劳动委员负责协办本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。

⑥生活委员负责协办本班的生活的管理,班费的开支。

⑦纪律委员负责协助班长维护、监督本班的日常纪律,以及监督红领巾、团徽等佩戴情况。协调进餐、午休纪律。对课间操时间其他班级人数,作操质量的审核。

宣传委员 负责协办本班宣传工作,主要包括编制黑板报、手抄报,宣传栏等。

⑨文娱委员负责协办组织班级文化活动,如班会活动、文娱联欢或郊游联欢等。

⑩心理委员 负责全班的心理健康教育工作,业务上受院心理健康教育中心的指导。

(2)小学班干部职责扩展阅读:

班委是班级(学生)委员会的简称,由班干部组成。是协助班主任开展班级工作的得力助手。

团支部

①团支部书记全面负责本班团员的学习和管理,配合学校团组织开展各项工作。

②组织委员负责本班新团员的发展和培训,收缴团费。

③宣传委员负责团内宣传工作,也可执行本班的黑板报、手杪报等工作安排,以及班级的宣传工作。

④通讯委员 负责本班的稿件安排工作,并送交给编辑部、文学社等。

各地区、学校,也会根据实际情况组织建设有特色的班委和团组织。

学生干部是指在学生群体中担任某些职务,负责某些职责,协助学校进行管理工作的一种学生身份。选举标准一般是优秀学生。

学生干部职位有:班干部、学生会(研究生会)干部、学生科学技术协会(研究生科学技术协会)干部、大学生自律委员会干部、学生社团联合会(社团)干部、共青团干部、新闻宣传干部等。

班干部

1、班委成员主要包括:班长、副班长(有的学校分为男女班长)、学习委员、纪律委员、文艺委员、体育委员、宣传委员、生活委员(或劳动委员)、女生委员、心理委员(近年大学里较为常见)等。

2、团支部成员主要包括:团支部书记、团支部副书记、组织委员、宣传委员等。

学生会(研究生会)干部

学生会干部主要包括:主席、副主席、秘书长、各部(学习部、纪律部、劳动部、文艺部、体育部、女生部、生活部、网络部等)部长、副部长、干事、预备干事等。

学生科学技术协会(研究生科学技术协会)干部

学生科技协会干部主要包括:主席(理事长)、副主席(副理事长)、秘书长(理事)、各部(秘书处、宣传部、论坛部、科技活动部、项目管理部、外联部、家电维修部等)部长、副部长、委员(干事)等。

大学生自律委员会干部

1、大自委干部主要包括:主席、副主席、各部(办公室、公寓管理、勤工助学、学生建设(学业促进)、心理帮扶、文化(文艺)宣传)部长、副部长、干事、见习干事等。

2、公寓(楼栋)干部主要包括:楼长、层长、党员服务站站长、副站长、各部部长、副部长、干事等。

3、勤工助学相关干部包括:勤工助学书报亭主管(各版块主管)、店长、会计、店员;各学院勤工助学部部长、副部长、干事等。

4、学风建设相关干部包括:调研部、督察部、国旗班、培训部等部长、副部长、干事。

5、心理帮扶相关干部包括:调研部、咨询部、联络部、各部部长、副部长、干事;各班心理联络员等。

③ 中小学班干部岗位职责

订好班主任计划
检查计划执行情况,做好总结工作。
⑴班主任计划要以教育方针为指导,贯彻学校教育工作的计划和要求,要符合本班的实际情况和特点,要全面、具体、突出重点。
⑵班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况,通过检查发现问题,及时加以调控。

④ 小学大队委员的职责有哪些和班级班干部有什么区别

大队委员职责
大队长
1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验。
2、主持大队活动;召开少先队各种会议。
3、负责评选“优秀值日生”、“优秀卫生监督员“
4、负责发放队刊。
副大队长
1、协助、配合大队长进行工作。
2、负责整理、保管大队委员会的文件和资料。
3、负责组织值日中队工作。
4、负责发放队报
大队旗手
1、大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时,负责执旗。
2、主持少先队升国旗仪式。
3、保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。
4、负责训练护旗队员,主持鼓号队的组织培训工作。
大队组织委员
1、负责组织学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。
2、负责少先队的组织发展工作,一年级新队员的入队仪式等。
3、组织“小编辑”、“小记者”积极开展工作。
4、负责“红领巾电视台”的有关工作。
大队学习委员
1、负责组织大队科技和各种知识性智力竞赛活动。
2、关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动。
3、负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向红领巾电视台推荐好的资料。
大队宣传委员
1、组织、管理大队广播、电视台、黑板报等小组,定期出板报。
2、负责队室、橱窗等宣传阵地的布工作。
3、负责宣传国内外大事,宣传少先队里的好人好事等。
大队文娱委员
1、组织大队的文化娱乐活动。
2、向“红领巾电视台”推荐好的歌曲。
4、与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品。
5、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
大队劳动委员
1、负责组织少先队大队的种植、饲养、工艺等活动;
2、负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动;
3、负责宣传和推动植树、环境卫生以及进行自我服务等劳动;
4、管理本少先队大队的卫生工作,负责所辖各少先队中队卫生检查评比。
大队体育委员:
1、负责组织少先队大队的体育和游戏活动;
2、培训体育骨干,组织领导各种体育兴趣小组和各种活动;
3、协助学校组织各种形式的运动会和体育竞赛活动。

中队委,也就是班干部,主要管理班级的事情,是中队长和副中队长的助手,是班里的干部
中队委也算小官职...两道杠,就算是班里的第三把手
大队委主管学校,是学校的干部,比如纪律,文娱,体育,卫生...等等,要办的事情是挺重要的,关系整个学校,是比较是蛮高的职位咯~

⑤ 作为班干部的职责

班长:全面支持班级日常工作,领导各部委员搞好班级纪律、劳动、学习、生活等各项工作。监督考查班干部的工作业绩,协助班主任处理班级事务。
副班长:协助班长工作,主抓班级纪律、卫生、生活、安全工作,尤其是纪律工作。
团支书:主抓班级各项团学、文娱,体育活动,以及班级的团员管理工作。另外,组织安排每周二的班会活动,确定班会主题,并作好活动记载上交班主任。
学习委员:主抓班级学风建设,全面负责班上的学习工作,每周一将班级学习情况以书面形式向班主任汇报。另外要刻苦学习、认真踏实、成绩优秀,成为班级全体同学的学习榜样。
卫生生活委员:主抓班级卫生工作,每天组织值日生打扫教室、画室以及包干区,并负责每天卫生的检查和卫生情况记录,监督教室卫生,确保教室整洁美观,积极向学校申请各项义务劳动。
宣传委员:全面负责教室内板报、文字宣传、班级网络工作。
组织委员:做好班级学生思想工作,增强团结,增加集体荣誉感。

⑥ 小学值日班长职责是什么

1、 每天的值日班长必须在6:40分之前到校。负责在黑板最右边写上当天的功课、值日班长姓名以及歇后语。
2、 协助早读管理人员管理好早读。
3、负责记载当天的出缺席情况,及时向老师汇报,对迟到的同学问明原因,适当提出批评。
4、 维护晨读和午督班的纪律,对自习课说话的同学进行批评、处罚。自习课有权准假。如有人出去必须经过值日班长的同意。
5、管理自修课必须上讲台,一经发现声音马上点名,以免造成大面积噪声,并记录点名次数。其间必须巡视班级,有否有同学看课外书。若有同学急需外出,必须作请假记录。
6、督促学习委员和科代表上交作业情况表及同学测验成绩。
7、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层现象。并作记录,记录违反纪律的次数。
8、管理好班级卫生,监督好班级岗位责任制执行情况。每天下午放学后,让全体学生把自己的凳子放在桌子上,必须用双手拿凳子,放的时候要小心一点,先扫地再拖地,倒掉垃圾。完成后关好门窗、水电。值日班长必须最后一个离校。
9、 协助生活委员管理好中午吃饭值日和纪律问题。
10、协助体育委员,督促同学们认真做好课间操和眼保健操,发现不认真的同学给予批评、处罚。
11、每天督促班干部询问六项竞赛情况,并作记录。
12、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数,作好一日小结,总结一日成绩和一日问题。
13、把当天的情况向班主任汇报,并提醒下一个值日班长,向下一个值日班长提出建议

⑦ 班干部的职责是什么

班长负责制定班级工作计划,检查监督其他委员工作等。副班长协助班长开展工作,处理相关事务。纪律委员负责班级考勤,做好守纪督促工作。学习委员对课代表工作进行监督检查,宣传委员做好黑板报刊出,以及与宣传有关的任务,卫生委员制定卫生值日表,监督值日生工作。体育委员带队早操,协助体育老师的教学任务。

(7)小学班干部职责扩展阅读:

众所周知,一般通常情况下对于班干部而言,一般通常可以主动增进学生之间的相互理解和宽容,提高增强学生主人翁意识,促进提高学生的能力,同时减轻班主任的负担,从而营造公平活跃的班级管理氛围。

有时候班干部还要处理同学之间的纠纷,同时也要负责学生的出勤情况。负责召开班委会,做好情况汇报;负责学校相关材料的领取与保管。

⑧ 小学生班长职责

1、班长

⑴接受班主任直接领导,全面负责班级的纪律、学习、卫生等工作;

⑵及时落实班主任、学校布置的各项任务,做好分工协作工作,负责检查、督促班委认真开展工作;

⑶及时向班主任反映班级学习、活动等情况。

⑷组织每周的班干部会议,对上周的工作情况做一个总结,评选优秀班干部,奖励一颗小星星。

2、副班长

⑴接受班主任的领导,是班主任和班长的助手;

⑵在工作中能独挡一面,分管班级的安全工作;

⑶负责检查督促班委遵纪守法情况,做好上情下达和下情上传工作。

⑷协助班长搞好班级其他工作。

3、学习委员

⑴负责班级有关学习方面的工作。

⑵督促各科代表及时收缴作业和登记,并检查收缴和登记情况,经常向科任教师、班主任汇报。

⑶协助班长组织同学交流学习经验,主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

⑷收集同学对各科教学的建议和要求,及时向有关老师反映,供老师教学时参考。班干部会议时,反馈课代表的工作完成情况。

4、宣传委员

⑴负责班级宣传工作,定期出好班级黑板报,每一月更新一次。

⑵发动同学向广播站供稿。

⑶利用各种宣传阵地,及时宣传班级好人好事并记录好人好事,发现一次好人好事,奖励一颗小星星,批评不良现象,一次扣一颗小星星。

5、生活委员

⑴负责班级、卫生区的卫生打扫安排和检查督促工作。

⑵组织同学学习疾病防范等卫生小知识,同时,在疫病流行时,应负起预防宣传、班级消毒等工作责任。

⑶协助学校管理好班级财产,发现门窗课桌椅、日光灯等公物受损,及时报告班主任。

⑷检查每天教室的卫生,如果谁的座位下面不干净,第一次提醒,第二次扣一颗星星。每周每个孩子奖励5课星星,扣完为止。

6、文娱委员

⑴定期组织同学开展文娱活动;活跃班级的课外活动。

⑵组织同学排练文娱节目,参加学校的演出。

⑶负责筹备每2周一次文体活动,如:跳绳比赛、排球比赛、唱歌比赛等等,和体育委员共同完成。

⑷及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参加学校各项文娱活动。

7、体育委员

⑴协助体育教师上好体育课。管好班级课间操和眼保健操。如果发现做操时不认真的学生,每天扣一颗星星。(每周奖励5颗星星)

⑵组织同学积极开展体育锻炼,定期组织班级性的体育竞赛活动(和文娱委员共同完成)。

⑶动员、组织同学积极参加全校性的各项体育比赛。

⑷上课叫口令,集会前负责组织、整理班级队伍,并带队入场,维持班级秩序。

8、纪律委员

⑴负责好班级课堂纪律。对同学间发生争端,要及时疏导,严重事件要及时报告老师或值班教师。

⑵负责班级安全工作,不在本教室上课时应关好门窗,锁好门。

⑶课间有打闹,上课不遵守纪律,扣一颗星星。(表现好每周奖励5颗星星)

9、科代表——语文;数学,英语。

⑴收发好自己负责的各科作业本,登记好每科交作业情况,并及时告诉老师。如果发现没有上交的同学,及时记录,并扣掉一颗星星。

⑵主动关心学习有困难的同学。适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

⑶管好本组纪律情况。

10、图书管理员

⑴及时记录学生借书情况。

⑵管理好图书,不破损。

⑶每月到校图书室更换一次图书,作好记录。

⑨ 班干部的职责是什么

班干部的主要职责是做班主任的助手,协助班主任管理好班级。具体分工及职责如下:
1、班长职责:
①协助班主任管理班级,做班主任的得力助手。
②关注学校开展的各项活动,并协助班主任做好协调工作。
③处理同学之间的纠纷等。如遇不能解决的可向班主任请教。
④注意学校发布的各项通知、要求,做好记录,安排好这些工作的落实情况,并及时向班主任汇报。
⑤负责召开班委会,做好情况汇报。
⑥如果遇到班长不在校的情况,班长应该向副班长移交相关工作和手册。
2、副班长职责:
①负责学生出席情况,做好考勤登记,办理学生的请假手续,并及时向班主任 汇报学生请假情况。
②协助班长做好班级管理工作。
③和劳动委员一起,做好班级包干区的分配工作及学校交给的临时劳动任务的人员的安排。并及时向班主任汇报情况。
④班长不在时,负责主持班级工作。
3、学习委员的职责
①在课代表生病时,接替课代表的工作。
②负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。
③负责成绩统计、排名。
④每学期组织几次表彰会,负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。
⑤及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。
⑥提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。
4、纪律委员职责:
①负责班级上下午的纪律管理。分两名负责班干部职责范文班干部职责范文。
②具体安排:早上纪律委员:早上的早读、课间的秩序、课前的准备。下午纪 律委员:下午的午休、课间的秩序、课前的准备。
③管理办法:用观察法,将其名字记在黑板上,改正的就消名,不改正的就记 入纪律委员工作手册上,准备进一步处理。
④纪律委员应该自觉地学习相关的管理办法,提高自己的工作水平。
5、劳动委员职责:
①负责班级卫生,协助班主任做好“五分钟劳动” ,督促班级同学保持教室、走廊的卫生。
②在副班长的协助下,于学期初安排班级每天的擦黑板、包干区、值日工作。
③与组长配合,检查“每天五分钟劳动”的情况,保持班级的卫生。
④学校交给的临时劳动任务的人员的安排。
⑤副班长不在时,负责主持班级工作。
6、宣传委员职责:
①负责班级宣传栏、板报、墙报的编辑、出版工作。做好登记工作。并报班长 审批
②负责学校布置的班级体育工作、文艺表演等文艺活动工作。
7、组织委员职责:
①组织委员必须掌握本年级段周内各种具体考评项目及对应的考评学生名单。
②组织委员熟悉考评细则,如果有不清楚的可向年段长要书面的考评细则。
③组织委员应该及时掌握班级扣分情况,对于扣分情况,应该及时向考评人员 了解为什么会被扣分, 找出相关的责任人, 并进行处理。同时要填写相关登记表。
④登记表每天要报送班主任审阅。
8、文体委员职责:
①负责早操的整队、带操。
②在音乐课、美术课和体育课前,组织全班同学到技能室或操场排队集合。并负责在课前提醒同学们应带的材料、工具。
9、生活委员职责:
①每天早上第二下课后,负责拿点心、分发点心,并督促同学们在座位上吃点 心。
②协助班长领取、分发各种生活用品。
10、小组长职责:
①负责收本小组同学的书面作业,做好登记,并上缴课代表检查本小组同学的口头作业,做好登记班干部职责范文安全管理常识。
②负责检查学生的个人卫生情况,做好登记。
③督促同学做好“每天五分钟劳动” ,做好登记。
11、各学科课代表:
将各小组的作业收齐,登记没交的名单,上交科任老师。并负责课前带读。

⑩ 小学班委会成员及职责表

成员及职责表:

一、班长

1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责。

2、及时处理同学间的纠纷和矛盾。

3、二周主持召开一次班委会会议。

4、负责喊“起立”、“坐下”口令。

5、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通。

6、及时落实学校、班主任布臵的各项任务。

7、在班主任不在的情况下,安排班级学习。

二、副班长

1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作。

2、每天向老师报告出勤情况,及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。

3、协助卫生委员维持班级的卫生。

4、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。

三、学习委员

1、负责全面提高本班学习成绩。

2、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作
业按时完成好。

3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映。

四、宣传委员

1、定时出好黑板报,教室布臵美化。

2、负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物。

3、宣传好人好事,批评不良现象。

五、生活委员

1、负责每堂课前的准备工作。

2、监督课间追赶打闹现象。

3、及时疏导同学之间的矛盾,严重事件要及时报告老师。

六、卫生委员

1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查。

2、每周一上午在班内公布本周值日学生。

(10)小学班干部职责扩展阅读:

一、班委会的基本任务:

在班主任老师的指导下,团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作,积 极开展学习、科技、文体、公益等各种活动,维护校规校纪,倡导良好的班风学风, 沟通同学与老师和学校的联系,促进同学们德、智、体全面发展。

二、班干部条件:

1、思想觉悟高,工作认真、主动、踏实,能积极贯彻学校的各项指示和要求。

2、学习态度端正,成绩良好;有较强的组织管理能力。

3、能以身作则,模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校 纪,在同学们中有较高威信。

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