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教练的工作职责

发布时间: 2021-03-06 12:56:27

1. 一支足球队主教练的主要职责是什么

足球主教练主要分两种,

一种是正常大家理解的主教练,指导球队战术、首发人员、选进退出人员,安排每天训练计划,人员变动,有时还包括了解球员内心情况等。临场上调整首发人员、安排阵型,但在关键时刻还是有换人的个性应变操作的。

另一种就是英超这种‘Football Manager’,比上述主教练多了买卖球员的权利,负责球员训练,安排梯队构成,签约解约,有的还可以自己招募雇员。比如队医等等.更高点的要求要向董事会提出,比如扩建体育场,要求寻找卫星俱乐部等等。


(1)教练的工作职责扩展阅读:

著名的足球教练:

1、约瑟夫·海因克斯

他出生于1945年5月9日,是一名来自德国的前教练和足球运动员。到目前为止,他总共执教过9支球队,2013年,他获得了国际足联年度最佳教练、IFFHS世界最佳教练、年度最佳教练和年度德国足球经理的称号。

2、迭戈·西蒙尼

他于1970年4月28日出生于阿根廷,他是前球员和阿根廷主帅。2006年,他在拉普拉塔大学生足球俱乐部部开始了他的教练生涯,从那时起,他管理过很多球队,比如河床队、圣洛伦索、卡塔尼亚和马德里竞技。

3、卡尔洛·安切洛蒂

他曾是意大利的一名球员和主教练,他被认为是足球史上最好的教练,他是唯一一个3次赢得欧冠冠军,4次进入决赛的教练。

2. 私人教练的工作职责

作为私人教练,其最重要的职责就是帮助顾客获得健康。优秀的私人健身教练具有较专专业的心理、医学属、营养和运动技能知识,为健身顾客提供科学的健身指导。私人教练不仅要有良好的沟通能力、职业道德,还要热爱健身,处处考虑到客人的需要。
私人教练需要拥有雄厚的体适能知识,要对不同类型的知识有一定程度的了解,除了基础的人体解剖、运动生理及训练动作之外,对医学、营养及运动损伤也应有一定的了解。如果能进一步熟悉最新的运动类型,如普拉提、健身球、橡皮带与平衡板等用法,更有助于提高私人教练的专业地位,扩大你的客户群,确立在行业中 多才多艺的私人教练形象。拥有良好的职业素养。私人教练要抱着去帮助别人的心态面对这项职业,关心、照顾、聆听客人的想法,了解客人真正的需求,真正帮助练习者达到设定的训练成果。

3. 健身教练的职责

健身抄教练,其最重要的职责就是帮助袭顾客获得健康,来健身的顾客需要的是科学的健身指导,并以此获得身体的健康。因此,健身教练应该具有比较专业的人体解剖、生理、医学、营养和运动技能知识,此外,还应懂得心理学。因为教练要善于与顾客沟通,以准确了解顾客的需求并提供帮助。见多识广是一个健身教练起码的素质。比如,为让健身运动达到最好效果,教练还应是“私人医生”,掌握一定的健康知识,了解会员的饮食状况、工作性质、睡眠质量等。针对不同的人,制定出不同的训练方法。但同时,健身教练只是针对会员的健康锻炼提出指导,对部分病后或术后恢复进行一定指导,但不能取代医生的治病功能。
一个健身教练要善于沟通,甚至会经营、会推广;不仅要身材好,还要口才好。一个会员如果在一个教练那里学有所得,不仅会接着续卡,还会介绍给亲友,扩大会员队伍。优秀的教练,能给俱乐部带来好生意。

4. 在足球中主教练和助理教练的职责各是什么

主教练,指导球队战术、首发人员、选进退出人员,安排每天训练计划,人版员变动,有时还包括了解球员权内心情况等。临场上调整首发人员、安排阵型,但在关键时刻还是有换人的个性应变操作的。

助理教练主要负责球队日常训练,预备队和青年队比赛和对球员状态和身体情况做出合理分析等等。

目前亚足联的等级教练员培训制度分为职业级(PRO)、A级、B级、C级四个等级,D级和E级是中国特有的级别,D级是中国足协和亚足联根据中国国情而设定的一个级别。

E级是足协为了让更多人参与到民间足球,6个级别的课程,必须从最低的E级开始,不得越级报考。并且在A级之后,还会有专业方向,如守门员教练、体能教练培训。

(4)教练的工作职责扩展阅读:

最早的足球规则:

1、场地面积,在长150码,宽100码以内。在每条边线上距端线25码处,各树立两根标志杆。(1码=0.91440183米)

2、球门由两根立竿组成,相距1英尺。

3、用投币选择球门或开球权。

4、上半时比赛时间结束后,交换场地。

5、当队员将球踢出时,同队任何队员站在球的前面较对方队员更接近对方端线时,不得参加比赛接触球,也不得以任何方式阻碍其他队员接触球。

5. 体能教练的工作职责是什么了工作概要有那些

1. 教练是一个让个人获得满足的职业

作为国际专业教练教院(ICA)的一名学员,你将学到功能强大的技能,带来个人和职业的改善。 你的生活会因此培训而获得改善。

作为一个教练,你必将利用你的新的技能和知识去开启潜能。你将会和个人,团队,甚至整个组织一起工作,但是这些工作的本质是相同的。你可能会帮助你的客户推行和实现他们的理想。你将见证客户的快速成长过程,与他们分享成功的喜悦。

2. 作为教练你将进入一个快速增长的行业

教练是世界上发展最快的行业之一。随着社会的进步和改变,我们的组织,我们个人也在与时俱进。 对于企业和行政教练,现在有越来越多的工作机会,有越来越多的人对于个人生活、人际关系和家长教育教练有着浓厚的兴趣,并且从教练这一职业所获得的财富回报是无限的。

3. 资格认证是市场上的重要环节

随着教练行业的发展,社会越来越需要对教练进行适当的认证。国际专业教练教院(ICA)是经过国际教练联盟认可的教练机构。这意味着你可以完全相信你所获得的培训是目前世界上最高水平的专业培训。

我们注意到,有越来越多的公司要求他们的教练需经ICF认证。简单将教练辅导添加到您的简历上是不可取的了;您现在应该出示您的证书。

6. 教练员职责有哪些

教练员的职责和作用及对教练员的要求

THE COACH,THE JOB,THE LEADER

教练员的基本定义

  • 教练员是运动员的激励者和老师

  • 教练员是一位在训练中进行教学辅导、比赛中进行训练指导的知识渊博的人。

  • 教练员是一位对运动员成长产生影响的教育者

  • 教练员是帮助运动员形成和发挥良好竞技状态的支持者。。。。。。。。。。。

  • 什么是训练指导?

  • 是有组织有计划有目的地向运动员个人、小组或全队提供练习方法,并帮他们发展和提高所从事的运动项目的水平。

  • 教学、传输技术信息,掌握体育知识和他所选择的专业领域内的教育知识;

  • 改进、提高、完善运动员身体条件和竞技状态;

  • 在教学训练中既能表述自己的知识才学,又能被运动员个人、小组和全体队员理解,能够帮助他们改进竞技水平。

  • 教练员的职责

  • 建立球队

  • 管理和建设球队

  • 指导和掌控训练

  • 指挥和完成比赛任务

  • 取得比赛胜利

  • 提高球员竞技能力

  • 足球教练员做些什么?

    1.寻找优秀的球员(做球探) to scout

    2.录用队员 to acquire

    3.训练 to train

    在保证运动员身体健康安全的情况下,努力提高他们的竞技能力

    教学:介绍新的技术、技能技巧、方法、理论。

    发展:为运动员个人和全队取得稳定的进步与发展创造有利条件

    训练:发展、改进、升华已知的理论概念。

    4.挑选与选择 to select

    A.球队

    B.战略

    C.风格

    D.战术

    E.工作职员俱乐部、球队及比赛原理、原则

    5.改变 to change

    A.方法

    B.选择球队、比赛前与比赛中运动员个人的位置与职责

    C.运动员的竞技状态与态度

    D.职员

    E.俱乐部的思想观点和其成员的思维方式

    F.进修学习后的自我认识与评价

    G.足球运动及90分钟比赛的战略战术

    6.取胜 to win

    ● 获胜的信心、精神面貌、忠诚于职业。改进 to improve

    ● 全队、个人、球队成绩、竞技状态。发展 to develop

    ● 俱乐部的发展,年轻队员的发展与老队员的发展

    7.组织建设 to organise

    A.俱乐部

    B.全体工作职员

    C.俱乐部的各个球队

    D.俱乐部唯一的球队

    E.比赛中的小组

    F.培养、训练、练习阶段

    G.自我

    8.动机、鼓励、教学、援助、倾听

    to motivate, encourage, inform, teach, aid, listen

    一旦教练员决定承担起自己的角色,就必须团结其他人把各种事情完成。

    与他人的人际关系和领导才能,这两方面的问题对教练员的未来发展有重要的作用。

    教练员必须具备哪些知识与技巧技能?

    1. 专业或特殊的运动技术技能。

    2. 基本的解剖学与生理学知识。

    3. 运动心理学知识。

    4. 安全防护与急救。

    5. 相互交流的技巧。

    6. 掌握训练原则和方法。

    7. 统计学数据分析与监督

    教练员必须把什么事情做得更好?

    1.提高成绩 Improved result

    2.赢得更多的比赛胜利 Win more games

    3.选拔工作 Improved selection

    4.球队的精神风貌 Team -spirit

    5.教练团队的尽心尽责 Group commitment

    6.更好的交流 Better communication

    7.组织更好、更富有挑战性的训练 Training better organised and more challenging

    8.个人表现的效率 Indivial performance efficiency

    教练员必须明确:

  • 教练员必须为球队将事情做得更好,而不是为了他自己

  • 教练员必须是一位埋头吃苦的实干家

  • 一位精于分析辨别的思想者

  • 教练员必备的条件

    职业技能 Professional skills

  • 洞察力:根据已知条件分析出事物的发展,指出奋斗的方向。

  • 计划性:指出成功的途径或找出为改进运动员个人和全队竞技水平的途径(应具有连续性)。

  • 准备:训练计划大纲,取胜的途径,比赛期,比赛,个人练习期。

  • 组织:实践练习训练期

  • 观察:根据一个成功的例子去观察、认识、分析其中的不足。

  • 指导:教学、解释、演示、示范、纠正、交流。

  • 知识:良好竞技状态的知识、身体要求的标准等。

  • 设计:练习方法、教学方法、理解方法。

  • 创造:设计新的方法、思路、计划、发明、教学方法等。

  • 动机:鼓励、促进积极的态度与责任心。

  • 教练员基本任职资格

    1. 具有敬业精神,愿意为教练员事业投入时间与精力。

    2.知道并懂得:足球、教学、解剖学、生理学、足球运动员心理学。

    3.个人精神因素与身体素质。

    个人指导技巧/特点

  • 个人组织 personally organised:时间、计划、准备练习

  • 用功 application:持续时间

  • 奉献 dedication:毅力,不屈不挠

  • 外表 appearance:出席到场(出场)

  • 听取意见的态度与技巧 listening skills

  • 情感思想表达 articulate:讲话技巧

  • 幽默感 sense of humor

  • 纪律原则性 discipline:个人的、职业的

  • 适应能力 adaptation:政治的上有策略的,精明的

  • 可信赖 reliability:言行一致,坚持同样的原则

  • 果断性 assertiveness :个人的实力,自信心

  • 积极性 positiveness

  • 诚实廉正 integrity:道德、伦理、诚实

  • 聪明智慧 wisdom:获取知识、分析、思考思索

  • 领导才能 leadership

  • 英国领导学专家JOHN Adsir先生,提出了作为一个成功的行政主管与其最高管理水平有关的、最有价值的11个方面的标准:

    教练员的领导才能

  • 决断决策能力 decisiveness

  • 领导能力 leadership

  • 廉正坦诚integrity

  • 热忱enthusiasm

  • 想像力imagination

  • 努力工作的意志力 willingness to work hard

  • 分析能力 analytical ability

  • 善于理解他人 understanding of others

  • 把握机会机遇的能力 ability to spot opportunities

  • 善于应付不利局面的能力 ability to meet unpleasant situations

  • 敢于冒险的意志力 willingness to take risks

  • 成功领导者的特点

  • 他们学习反思自己;

  • 他们学习看透周围的事情,并超出他人之所见;

  • 他们学习把注意力更多地放在被吸引到自己身边工作的人身上,而不是自己身上;

  • 在对自己天生能力高低的认识上,他们有自知之明,并形成了谦卑感;

  • 他们不断地努力发掘自身隐藏的其他才能,使自身的领导才能向更高的水平发展。

  • 作为一个领导者要知道自己的优点与缺点,就必须利用自己的分析能力去理解自己面对的情况,这样你就能够发挥你的优势.最大限度地减少你的弱点并采取最适宜的管理式、方法。

    教练员在对自己将要面临的情况分析后

    应当对下列回答问题:

    1

    面临的工作任务

  • 需要做什么及为什么要做?

  • 必须获得什么样的结果?

  • 必须解决克服哪些问题、困难?

  • 这些问题的解释、解决方法是直截了当的,还是迂回曲折的?

  • 完成这些工作任务的时间计划是如何安排的?

  • 我将面临的压力是什么?

  • 2

    你所接管的球队

  • 球队成员的构成情况如何?

  • 球队组建好坏的情况如何?

  • 球队成员是否合作良好?

  • 从这里他们将要获得什么?

  • 我如何获得这支特殊球队的赞许?

  • 我如何通过满足他们的需要而获得想要的结果?

  • 他们对我可能要采用的不同的领导风格或方式方法,反映如何?

  • 3

    球队中的运动员个人

  • 球队中每名队员的优点与缺点是什么?

  • 什么样的事情能够激励他们?

  • 运动员个人对我所采取的不同的领导方式、方法与风格,反映如何?

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