执行院长职责
① 医院执行院长职责
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② 校长的主要职责是什么
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。
(2)执行院长职责扩展阅读:
国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综合管理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。
十九世纪末，辛亥革命元老中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人开风气之先，排除顽固守旧势力的干扰，成功引入西学，创办新式学校，将平民教育纳入满清朝廷的视野。清政府迫于形势压力，不得不对教育革新网开一面，于1905年末颁布新学制，废除科举制，并在全国范围内推广新式学堂，宣统元年（1909年），地方科举考试真正停止以后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。
参考资料来源：人民网-浅论大学校长的职责
③ 校长的工作职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。
4、领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍。采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
5、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家编制教学计划、教学大纲，开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
7、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康，逐步改善办学条件，为教职工谋福利。
8、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
9、定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。
10、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
(3)执行院长职责扩展阅读：
校长的三个必须
1、校长必须理念新。校长的办学理念决定着学校的办学方向。好的办学方向可使学校健康发展，师生受益，相反则可能毁了学校、坑了老师、害了学生。办学校不同于办工厂，场子倒闭可以重建，产品坏了可再生产，学校一旦毁了那就害了一代甚至几代人。在大力实施素质教育的今天，校长确定怎样的办学理念才真正能培养出高素质的学生，这是校长认真研究的课题。
2、校长必须精业务。学校是培养人才的特殊地方，对学生实施教育教学是其最根本的任务。教育教学是有规律的，作为校长必须按照教育教学规律办事，因此校长必须精通业务。除具备较高的教学水平外，还必须有较强的业务指导能力，如指导教师如何教育学生、如何备课、说课、上好课，只有这样才能把校长的教育教学思想变为现实。
3、校长必须谋发展。 当校长不能只是管好学校，更重要的是发展学校，而发展就要不断的创新。这就要求校长高瞻远谋，集思广益，根据学校的实际长远定位，确定好学校的办学目标。这些一旦确定，必须带领全体教职工为实现这个目标凝心聚力去奋斗，去拼搏，并不断研究出现的新情况、新问题，确保目标实现。
④ 行政院长管理都有哪些制度职责流程
工 作 职 责 1. 及时了解院长对医院的管理方针及理念，在上级卫生主管部门的领导下准确、及时、有效的完成各项任务，使医院的各项工作高效有序的进行。 2. 掌握医院的业务经营管理工作，制定业务拓展长期发展规划及方案，协调上级医政部门关系。督促完成医院整体业务经营目标，审核医院业务拓展的基本管理制度及经营活动。（经营管理） 3. 根据医院的工作规划，制定医疗质量管理方案与标准。制定相应的检查办法并具体组织实施和评估，督促各部门严格按照标准执行，把控好医院医疗质量关。（医疗质量） 4. 结合我院医疗工作实际，拟定相关医疗业务工作计划，并定期分析各部门医疗指标完成情况，采取措施，纠正医疗工作中出现的偏差，不断提高医疗水平。（医疗水平） 5. 深入各科室，督促、检查各临床、医技科室的医疗工作制度、医疗技术操作规程和各科人员工作职责的执行情况，不断提高医疗服务质量。（医疗服务） 6. 制定临床医学教学计划和人才培养计划，提高医师素质，培养高质量人才。提高全院医疗、教学水平。组织全院医护人员定期业务学习及三基培训、考核工作，使全体医护人员对医疗质量和安全意识进一步加强。（学习考核）
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7. 督查各科医师查房，要求住院医师严密观察管床病人病情变化并作及时处理。组织疑难病例讨论和全麻手术讨论，定期抽查医嘱、护理措施并根据情况作必要的检查和病情分析，把可能出现的医疗隐患消灭在萌芽状态，严防差错事故的发生。（严格查房、杜绝医疗隐患） 8. 指导医务科，对住院病历质量及门诊处方进行全程监控，并对部分在院及出科病历进行不定期抽查审核。狠抓病历、处方书写规范，严格按照病例质量标准核查。（病历质量） 9. 审核护理部工作计划，检查护理工作质量，督促护理人员严格执行岗位责任制和各项规章制度，加强医护配合。组织全院贯彻实行护理绩效考核标准，并督促、检查各项护理工作落实情况。审核在职护理人员培训计划，定期进行业务技术考核，以加强护理质量管理和提升服务意识。（护理质量） 10.掌握有关医院感染信息，对感控科上报的医院感染监测结果进行定期分析、总结。对有关预防和控制医院感染管理规章制度的落实情况进行检查和指导，并针对问题提出控制措施及整改方案。（院感） 11.定期召开门诊、病房工作会议，协调各科关系，督促医务人员贯彻各项规章制度，医护常规技术操作规程。整顿门诊、病房秩序，改进医疗作风，改善服务态度，简化各种手续，方便病员就诊，不断提高医疗及护理质量。（门诊及病房）
⑤ 执行校长和校长究竟有什么区别呢
执行校长：行政级别和正校长相同,但职务不是正校长,而是执行校长专.执行校长副校长之一,最有实权的一个属.负责领导、管理学校全面工作，类似执行经理，具体事务管理人。校长为学校全面负责，执行校长职位管理学校全面工作负责。
拓展资料：
校长的职责在各个国家也有所不同。如美国和日本的学校校长，除对外代表学校、对内负责全校工作外，大多不直接担负教学任务。而苏联则强调校长除领导和管理学校外，还要直接从事教学、教育工作，如兼课等。中华人民共和国各级各类学校的领导体制在不同历史时期都有过变化。中国共产党的十一届三中全会以来,教育逐步走上正轨。因而更强调校长必须要懂得学校教学、教育和管理工作。校长的职责，具体内容繁多,大致可分4类：①行政职责；②辅导职责；③指导职责；④研究和实验职责。随着建设具有中国特色的社会主义学校教育事业的不断发展，中国对各级各类学校校长的培养、选拔、任用以及他们的职责也正在不断改革和发展。
⑥ 法院院长的职责是什么
人民法院以及基层人民法院的基本职能是：(1)审判刑事案件和民事案件；(2)通过审判活动，惩办一切犯罪分子，解决民事纠纷；(3)保卫无产阶级专政制度，维护社会主义法制和社会秩序；(4)保护社会主义的全民所有的财产、劳动群众集体所有的财产，保护公民私人所有的合法财产；(5)保护公民的人身权利、民主权利和其他权利；(6)保障国家的社会主义革命和社会主义建设事业的顺利进行。
⑦ 业务院长职责
一、在院复长领导下，分管全制院的康复、假肢、矫形、护理、社区服务点、医技等工作。 二、督促检查康复、护理、假肢、矫形操作规程执行情况。
三、深入科室、厂、研究所、病房了解、检查、诊断、治疗和护理情况，领导对重危病员的会诊、抢救、转院工作，定期分析康复指标，采取措施，不断提高康复、护理及生产产品质量。 四、负责组织康复中心工作人员的业务技术学习，实习以及挂钩康复单位的业务指导工作。
五、负责康复中心的康复科研工作，领导康复、假肢厂的业务及病案统计工作。
六、负责组织、检查了解儿麻、矫正及各类伤残人的家庭、社会、生活情况并写出报告。