酸解岗位职责

① 求：游泳池水处理人员工作程序、水处理工岗位职责。[email protected]

清理消毒，整理，我是做水处理的，首先循环过滤。加消毒。

② 医疗垃圾的岗位职责

医疗废弃物分管工作人员岗位职责
1、 负责及时收集本单位产生的医疗废弃物，并按专照类别进行属毁型、浸泡消毒等处理。处理后的医疗废弃物按类别分置于防渗漏、防锐器穿透的专用包装物或者密闭的容器内，并暂时存放于医疗废弃物存放室。
2、 负责医疗废弃物存放室的安全，应加锁防盗，远离医疗区、人员活动区以及生活垃圾存放场所并设置明显的警示标志和防渗漏、防鼠、防蚊蝇以及防儿童接触等，每周用消毒剂对房间进行消毒处理并登记。
3、 本单位所产生的医疗废弃物应与指定的回收机构进行交接并登记，登记内容包括医疗废弃物的来源、种类、重量或数量、交接时间、处置方法、最终去向以及双方经办人签名。

③ 如何做好酸站班组安全工作

班组安全管理是遵循我国“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，将国家、行业和企业有关安全生产、劳动保护和职业卫生的法律、法规、规章、标准、规定和措施最终在班组活动里得到落实，并贯穿于班组整个生产过程始终的管理活动和过程的总称。班组安全管理的主要内容包括安全教育、安全生产、劳动保护、工业卫生和安全检查等方面。班组安全管理是一个系统工程，需要做大量艰苦细致的工作。联系目前企业班组安全管理的实际，愚以为，班组安全管理应在“五个强化” 和“五个转变”上着力：

一、强化班组安全教育培训，变“要我安全”为“我要安全”、“我懂安全”、“我会安全”

班组安全教育是以员工安全思想与安全教育意识、遵纪守法与安全生产制度教育、安全技术知识与技能教育、专业工种（岗位）安全教育和典型经验与事故教训教育等为主要内容，对班组员工进行教导与训练的总称。安全教育有两个基本功能：一是帮助员工正确认识安全生产的重要性，提高他们搞好安全生产的责任感和自觉性；二是有针对性地传授安全生产科学知识，提高他们的安全生产技术水平和自我安全意识与技能，实现安全生产。安全知识是保留在操作者头脑中的静态记忆，而安全意识和技能要经过反复的教育与训练才能具备，因此，要经常对班组成员进行安全教育与训练。
班组安全教育必须结合实际，有的放矢，注重实效。要避免简单粗暴和长篇大论的空洞说教，要多做解释和劝慰，注重说服力和感染力，努力营造安全生产的良好氛围。班组安全教育要注意克服“五重五轻”的不良倾向：一是重轰轰烈烈的运动式教育，轻持之以恒的日常教育；二是重教育形式，轻教育效果；三是重事故后教育，轻事前预防教育；四是重安全意识教育，轻安全技能训练；五是重口述笔答，轻实际演练。班组安全教育训练，重点应抓好六个环节：一是各类新从业人员、调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗人员，在经过上级安全教育之后，要经过班组安全教育与培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能；二是在采用新工艺、新技术、新材料或使用新设备时，必须对员工进行专门的安全生产教育和培训，使之了解、掌握其安全技术特性和应采取的安全保护措施；三是班组在班前或作业前，班长要做好充分准备，紧密结合当前市场实际或当天作业内容有针对性的对员工进行安全教育，督促员工严格执行安全生产规章制度和安全操作规程，并如实告诉作业场所和工作岗位存在的危险因素和防范措施；四是设备长时间没使用，在重新使用前，要重新组织员工学习安全操作规程；五是当季节或天气变化时，要将可能发生的事故类型及时预报预测，有针对性的选择同工艺、同样条件下发生过的典型事故案例，向班组员工敲响安全警钟；六是特种作业人员必须按照国家有关规定，经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。要通过班组安全教育培训，真正实现由“要我安全”向“我要安全”、“我懂安全”、“我会安全”转变。

二、强化班组安全责任，变“管理对象”为“管理动力”

班组安全管理主要依靠班组管理者组织全体员工实施。班组长是班组生产的直接指挥者，也是班组安全管理与安全生产的第一责任人，班组安全员是班组安全管理的专业推动者和执行人，班组全体员工都是班组安全管理的主体和客体，都要对安全生产负责。要通过灵活多样地班组安全管理形式，让员工自觉自愿参与班组安全管理。要让员工从“要我安全”转变到“我要安全”、“我管安全”，即变“管理对象”为“管理动力”；形成安全生产光荣、违章作业可耻的良好安全生产氛围。“我要安全”、“我管安全”是安全理论与实际操作的完美结合，是安全理论落实在行动上的具体体现。要落实安全生产责任，形成以班组长为安全生产第一责任者，全员参加的各工种和各岗位的安全生产责任网络，做到安全重任大家挑，人人肩上扛指标，全员有职责，个个尽责任。要把安全生产人人有责，贯穿于班组生产经营活动的全过程。

三、强化班组安全“预防为主”，变“亡羊补牢”为“源头控制”

毛泽东有句名言：不要等到问题成了堆，闹出了许多乱子，然后才去解决。毛泽东的这一至理名言，对班组安全管理至关重要。安全事故不是天灾，而是人祸。事故的发生是由多种因素决定的，而人为因素的存在和出现是首要的。事故发生在一瞬间，但却是日常安全管理的综合反映，平时事故致因如同陷阱，早已伏下了杀机。如果不能及时发现并有效控制，那么最终发生事故是必然。如果在安全事故发生之前，加强班组安全管理，将国家和企业有关安全生产的法律、法规、规章、标准、规定和措施认真贯彻于班组整个生产过程的始终，采取有效地预防和控制措施，防止人的不安全行为，消除机械、物资或环境的不安全状态，那么安全事故是完全可以避免的。因此，必须树立“预防为主”的现代安全管理理念。安全生产重在预防。一旦发生工伤事故，按“四不放过”的原则处理是十分必要的。但这毕竟只是“亡羊补牢”，应该在事故发生之前，就认真的辨识可能导致事故的危险、有害因素，并采取综合措施对其进行消除和控制，把事故消灭在萌芽状态，这是积极主动的管理，是源头控制，是治本。这就是“预防为主”的现代安全管理理念，也是班组安全管理的重点。因此，班组安全管理应该以预防与消除对员工人身安全、职业健康构成的潜在威胁为主，对班组安全行为进行研究、预测、引导、控制，指导员工正确操作，充分调动员工安全生产积极性，不断增强克服不安全行为的能力，提高自我保护意识和互保意识，保证班组生产经营正常进行。
强化“预防为主”，搞好“源头控制”，应做到“五个做好”：一是做好班前的安全交底。向员工告知作用场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施；二是做好作业前的安全确认。对作业环境、工具、材料、工作对象的安全状态确认后再作业；三是做好作业中的安全互保，互相提醒危险因素和安全要点；四是做好危险作业时的现场安全管理。进行爆破、吊装、电路维修、拆卸工程等危险作业时，应当安排专门人员进行现场安全管理，确保操作规程的遵守和安全措施的落实；五是做好事故征兆的原因分析。出现事故征兆时，组织班组员工奉献原因，采取有效措施，及时控制可能发生的事故。

四、强化班组系统安全管理，变注重人身安全为人、机、环境本质安全有机结合

安全生产是“以人为本”科学发展观的基础。“以人为本”，首先要以人的生命为本，要把保证员工的人身安全放在首位，生产决不能以牺牲人的生命为代价，这是毋容置疑的。但是，安全生产包括三方面内容，即人身安全、设备安全和环境安全。人身安全，即要求员工在生产过程中严格贯彻安全生产方针，依法行使安全生产权力，履行安全生产义务，做到“三不伤害”；设备安全，即在生产过程中要保证设备、装置及工器具的安全与防护；环境安全，即在生产过程中安全布局、安全标识、安全设施，通道、生产秩序和建（构）筑物符合安全生产要求。班组安全管理的基本特征，是要在现有的经济技术条件下，充分利用管理手段，促使班组这个小系统中的人、机、环境本质安全地有机结合起来。使系统安全功能达到最优化。也就是说，系统中的人、机、环境和管理各要素实现最佳安全匹配，达到最佳安全状态，切实做到安全第一。笔者所在的湖南江滨公司采取措施，切实加强班组系统安全管理，着力提高“四个可靠性”，实现人、机、环境和管理各要素的最佳安全匹配，有力地提升了班组安全管理的科学化水平。一是提高人的安全可靠性。重点提高班组员工的安全意识、工作责任心和业务技术水平；落实“三不伤害”，实现个体安全；避免人为失误和杜绝违章操作。二是提高机的安全可靠性。重点提高生产设备的安全可靠性，加强设备和工机具的使用管理和安全检查，防止设备带病作业。生产设备无论在工作、停机还是维修过程中，始终处于安全状态。三是提高作业环境的安全可靠性。重点加强作业现场安全和文明生产管理，改善作业条件，提高工作环境质量，消除消除不安全因素和有害因素。四是提高管理制度的可靠性。做到制度规范，管理科学；重点杜绝班组组织缺陷和管理失误，在生产过程中实现零缺陷、零失误的安全生产状态。

五、强化班组安全制度建设，变“运动式”、“突击式”管理为长效机制

班组安全管理是加强班组建设的永恒主题，是班组管理的重中之重。加强班组安全管理，不能仅靠“运动式”检查或每年一次的“安全生产月”活动，而应持之以恒，常抓不懈，加强班组安全管理制度建设，建立长效机制。
第一，制定完善班组安全管理规章制度。班组的安全制度是在生产过程中确定的全组成员的行为准则，是班组安全文化赖以生存的保证。为达到安全目标，班组必须制定相应的安全制度，以此来规范每个班组成员在生产过程中的行为。除了认真贯彻上级制定的各项安全制度外，也要按班组作业职能建立和健全各项安全生产规章制度，并认真执行和不断完善，做到事事有规范。班组安全制度要具有明确的目的性、连续性和强制性，通过安全制度的落实，可以使班组的安全管理和控制具体化、秩序化，使班组成员的安全价值观固定化、规范化，制约班组成员在生产活动中的行为，以达到安全生产的目的。
第二，落实好班组各项安全措施。班组在建立并执行安全生产规章制度的同时，要落实好各项安全措施。一是落实好教育措施。培养员工“我要安全”的觉悟，“我会安全”的技能，“我管安全”的责任；二是落实好技术措施。采取有针对性、可行性和经济合理性的安全技术措施，对危险、有害因素进行合理控制；三是落实好强制措施。要有严肃的纪律和严格的考核，以保证班组各项安全生产规章制度落到实处。

④ 品管员工作职责

一、品管员主要工作职责如下：
1、根据公司制定的检验标准和规定，实施来料检验、过程抽样检验、产品最终检验、对不合格产品进行有效控制等任务；
2、明确质量控制点的各类质量检验标准【PH值（酸碱度是指溶液的酸碱性强弱程度，一般用PH值来表示）、颜色、杂质点种类数量、温度和粒度分布等】，掌握各类质量标准的关键控制因素和方法，指导操作工正确操作，实现质量控制标准；
3、对于来料的品质有一定的认识，并能找出相应的质量缺陷，确保不合格产品不转下工序，不流转其他车间；
4、做好不合格产品的标识、隔离、记录和集中及时处理等工作，并有效的分析和改善问题，及时向主管提交不合格品质量分析调查报告；
5、若因领用的前道生产的半成品不良导致品质异常，品管员应及时将异常信息反馈至前道制程，以防前道制程品质问题的延续发生；
6、对于待入库的原料、半成品或成品，品管员按规定进行抽样检验，检验合格的，在入库单、或入库登记表上写明种类、批号和合格字样，并签字；
7、成品出库时，核对发货产品批号和合格标志，核对无误后，在出库单上签字；
8、按照部门制定的质量统计分析要求和方法，准确的完成部门主管交待的质量统计任务，按要求在质量统计表上记录，上交至部门主管；
9、按照部门主管制定的取样要求和方法进行取样，按规定对样品进行处理分析后，正确分类整理保存样品，并将分析结果记录在相应台账上；
10、正确使用计量器来检验产品质量问题，定期对计量器进行校准、清洁和保养工作；
11、执行部门主管制定的5S（整理、整顿、清扫、清洁、素养）现场检查整改计划，确保生产现场干净、整齐、舒适和合理；
12、生产过程中应督促操作人员按操作规范（班报表）及设备使用说明进行作业，检查班报表记录是否规范。对工人的违规及野蛮操作，应给予制止，并上报部门主管处理；
13、积极参与和协助部门主管开展新产品开发过程的质量控制管理，了解和掌握新产品的检验手段和方法。学习实现新产品质量控制标准的关键控制因素和方法；
14、上下班前做好工作交接；
15、工作纪律：品管员必须统一穿工作服上班，且工作时间内，不可做与工作无关的事情，不得与他人喧闹、闲聊，应严肃纪律，树立品管员的形象与威信；
16、积极完成上级领导安排的其他临时性工作任务。
二、品管员行使权限如下：
1、对生产现场质量问题全面负责监督检查；
2、对生产中出现的质量问题进行分析，并提出解决方案，及时上报部门主管处理；
3、对于半成品或库存品，有权进行抽样检查，并要求返工；
4、对于不合格的矿石原料、材料配件、酸碱药剂、包装标识，有权要求整改退换；
5、对生产现场设备、工具、物料和环境脏、乱、差现象，有权要求相关班组按要求整改。
品管员(QC)：工业术语是"产品质量管理员"、"商品管理员"的简称，指负责产品质量控制，质量体系建立和运行，生产质量监督，以及与上级质量监督检验局的接洽事宜进行组织，执行，实施的工作人员。

⑤ 谁知道硫酸生产岗位职责每个岗位的急

烟道酸?
硫磺酸?
矿砂酸?
详细点.

⑥ 硫酸库保管员岗位职责

1．严格执行仓库管理制度,劳动制度，做到不迟到、不早退，坚守工作岗位。
2．凡是入库物资做到认真核对（签证、发票、验收单），仔细清点，数量正确，质量符合要求，方能验收入库。验收一般应在当天完成，大批量进货三天内验收完毕。
3．库内物资做到勤查、勤翻，保持库内干燥，防止货物霉烂损坏。滞呆物资，回收物资，做到想方设法，积极推荐，凡是能利用的充分利用，减少积压浪费，发挥物资作用。
4．库存物资做到零整分开、分类存放，每天坚持打扫卫生，清除浮灰，每周整理仓库一次。
5．严格遵守安全制度，严禁火种入库，做到上班不离人，离人关闭门窗电灯，无关人员不允许进入仓库。
6．坚持原则，按规范审批手续发料。
7．物资进出要及时，准确地登帐记卡，领料单要及时归类，登帐。三天内交给材料记帐员。做到日清月结，每月与材料记帐员核对。年中、年末全面盘点清仓，保证帐、卡、物三相符。
8．按照常用物资储备，及时提出进货计划，主动备货，做到品种齐全对路，不断挡，保供应。
9．加强组织性，服从领导调配，改进服务态度，提高服务质量，做到待人热情周到，不急躁，不争吵，不耍态度。做好本职工作，不断钻研业务，掌握供应规律，更好地为教学、科研后勤生活服务，为广大师生服务。

⑦ 炊事员的岗位职责

炊事员的岗位职责有：

1、热爱本职工作，服从领导，听从安排，遵守劳动纪律和各项规章制度。

2、认真钻研业务，熟练掌握专业操作规程，严格按照规范要求制作食品，努力提高伙食质量。

3、文明服务，礼貌待人，做到主动热情、耐心；做到态度和蔼，语言文明。遇有矛盾妥善解决，做到“打不还手，骂不还口”。

4、严格遵守《食品卫生法》和“五四”卫生制，努力搞好食品卫生、环境卫生和个人卫生。

5、勤俭节约、爱护公物，做好安全生产工作。

6、积极参加业务学习，提高文化、业务素质。

(7)酸解岗位职责扩展阅读

炊事员是在军队、企业、事业、单位、集体各单位食堂，饭店，招待所做饭烧菜的工作人员。在集体单位中担任炊事的人。工作要求有：

1、食品卫生：做到生熟分开操作，分开存放，对已做好的熟食、饭菜要防蝇、防尘存放，保证饮食安全。

2、个人卫生：炊事员上岗前要搞好个人卫生，穿好工作服，戴上工作帽，对腐烂变质的主、副食品，要及时处理，不准再加工食用。

3、记录采购：炊事员购入的粮、油、菜、肉、蛋及调料品等，必须复称验收，作好登记，并与采购员按月核对。

4、上岗证件：凡在岗的炊事员，都必须经过培训合格、身体健康再持证上岗，并定期进行业务轮训，不合格的随时下岗。

⑧ 硫酸钾的岗位职责

硫酸钾是一种化学试剂，怎么会有岗位职责？
硫酸钾是由硫酸根离子版和钾离子组成的盐，通常状况下为无权色或白色结晶、颗粒或粉末。无气味，味苦。质硬。化学性质不活泼。在空气中稳定。密度2.66g/cm3。熔点1069℃。水溶液呈中性，常温下pH约为7。1g溶于8.3ml水、4ml沸水、75ml甘油，不溶于乙醇。
主要用途有血清蛋白生化检验、凯氏定氮用催化剂、制备其他钾盐、化肥、药物、制备玻璃、明矾等。