德育主任工作职责

❶ 学校的行政干事具体是做什么的

“干事”，你一看这名字就应该能理解啊，就是干事的！领导指挥安排，你“干事”！看你在学校的哪个部门当“干事”。行政办公室、德育处、教务处、学生处、电教室、信息中心？不同的学校组织结构不同，所以行公室的名称也不一样。
一般来说你在哪部门当“干事”，你的领导退休或者升职了，你就会接替他的位置。比如你是教务处的干事，教务处主任升副校长或者调离学校、或者退休后，你就会升教务处主任。学校人事变动越频繁的，你升职就越快。
如果你是女生，我建议安心当老师，没那么多逼事，学校行政不好当，特别是城区学校的行政，因为城区学校的老师不好管理，动不动就是官太太。如果你是男生，还年轻，我建议你考公务员，因为学校你搞不出什么大政绩。

❷ 学校德育领导小组职责是什么

（1）定期分析研究学生的思想品德情况，根据上级的要求，德育大纲和学生思想专实际，制定全校性德育属工作计划，统一部署，把学校内部各组织、各部门对学生的教育要求统一起来。

（2）把校外教育机构、家庭、社会对学生的教育与学校教育协调统一起来。

（3）组织力量实施德育工作计划，制定有关德育工作的管理条例，规章制度，监督德育活动的时间，提供德育活动所需的经费和物质条件。

（4）监督、检查各方面进行德育的状况，总结典型经验。每年组织德育工作考核、组织交流研讨、帮助和提高德育工作人员的思想、工作水平。

（5）做好全体教职员工的思想工作，树立德育工作人人有责的思想，要以身作则，教书育人。

（6）不断研究和掌握学校德育工作的规律性，及时做好德育工作的总结、评价工作。

❸ 我国校内德育管理机构中政治教研组长和班主任的主要职责是什么

政治教研组长和班主任是学校德育管理工作的直接组织者和实施者，具体负责学校德育工作计划的贯彻落实和学生思想品德考核、评定工作，肩负着德育管理的重要任务，承担着大量细致的工作。

❹ 学校年级组德育工作职责是什么

（1）组织本年级班主任落实学校德育工作计划。加强年级的常规管理工作。

（2）调查研究本年级学生的思想动态，根据学生思想情况组织年级性教育活动。

（3）组织年级组教师根据本年级的德育工作要求，把德育工作寓于课堂教学之中。

（4）检查本年级贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的情况，协同班主任做好学生的思想品德教育工作。

（5）指导本年级学生干部的培养教育工作。

❺ 如何理清团委与德育部门的职责边界

团委抄，是着重所辖青年的阳光性、活力性方面的工作。也就是说：团委的一切活动，都应该与青年人的理想、争上游精神、做时代和未来祖国的顶梁柱观念相一致。团委是激励青年人团结共奋、谋图大业的活性部门。德育部门，说白了就是：遵守公德、弘扬共爱、从细小处塑造自我、“做社会易容人”的立则、监施部门。德育部门，是从孩子入小学到学生出校门这段时间内人品责任的担负部门。否则，有此部门存在，而社会垃圾人却丛生，这个部门的人就都该死掉。因为，人生的固念时段，到高中基本就定型了。团委，由于是活力青年的旗帜，没有社会、学校和部门的限制。够了团员岁数的青年人，都在团委良选的“盘子”里。德育部门“毕业”的孩子，是团委收获团员的范畴。这样，职责边界很明显了，那就 是：德育是抓住“人之初”塑造孩子人品的“工厂”、团委是瞅准世界和国家形势，为青年人摇旗呐喊的“加油站”、党组织是具体使用前两者“精工塑造之产品”的社会用户。

❻ 学校德育处职责是什么

（1）协助校长组织领导全校的德育工作，参加制订德育工作计划，落实德育领导小组有关决议和措施。

（2）协助校长选配下一层次德育工作人员，组织、监督、协调和指导年级组和班主任的德育管理工作，负责召开年级组长、班主任会议，研究德育工作中的问题，交流情况和经验。

（3）根据学校德育工作计划，负责组织全校性的各项教育活动。

（4）加强对思想品德课教研组的领导管理，充分发挥他们在德育中的作用。

（5）指导少先队工作，指导班主任做好学生品德评定工作，以及评选三好学生和优秀班集体的工作。

（6）协助校长做好班主任、年级组长考核评定工作，对学生实施奖惩条例。

（7）负责德育队伍的理论培训，指导开展德育科研活动。

（8）做好学校德育工作的档案管理工作。

❼ 我国校内德育管理机构中校长的主要职责是什么

在校内德育管理机构中，校长是中心人物，他要全面负责学校的德育工作。党支部是党在学校中的基层组织，其主要职责是保证监督党的教育方针政策在学校中的贯彻落实，支持校长工作，管好学校党的建设，并通过党员的先锋模范作用，影响和带动广大教职工做好德育工作。

❽ 我国校内德育管理机构中教导处（或政教处）的主要职责是什么

教导处（或政教处）是管理学生德育工作的职能机构，主要职责是协助校长组织领导德育工作，抓好校风、校纪，组织全校性的思想教育活动，定期召开班主任会议，研究问题，探索思想教育的规律。