教学委员会职责

1. 中华人民共和国国家教育委员会的主要职能

无论是国家教委、教育部，其主要职责和任务基本相同，总的职责任务是负责制定教育中长期发展规划，制定教育、教学政策法规，宏观指导、组织的协调教育工作，推进教育体制改革，督导各类学校教育工作，等等。

2. 重庆市教育委员会的主要职责

（一）贯彻执行党和国家关于教育工作的方针政策、法律法规，研究制定本市教育的发展战略、政策、规章，草拟地方教育法规，管理、指导教育执法监督工作；研究、决定本市教育改革和发展的重大问题，宏观管理、指导全市教育工作。
（二）编制教育事业的发展规划，编制、上报、下达高等教育和高中阶段教育的招生计划，指导、监督教育规划、计划的实施，负责教育统计、信息工作。
（三）统筹管理全市基础教育、高等教育、职业教育、成人教育和社会力量办学，指导区县（自治县）和各部门的有关教育工作，直接管理市属高校和教育事业单位，协调部委属在渝高等学校的有关工作。联系在渝军事院校。
（四）统筹管理全市教育体制改革，指导、规划高中阶段以上学校的布局结构调整；审核审批高中、职业高中、中等专业学校及其以上学校的设置、撤销、调整、停办、更名、合并；对各类学校的国有资产进行宏观管理，指导各类学校校舍、设施建设及教育技术装备和图书资料配备等工作。
（五）统筹管理本部门教育经费，督促检查区县（自治县）对教育的财政拨款和教育税费的征收工作，参与教育经费的审计监督，安排市属高校、直属单位的教育经费及其经费预算、决算工作。归口管理国内外对本市的教育援助。
（六）主管全市的教师工作。管理、指导学校干部和教师队伍建设，组织学校干部、教师的岗位培训和继续教育。
（七）宏观管理教育系统机构编制、工资福利和人事调配工作，实施教师资格制度，管理教职工的考核、职评和奖惩工作，指导本系统人事、分配制度改革和人才培养、开发、引进、交流工作，管理市属高校和直属单位人事工作。
（八）宏观管理、指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生艺术教育、国防教育等工作。
（九）归口管理全市的学历教育。统筹管理大中专学校的招生、考试、学籍管理和高、中等教育自学考试工作；统筹管理学位和研究生工作，规划、指导大学后继续教育；统筹管理地方学历教育；统筹管理高中以上有关学历证书和培训证书的发放。
（十）归口管理大学中专毕业生就业制度改革，拟定大学中专毕业生就业政策，负责大学中专毕业生就业管理和就业指导工作。
（十一）组织、指导全市教育体制改革、教育教学改革、课程教材建设及教育科研、教研工作。
（十二）组织、指导高等学校重点学科、重点实验室、重点课程建设。
（十三）组织高校承担国家及本市重大科研项目，规划、指导教育系统的自然科学和哲学、社会科学研究，发展高新技术及推进科研成果转化工作。管理教育系统科研经费。
（十四）归口管理全市教育系统的对外交流工作。负责教育国际合作、国际交流及与港、澳、台地区的教育交流。负责全市自费、公派留学人员的审核工作以及教育系统出国人员、留学人员、外援教师、来华留学人员、外籍文教专家和外籍教师等工作。指导本系统侨务工作。

3. 学习委员的职责是什么

学习委员职责
1.在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。
2.督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。
3.课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
4.在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
5.进行课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。
6.努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动，
进行学习经验交流
。
7.贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作.
8.经常了解本班在文化学习上出现的好人好事，进行表扬、不良倾向以及对各学科的建议、意见，随时同班主任和科任老师保持联系。
9.做好课本簿册的领发工作。
10.考试后课代表及时登记成绩并尽快由学习委员整理后提交给老师。
(3)教学委员会职责扩展阅读：
班委会
①班长 全面负责组织和管理本班的各项工作，负责召集班委会议，向班主任提议本班重大事宜等。
②副班长 协助班长，负责本班的考勤、操行评估和其他职责。
③学习委员负责领取本班的教材，作业的收发，普通话的培训，学习园地的建设和与老师的沟通。帮助同学解答学习上的问题。
④体育委员 负责本班的早操、课间操的组织和考勤，积极配合学校开展的各种体育活动，如校运会，体操比赛等，以及本班体育器材的借还。
⑤劳动委员 负责协办本班教室、清洁区的卫生安排与考勤。
⑥生活委员 负责协办本班的生活的管理，班费的开支。
参考资料来源：网络-学习委员
参考资料来源：网络-课代表

4. 高职高专教育专业类教学指导委员会的指导委员会职责

（1）研抄究本专业类的市袭场需求情况，对专业发展的重大问题进行调查研究，向国家教育行政部门提供高水平的咨询报告；
（2）指导和推动全国高职高专教育的专业、课程、师资、教材、实验实训等教学建设和教学改革，推动产学研结合，促进教学质量不断提高；
（3）研究制定专业类建设的基本要求和专业类教育的质量标准，为高职高专院校的专业建设提供依据，同时协助国家教育行政部门对教育质量进行宏观监控，推动职业资格证书制度的实施；
（4）通过组织开展国际交流和研讨活动、培训师资、组织编写及评介教材、宣传优秀教学成果和典型经验等方式，为高职高专教育的教学建设作好服务工作。 指导和协调各分委员会开展工作；在各分委员会工作的基础上对本专业大类的人才培养工作进行研究、咨询、指导、服务。各委员会的委员主要由其下属各分委员会的正副主任及有关专家组成。

5. 学习委员的职责

学习委员职责：

1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2、督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。

3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。

5、进行课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。

6、努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动，进行学习经验交流 。

7、贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作.

8、经常了解本班在文化学习上出现的好人好事，进行表扬、不良倾向以及对各学科的建议、意见，随时同班主任和科任老师保持联系。

9、做好课本簿册的领发工作。

10、考试后课代表及时登记成绩并尽快由学习委员整理后提交给老师。

(5)教学委员会职责扩展阅读：

学习委员是学生干部的一种基层职务，作为各个学校班委会成员之一，主要负责班级学习方面的工作。学习委员一般在学期初由全班同学投票产生，任期一般为1或2个学期。或由老师选出担任。作为学习委员，更应该以身作则，担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。

在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问，熟悉老师对学生的基本要求；向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排。再次，学习上的模范带头作用。

6. 学习委员的基本职责

学习委员职责 在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。 2.督促各学科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业簿的任务。
3.课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。
4.在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。
5.进行课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。
6.努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力的各项活动， 进行学习经验交流 。
7.贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良学风而积极工作.
8.经常了解本班在文化学习上出现的好人好事，进行表扬、不良倾向以及对各学科的建议、意见，随时同班主任和科任老师保持联系。
9.做好课本簿册的领发工作。
10.考试后课代表及时登记成绩并尽快由学习委员整理后提交给老师。

7. 天津市教育委员会的主要职责

（一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策；实施国家有关教育的法律、法规；
研究拟定全市教育工作的地方性法规和规章制度，并组织实施。
（二）研究拟定全市教育发展战略、规划，拟定教育体制改革有关政策以及教育发展的重点、结果和速度，并组织实施；
指导全市教育改革和发展的理论研究及试验工作；
指导全市教育招生考试工作。
（三）管理各类高等教育和高等职业教育；
统筹管理和指导中等及中等以下各类教育；
负责组织对九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导和评估；组织、指导全市培训工作；
统筹管理全市社会力量办学、中外合作办学工作。
负责全市教育基础信息的统计、分析和发布工作。
（四）管理和指导少数民族教育工作；组织、协调对少数民族和边远省区的教育援助；
负责落实国家语言文字工作方针、政策和规划，指导推广普通话。
（五）统筹管理本部门教育经费；参与拟定改革和完善教育投资体制的政策、措施；
落实筹措教育经费的各项措施，检测全市教育经费筹措和使用情况。
（六）管理全市教育系统人事、劳动工资工作；负责教师和教育管理干部的队伍建设；
协同有关部门管理全市教育系统专业技术职务工作。
（七）指导高校和中等职业技术学校毕业生就业工作。
（八）指导学校的教育、教学改革和德育、智育、体育、美育、劳动教育及国防教育工作；负责学校人才培养质量的检查和指导工作。
（九）组织学校承担国家和我市重大科技项目并协调实施；规划、指导高校科学研究、技术开发、科技成果转化和“产学研”结合等工作。
（十）归口管理全市教育系统的对外交流与合作工作；负责全市出国留学、国外来津留学和教育援外的管理工作。负责同香港、澳门特别行政区和台湾地区的教育交流与合作事项。
（十一）管理直属事业单位；指导有关的教育学会、协会和基金会等社会团体工作。
（十二）承办市委、市政府交办的其他事项。

8. 社区教育委员会职责是什么

（1）根据学校工作计划制定出年度社区工作计划，每年召开一次社区教育年会回，答研讨社区教育工作。

（2）把社区范围内的教育力量组织起来，动员社区各单位主动承担起社区教育的任务，提供活动基地，配备活动指导者，确保每班一个社区活动基地，每学年开展活动2次。

（3）优化社区教育环境，组织学生开展内容丰富的公益劳动，参观学习和社会服务活动。

（4）组织本地区退休老师、干部以及热心社区教育的人士参加并指导学校德育活动，协助学校建好一支校外辅导员队伍。

（5）寒暑假配合学校组织学生开展健康有益的读书活动，影评、书评活动及娱乐活动，使学生真正离校不离教。

9. 奉节县教育委员会的主要职能

（一）贯彻执行党和国家关于教育工作的方针政策、法律法规，研究制定本县教育的发展战略，管理、指导教育执法监督工作；研究、提出本县教育改革和发展的重大问题，管理、指导全县教育工作。
（二）编制教育事业的发展规划，编制、上报、下达高中阶段教育、初中教育、小学教育的招生计划，指导、监督教育规划、计划的实施，负责教育统计、信息工作。
（三）统筹管理全县基础教育、职业教育、成人教育和社会力量办学，指导乡（镇）的有关教育工作。
（四）统筹管理全县教育体制改革，指导、规划学校布局结构调整；审核审批学校的设置、撤并、调整和更名；对各类学校的国有资产进行宏观管理，指导各类学校校舍、设施建设及教育技术装备和图书资料配备等工作。
（五）统筹管理本部门教育经费，督促检查乡（镇）对教育的投入和教育税费的收取、管理和使用等情况，参与教育经费预算、决算工作。归口管理县内外对本县的教育援助。
（六）负责考察和任免直属单位、全县各中小学、幼儿园、特殊教育学校行政干部；主管全县的教师工作；管理、指导学校干部和教师队伍建设，组织学校干部、教师的岗位培训和继续教育。
（七）宏观管理教育系统机构编制、工资福利和人事调配工作，实施教师资格制度，管理教职工的考核、职评和奖惩工作，指导本系统人事、分配制度改革和人才培养、开发、引进、交流工作，管理县属高校和直属单位人事工作。
（八）宏观管理、指导各级各类学校的思想政治工作、德育工作、体育卫生艺术教育、国防教育等工作。
（九）指导、管理县内大中专招生、考试和高等教育自考考试工作；统筹管理中等学校及小学学生学籍；管理县内各种培训证书的发放和初高中毕业证书的办理。
（十）参与协调大学中专毕业生就业制度改革和毕业生就业办法的制定，按照有关政策规定负责师范类毕业生的就业管理和就业指导工作。
（十一）组织、指导教育教学改革及教育科研、教研工作；管理、指导教育科研课题的开展工作；管理教育系统科研经费；负责管理全县教育系统的对外交流工作。
（十二）指导、管理教育产业、勤工俭学、学校后勤改革和安全保卫、法制教育工作，负责管理的指导全县教育工会工作。
（十三）管理、指导全县的语言文字工作、归口管理普通话培训和水平测试工作。
（十四）管理、指导全县的语言文字工作，归口管理普通话培训测试工作。
（十五）承办县委、县政府交办的其他工作。

10. 上海市教育委员会的主要职责

（一）贯彻执行教育工作的法律、法规、规章和方针、政策；研究起草教育工作的地方性法规、规章草案和政策，并组织实施有关地方性法规、规章和政策。
（二）根据本市国民经济和社会发展的总体规划，研究提出本市教育改革发展战略，编制各级各类教育事业的发展规划及年度计划；提出教育事业的发展重点、结构、速度和步骤；指导协调教育规划、计划的实施；负责教育基本信息的统计、分析和发布。
（三）统筹规划和宏观管理学前教育、基础教育、高等教育、职业技术教育、终身教育等工作；统筹规划、协调、指导教育体制、办学体制和教育、教学的综合改革，统筹协调和管理中央部委在沪高校工作；推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村、远郊区倾斜，促进教育公平。
（四）指导以就业为导向的职业教育的发展与改革，编制本市中等职业教育专业目录、教学指导文件和教学评估标准，指导中等职业教育教材建设和职业指导工作。
（五）审核或审批高等教育专科层次机构的设置、撤销、变更；依职权审核高等院校专业设置；负责高等教育机构涉外办学的审批和管理。
（六）指导推进学习型社会建设工作，负责终身教育工作，管理各类非学历教育，指导扫盲工作。
（七）加强本市民办教育的统筹规划、综合协调，完善本市民办教育宏观管理的政策措施，依法制定本市民办教育发展的政策与规划；规范办学秩序，促进民办教育事业健康发展。
（八）归口管理国外对本市教育的援助和教育贷款。
（九）会同有关部门制定中等、初等和学前教育各类学校的设置要求及相关标准、教学基本要求，组织编写、审定中等和初等学校的统编教材，制定教育技术装备规划和配套标准；组织教育督导与评估工作。
（十）统筹管理各类学历教育的招生工作；负责高等学历教育的学籍管理工作；会同有关部门开展高等院校毕业生就业制度改革。
（十一）指导本市各级各类学校思想政治工作、德育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。
（十二）指导高等院校承担国家及本市重大科研项目，指导并推动教育系统的自然科学、哲学和社会科学研究工作；指导高等院校科技创新平台的发展建设；规划、管理高校高新技术应用研究和推动“产学研结合”；指导协调校办产业发展。
（十三）统筹规划并指导各级各类教师和教育行政干部队伍以职业道德为核心的建设工作；宏观管理教师资格认定；指导、协调教育系列专业技术职务聘任制度的组织实施工作。
（十四）归口管理教育系统对外交流，负责举办国际教育展览审批；负责全市性教育系统出国（境）留学生、来沪留学生、外援教师、来沪外国文教专家和外籍教师的管理工作及港、澳、台地区教育交流工作；规划并指导对外汉语教学工作；会同有关部门管理自费出国留学生咨询服务中介机构。
（十五）规划、指导、协调学校后勤改革和后勤管理工作；协调指导学校的环境治理和安全工作。
（十六）负责有关行政复议受理和行政诉讼应诉工作。
（十七）承办市政府交办的其他事项。