坚守品质

⑴ 坚守岗位是品质吗

我觉得坚守岗位是一个很高尚的品质

⑵ 一个拥有正能量的人应具备哪些优秀品质

1．自信——成功的人生始于自信
每个人心头都隐伏着一头雄狮
信念是所有奇迹的萌发点
自信多一分，成功多十分
勇于挑战自己的缺憾
不要受他人评价的左右
找到属于自己的音符
树立自信，走出自卑的泥潭
最优秀的人是你自己
2．自尊——成就伟大与卓越的原动力生最大的价值
自尊造就人生奇迹
挺起脊梁做人
正视自己的价值
你并非一无是处
尊重自己才能赢得别人的尊重
不要成为卑贱的人
用行动捍卫自己的尊严
3．自立——自立自主方可驾驭人生
自立是生存的开始
自助者天助
自食其力才能赢得尊严
学会自己拿主意
品尝自己动手的快乐
扔掉依赖的拐杖
4．乐观——积极的心态改变你的世界
变更心境就能够变更生活
在心灵播下快乐的种子
每天送给自己一个希望
对自己说“不要紧”
多给自己积极的心理暗示
凡事多往好处想
5．坚韧——在充满荆棘的道路上奋进
挫折是大自然的计划
在困难面前你需要重新站起来
用行动反击失败
用笑脸迎接挫折
为成功付出耐心
坚持到底，永不放弃
磨炼坚韧的意志力
6．勇敢——战胜自己，才能战胜别人
推开虚掩的成功之门
勇于冒险，没有尝试就没有成功
挑战生命中的“不可能”
在行动中忘掉恐惧
拥抱变化，在变化中成长
勇气的一半是智慧
7．进取——做自己命运的开拓者
害怕前进只能停留在原地
欲望是开拓命运的力量
每天都是一个新起点
超越自我，和自己比赛
积极进取，不甘平庸
让梦想成为你进取的动力
8．勤奋——攀登成功的阶梯
成功属于有刻苦精神的人
勤奋是克服“先天不足”的良药
美好的生活要靠勤劳获取
享受劳动的快乐
改掉懒惰的习惯
每天多做一点点
9．珍惜时间——成功属于善用时间的人
重视时间的价值
警惕你的“时间窃贼”
合理规划你的时间
用好20／80法则
善于利用零碎时间
掌握你的时间节奏
10．注重行动——在行动中实现梦想
只有行动才能让计划变成现实
不要只生活在梦想里
用目标激励行动
做好行动前的准备
不要被想象中的困难吓倒
拒绝拖延，今日事今日毕
11．认真——成功就怕“认真”二字
专心致志，一次做好一件事
精益求精，尽善尽美
注重细节，不在小处出差错
培养认真的做事风格
不要做差不多先生
对小事认真才能对大事认真
12．负责——责任感伴你走向成熟
责任是一个人成长的动力
责任伴你走向成熟
责任传递责任
责任让你更加勇敢
学会对自己的行为负责
尝试着自己作决定
勇于负责，不要推卸责任
在处理家务中培养责任感
对小事负责才能担当大任
13．自制——管理好自己才能管理别人
控制自己让你更强大
不要成为情绪的奴隶
冷静沉着，遇事应付自如
破除陋习，养成好习惯
把时间花在解决问题上
培养坚强的自制力
14．诚实——永恒的人性之美
人无信不立
信誉是最宝贵的财富
贩卖诚信等于贩卖自己
用诚实赢得尊重
重诺守信一
不为谎言找借口
诚实做人，你将收获更多
15．正直——坚守做人的气节
正直是美德的基石
言行一致，表里如一
求真直言，坚持真理
做正义的维护者和支持者
有人从天上看到你了
16．忠诚——一人生最大的财富
忠诚是立身之本
忠诚爱国，不背叛自己的国家
忠于内心的使命感
忠诚不是愚忠
在情义中献出自己的忠诚
17．善良——灵魂里最美的音乐
有了爱，就有了一切
给予比接受快乐
爱贵真诚，用心才能体贴入微
帮助别人等于帮助自己
勿以善小而不为
守护好自己爱的天性
18．宽容——营造心灵的和谐
宽厚容人，不过于苛求别人
用和平的方式处理冲突和愤怒
不为小事争执
用宽容化解仇恨
宽恕他人，自己也将获得宽恕
19．谦逊——成熟的稻子懂得弯腰
谦虚使人成长
韬光养晦，在谦虚中积蓄力量
培养谦和的美德
认清自己的局限，不盲目自负
虚心听取别人的意见
改掉骄傲的坏毛病
20．孝顺——孝敬父母使你变得崇高
孝顺是一种美德
亲情无价：儿女永远也走不出父母的视线
孝敬父母要及早行起
做一个“恋家”的孩子
关爱家人，帮父母分担家务
21．节俭——让你一生安稳无忧
成由节俭败由奢
懂得节俭才能创造更多的财富
向伟人学习节俭精神
杜绝浪费的坏习惯
22．感恩——让你的人生更圆满
感恩是成长的动力
珍惜自己拥有的一切
真诚地感谢生活
懂得感恩，你将得到更多
原谅生活的不完美
用感激代替抱怨
滴水之恩当涌泉相报
23．尊重他人——尊重他人就是尊重自己
敬人者，人恒敬之
让别人感觉到自己重要
尊重他人的人格
给别人一个台阶下

24．乐于合作——在合作中发展自己
合作才能共赢
信任是合作的基石
互相协作，取长补短
学会欣赏对方
摒弃不合时宜的个人主义
25．分享——懂得分享才能创造共赢
开放的花园最美丽
给予是快乐的源泉
分享让快乐加倍，忧伤减半
分享促人成长
26．主动学习——养成终身学习的习惯
有目标、有计划地积累知识
建立合理的知识结构
学以致用，不要让学习脱离生活
实践之中出真知：善读无字之书
掌握正确的学习方法
让学习变成一件快乐的事情
27．积极创新——天才是自创法则的人
创新：21世纪的通行证
打破常规，敢于标新立异
突破定势思维
展开想象的翅膀
勇于创新，不要畏惧失败
创新要注重知识的积累
28．自省——在自省中成长自己
自省的人才会有进步
见贤思齐，见不贤而内自省
遇到问题，从自己身上找原因
在错误中学习和成长
29．热爱生命——做一个热爱生活的人
读懂生命，编织生命的精彩
认清自己，保持生命的本色
你的生命没有残缺
做一个热爱生活的人
30．崇尚运动——运动是生命的节奏
挑战生命的极限
拼搏是成功的前奏
勇于挑战，做最强的自己
养成热爱运动的好习惯

⑶ 菜肴坚守品质具体落地标准是什么

菜要坚守品质，具体落地标准肯定是健康问题。一个菜品，只有吃的健康才能够真正的好吃。

⑷ 孔子认为坚守义的品质值得我们学习的诗句是哪一句

子

一、一身（乌黑光亮）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（剪刀）似的尾巴，凑成了（活泼可爱）的小燕子。

二、(青的草)，绿的叶，（各色鲜艳）的花，都像（赶集）似的聚拢来，形成了（光彩夺目）的春天。小燕子从（南方）赶来，为春光增添了许多（生机）。燕子（斜）着身子在天空中（掠）过，（唧唧）地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼）飞到了那边的柳树下边；有的（横掠）过湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹一圈一圈地（荡漾）开去。

三、几对燕子（飞倦）了，落在电线上。电杆之间连着（几痕）细线，多么像（五线谱）啊！停着的燕子成了（停着的燕子音符），谱成了一支（正待演奏）的春天的赞歌。

四、问题：

1.为什么要用五线谱打比方呢？

答：因为电线和五线谱组成的画面非常想五线谱。

2、课文写了燕子的哪些特点？

答：外形、飞行、停歇、活泼可爱、轻巧灵活的特点。

3、燕子是从南方飞回来的，但作者为什么不用“飞来”而用“赶来”呢？

答：用“赶”字将燕子拟人化了，比“飞”字富有感情色彩。“赶”写出了燕子心情的急迫。

五、思考问题：

1.“像赶集似的聚拢来”可以体会到这是用拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。

2、作者是按照由远及近的顺序观察燕子的。作者从（羽毛）（翅膀）（尾巴）三个方面来写了小燕子的外形特点。

六、重点词句：

1、“掠”轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。“横掠、掠过、沾”写出了燕子飞行速度快。

2、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

3、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒，“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。

七、《燕子》这篇课文描绘了充满生机的如诗如画的春景，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了作者对春天的热爱之情。

2、古诗两首

一、按课文内容填空。

1、《咏柳》和《春日》都是描写（春季）的景象的。

2、《春日》中有两句是千古名句，（等闲识得东风面，万紫千红总是春）

3、《咏柳》中的两句千古名句：__不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

⑸ 以“坚守”为主题的高中生作文 800字左右 ，要求：写出在平常的人当中突出坚守的品质，用自己的生活中...

以“坚守高尚的品质”为核心内容展开内容。
所举的例子中的人物：1.要有高尚的品质 2.与当代的社会相冲突或者不被接受，却没有妥协 3.从现代人的角度来看，这个人他超越了时代，走自己正确的道路。
（例子：鲁迅，达尔文，孔子...） 人物某个方面有突出的高尚的表现

爱因斯坦：不管时代的潮流和风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超越时代和社会，走自己正确的道路。

⑹ 坚守本心的品质难得可贵，有哪些敢于坚持自己本心的人

坚守本心确实是一个非常难得的品质，很多人都不能做到，
但是除了那些非常伟大的人，我们身边很多普通人也都坚持自己的本性。

⑺ 如何树立四种意识 坚守忠诚品质

1、增强党性意识，永葆先进性
增强党性意识，加强党性修养，就是要牢固树立坚定正确的理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性，不断以创新的精神风貌来开展工作，始终保持党的先进性。加强党性修养，就是要树立正确的世界观、人生观和价值观。 加强党性修养最基本的环节就是从自身做起，积极投身社会实践，增强实践观念，努力实现党的宗旨。我们要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。
2、增强学习意识，提高执政本领
增强学习意识，一是要端正学习态度，树立优良学风。二是要加强自我管理，提升学习能力。领导干部的学习能力，首先是在实践中认识客观事物和积累新鲜经验的能力，其次是掌握新知识和综合运用的能力，最后是反思总结经验教训，不断增强创新的能力。学习反思过程绝不是一个被动的、纯粹单向的外部知识和他人经验的吸纳加工过程，或是自身经验的简单积累过程，而是一个主动的对多方面的信息、知识、经验加以重新融合、重组的自觉创造过程，是一种创新能力。
3、增强科学发展意识，树立正确政绩观
正确的政绩观是党性强的集中表现，错误的政绩观是没有党性乃至违反党性的表现。树立正确政绩观，一要坚持一切从实际出发。尊重客观规律，立足当前，着眼长远，积极进取，量力而行。决不搞主观臆断、违背客观规律的“拍脑袋”决策，不追求脱离实际的盲目攀比，不提哗众取宠的空洞口号，不搞虚报浮夸和报喜不报忧。
二要找准人生坐标。设身处地给自己准确定位，树立正确的世界观、人生观和价值观，把立党为公作为创造政绩的出发点和落脚点。
三要大兴求真务实之风。去伪存真、去粗取精是持续发展的根本要求。要坚持正确的工作思路，从实际出发，充分考量基层的工作、生活需要和承受能力，实事求是地制定出科学合理的工作方法和步骤，大兴实事求是、求真务实之风。四要保持昂扬的精神状态。
4、增强自律意识，自觉接受监督
一是要坚持依法监督。当前，我们面临的任务和困难比过去任何时候都更为繁重，只有发展民主、遵守法律，才能保障党员的基本权利。
二是要完善党务公开机制。通过完善党务公开机制，把自觉的党性修养和广大群众的监督结合起来，是增强党的凝聚力、吸引力和公信度的积极举措。从制度上保障人民群众实现有效的监督，促使党员领导干部加强党性修养。
三是要自觉接受群众监督。党员领导干部的党性修养也要“开门”、透明，置于阳光之下和群众监督之中。四是要把加强个人修养与接受批评监督相统一。

⑻ 古代具有坚守品质的文人有哪些

屈原、文天祥、苏轼、杜甫、王守仁、于谦、陈近南、贺知章、张九龄等

⑼ 请列出具有坚强品质的人、事

2005年感动中国颁奖词:
中国女排，曾经沸腾了一代人的热血，也在中国人的心里留下了长达20年的期待。2004年的一天，于无声处，绝地反击。是她们，让最后的希望攀援着意志的臂膀上升，直到最后一记重扣敲开欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣，胜利开启崭新的梦想！
刘翔
12秒91，他实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。
任长霞
她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重！
明正彬
刀尖上的舞蹈，之所以能够夺人心魄，是因为那是铁与血的交响。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒贩子面前，他吓不怕，买不动、难不倒。而毒贩子在他手下，过不去、藏不住，逃不掉。因为有他和他的战友，我们才能享受阳光的灿烂。
袁隆平
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！
徐本禹
如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。
田世国
“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。
梁万俊
鹰是天空中最娴熟的飞行家，但是他却有比鹰还要优秀的飞行技能。万米高空之上，数险并发之际，他从容镇静，瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。生死八分，惊天一落，他创造了奇迹！为你骄傲！中国军人，钢铁是这样炼成的。
孙必干
他于花甲之年临危受命，远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平，他游刃于战火之间，为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”。2004年，这个老人不知疲倦地奔走，前方，是他必赴的使命；身后，是让他骄傲的祖国。
牛玉儒
名叫牛玉儒，人像孺子牛，背负着草原人的幸福上路，这幸福是他的给养，也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训。为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代常青。他让活着的人肃然起敬；他让天空成为雄鹰的故乡！
桂希恩
他清贫而充实，温和而坚定。仁者的责任让他知难而上。他让温暖传递，他让爱心会聚，直到更多人向弱者张开双臂，直到角落里的人们看到春天。他不惧怕死亡，因为他对生命有更博大的爱。【感动细节】是2005感动中国
感动中国2005年度人物获奖者“魏青刚”
颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。
感动中国2005年度人物获奖者“从飞”
颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
感动中国2005年度人物获奖者“费俊龙、聂海胜”
颁奖词：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。
感动中国2005年度人物获奖者“黄柏云”
颁奖词：这个和世界上最硬材料打交道的人，有着温润如玉的性格，渊博宽厚，抱定赤子之心；静能寒窗苦守，动能点石成金。他是个值得尊敬的长者，艰难困苦,玉汝以成，三万里回国路，二十年砺剑心，大哉黄伯云！
感动中国2005年度人物获奖者“李春燕”
颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟，她是照亮苗乡的月亮。
《感动中国》2005年度人物获奖者“洪占辉”
颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。
《感动中国》2005年度人物获奖者“陈健”
颁奖词：一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情，淡去火红的时代背景，他身上有古典意识的风范，无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。
《感动中国》2005年度人物获奖者“邰丽华”
颁奖词：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
《感动中国》2005年度人物获奖者“杨业功”
颁奖词：铸就长缨锐旅，锻造导弹雄师。他用尺子丈量自己的工作，用读秒计算自己的生命。未曾请缨提旅，已是鞠躬尽瘁。天下虽安，忘战必危，他是中国军人一面不倒的旗帜！
《感动中国》2005年度人物获奖者“王顺友”
颁奖词：他朴实的像一块石头，一个人一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心，路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。
《感动中国》2005年度人物特别奖“青藏铁路的建设者”
颁奖词：每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候，高原上的雪山、冻土、冰河，成群的藏羚羊，都会想念他们，想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁，也会呵护生命。他们，是地球之巅的勇者，他们，缔造了世界上最伟大的铁路！

⑽ 为什么要坚守住诚实的品格

诚实的品格，和经验技能无关，它是人们内在的素养修养，是最具竞争力的筹码。

有人说最强大的力量是诚实，在当下这个诚信尚显稀缺的社会，诚实无疑是一个人最大的美德。与诚实相关联的正直、坦诚、真实等品行也越来越为人们看重，对于刚刚步人社会的青年求职者来说，诚实是最具有说服力的武器。

因为诚实是一种被许多人低估了的美德，虽然有关因为诚实而取得收益的故事不胜枚举，但是很多人要么不相信这类故事的真实性；要么认为诚实会把自己的缺点暴露给别人，进而影响自己的形象；再不就是认为：“老实受人欺”，尽管有诚实的品质，却常常把它隐藏起来。

更多的人不但不能诚实地将自己展现给别人，甚至还有意识地夸大自己的能力和成绩，或者极力掩饰自己的缺点，希望博得对方的好感；更有甚者，自鸣得意于一些雕虫小技，以为别人看不出他的把戏。岂不知正是这些想法使自己走入了求职和人生的误区。

曾经有一位大学毕业生，毕业后参加公务员考试，经过了层层关卡，最终成为惟一被录取的学生，然而，他在学校里既不是学生干部，也不是党员，更不是优等生，然而他却以绝对的优势被选中。

在谈及自己的面试经历时，他觉得决定自己命运的一个问题就是考官问他在大学期间为什么没有入党，这是一个很敏感的话题，因为公务员一般要求是中共党员。他想了想回答说，上大学的时候，自己一直在积极争取入党，写了入党申请书，也参加了入党积极分子培训班，并且上了党课，但是后来就没有消息了。也许是自己的表现还够不上入党的条件，不过自己会在以后的工作中继续努力，争取实现自己入党的愿望。

他的回答让考官们发出了会心的微笑，这是对他坦诚的理解和肯定，也许不是党员的缺憾使他在竞争中处于劣势，但他通过自己诚实的回答赢得了考官们的信任，最终成为胜出者。

由此可见，在面试中，诚实的品质能够弥补我们自身的某些缺陷。如果在面试时说假话，肯定会让考官们感到你的不真诚，而为了弥补自己谎言所要承担的心理压力，又会让自己在面试中付出沉重的代价。如果那个参加面试的毕业生在回答问题时，支吾地替自己掩饰，或者找各种理由为自己辩解，肯定不会被录用，而他坦荡地说出自己的真正理由时，反而因为对自己的诚实和对主考官的真诚被录用了。

可以说，诚实的品质相当于一个人的内力，即使武功招数再高明，如果没有内力做基础，就没有任何的杀伤力，更不能克敌制胜。

在现代职场中，跳槽和换工作成为司空见惯的事情。寻找新的工作，不可避免要参加各种面试，也许有过工作经验的人不把这类面试当作考验，因而不认真对待，殊不知这样恰恰犯了面试的忌讳。

曾经有一个经理在辞职后又去寻找新的工作，在制作简历时，把自己八年半的工作经验写成了九年，认为这中间并没有太大的区别。但用人单位在调查他的履历时发现了这个漏洞，在问及他时，他说八年半和九年没有什么差别，用不着这么计较吧。而用人单位认为，这六个月的空白却是他对自己和公司的不负责，是他不诚实品格的体现。所以，尽管他有着丰富的经验和管理才能，但因为品质上的问题，最终被拒之门外。

而许多刚毕业的学生，因为没有经验，在找工作时往往也被“有相关工作经验”或者“有几年工作经验”等要求所限制。这时候，就需要用自己的坦诚和诚恳作为资本。

有三个青年人一同参加某公司的面试，公司有明确规定：应聘者必须有两年以上工作经验。而他们三个都是刚刚步入社会，没有一点工作经验。其中的两个人在填写登记表的时候，都写上自己有工作经验，而另外一个没有写。当进入面试阶段后，考官问前两个“有工作经验”的青年一些相关的问题，但他们都支支吾吾回答不上来。而问到最后一个青年时，他说，我刚刚毕业，不可能有相关的工作经验，所以我不具备贵公司提出的条件，但我相信自己的学习能力和动手操作能力，给我三个月的时间，我就会掌握公司所要求我具备的技能。

考官最后选定的人当然是这个诚实的青年。因为他们提出“有两年以上工作经验”的要求，本身就旨在考验应聘者的品质，他们当然知道刚毕业的学生没有工作经验，然而他们真正需要的是高品质的人才。

经验都是从零开始积累的，技能也可以在工作中慢慢学习，而一个人诚实的品格，是和经验技能无关的，它是人们内在的修养。如果一个员工靠着夸大自身优点的谎言进入公司，那么他在日后的工作中，能够用诚实的品质为公司服务吗?

诚实不但能够带来对自己人格品质的信心，而且会用这种自信影响考官对自己的判断。

一位脸上有黑痣的青年应聘中学教师，考官提到他脸上的黑痣可能会影响到教师形象，这个青年自信地回答考官说：“我脸上的黑痣是父母赐予的，我无法选择。而我应聘的这个职位，我想自己是合适的，因为教师的职业不是选关。而是选才。”

这位青年既坦率地承认事实，又自信地将考官的注意力吸引到选才与选美的判断中，一句话改变了考官对自己的印象，结果自然是皆大欢喜。

所以，诚实是应对面试时百发百中的武器。在重技能更重品行的社会发展趋势下，面试的问题可能更侧重于考察应征者品质，面对各种千变万化的问题，我们惟一能取胜的方法就是诚实，诚实的品格可以让我们“以不变应万变”。

每个人都有缺点，而用人单位在招聘人才时，相对于某些缺陷，更重视诚实的品质，他们甚至会为了考察应聘者的诚实而设置“问题陷阱”。所以，在职场的各种面试中，我们只要坚守住诚实这个筹码，就不会错失实现自己理想的路口。