教师坚守奉献精神

1. 赞美老师无私奉献精神的诗句

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》

译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

2、落红不是无情物，化作春泥更护花。——-清·龚自珍《己亥杂诗》

译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》

译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——清·郑燮《新竹》

译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

5、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

译文：春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。形容一个人对其他人不落痕迹，不求回报的帮助和关怀。

2. 教师奉献精神的词语

孜孜不倦
呕心沥血
鞠躬尽瘁
循循善诱
默默无闻
谆谆教导
诲人不倦
大公无私

3. 老师无私奉献的精神。写一段话

1、人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康苗壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的。

2、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

3、老师如海，宽容做舟方知海之宽阔；老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐！

4、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。

5、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，教师节快乐！

6、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

7、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！

8、老师，您是世界上最勤劳的园丁，每天我们到学校的时候，您却早在办公室里伏案工作了。每天放学时，我们回到家里时，您却还在学校里批改作业。

9、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

10、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

4. 关于教师无私奉献的事例

1、她叫王丹霞，浙江省温州华侨职业技术学校烹饪专业教师，今年36岁。虽然她年纪轻轻，但是在温州市却倍受尊敬。虽然她不富有，但她的学生却不乏百万富翁!

18年前，一个偶然的机会，促使得王丹霞走进了烹饪职业教育这个领域，本想简单学门手艺、谋个职业的她，却没想到渐渐与烹饪结下了不解之缘。

王丹霞为了练就一手高超的烹饪技能，一年时间里，她换了7把菜刀，切了30000多块生姜、1000多斤萝卜。

为了对各个菜系有充分的了解，她自费去了上百家酒店。仅菜谱笔记就写了2万多字。别人去旅游是看风景，王丹霞去旅游是逛菜市场逛酒店。

要成为一个烹饪大师，不仅仅需要高超的技术，而且需要深厚的底蕴。1997年，王丹霞一边工作，一边自学了烹饪大专课程。

在烹饪专业课程设置方面，王丹霞进行了许多探索。学校烹饪专业课程由最初的三门增加到此刻的六门。她在全省首创了《菜肴旁边装饰》课。还担纲主编了浙江省烹饪专业通用教材《之江菜谱》。

由于技艺高超，2000年王丹霞成为国家级烹饪考评员。由于技艺高超，温州的一些大酒店多次以近百万年薪聘请王丹霞。国外的亲戚也让她出国开餐馆。但是王丹霞都婉言谢绝，依然坚守在职教的讲台上。

王丹霞痴迷烹饪技艺，痴迷职业教育。18年里，她培养了近2000名烹饪专业的学生。有9个国家级烹饪大师、15个省级烹饪大师、8个国家级烹饪技师。

她的许多学生毕业后，在杭州、温州等地大酒店，担任了厨师长、行政总厨。有人以前说：在温州有饭店酒楼，就有王丹霞的学生。由于王丹霞的学生烹饪技艺高超，意大利政府特许来自华侨技校的学生在当地优先开业。

"让每个学生树立自信”是王丹霞的追求，她经常对学生说：上帝为我们关上一扇门的同时，必定为我们打开了另外一扇窗。上职业学校同样有广阔的前景。

2、在甘肃山区有位叫张学成的小学教师，被人称为教坛的保尔。他就是值得我们尊敬的甘为奉献者之一，他的事迹使无数的读者闻之落泪。

他任教的小学是当地条件最为艰苦的地区。就在张学成任教不到一年的时候，接二连三的不幸降临到他身上。先是一次普通的静脉注射，意外地使他下身偏瘫；接着，他的左腿在进行化疗时，不慎造成大面积烧伤；此后，他的左脚又遭到感染做了植皮手术。

1998年秋季，他又被医生告知患有溃疡性结肠炎，而且可能会发生癌变。病痛折磨着他的肉体，但并没有削减他对教育的热爱。路不能走了，他让妻子牵着毛驴接送；讲台上站不住了，他就趴在讲桌上讲课；学生们多次哭着把老师抬进教室。

冰雪天里，妻子抄起铁锨在前面为他铲脚窝，张学成紧跟身后，一跌一撞地向学校走去。一段正常人只需走一个多小时的山路，夫妻俩却搀扶着足足要走5个多小时。

他对学生关爱备至，即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下，仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。他身残志坚、扎根山区、献身教育的事迹被广为传颂，被人们誉为“教坛保尔”。

3、地震发生时，谭老师正在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然开始剧烈地抖动。谭老师意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快！”

听到老师的喊声，同学们迅速冲出教室。房子摇晃得越来越厉害，可还有四名同学已经来不及冲出去了，谭老师立即将他们拉到课桌下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四名学生。随着轰隆隆一阵响，水泥板重重地砸在谭老师的身上，房子塌了。

经过一天一夜的搜寻，谭老师和四名学生终于被找到，“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，学生们都还活着！”

4、地震发生时，他正在教学楼例行巡查，突然，一阵地动山摇，“不好，地震！”苟老师脑海中出现了这个可怕的念头。

出于本能，他大声地喊叫，让学生赶快逃走，可他自己却一次又一次地冲回教学楼救出学生。

当他再一次冲到三楼抱起两名孩子向楼下跑时，顶楼轰然坍塌，一块重约一吨的砖块和混凝土砸向他的小腿，他将两个孩子“藏”在怀中，用自己的身躯挡住了从天而降的砖块。

“我……恐怕……不行了，快……快……快救孩子！”他对前来营救的老师们说道。12 日下午 4 点 20 分，在被转往县医院抢救的途中，苟老师因伤势过重而献出了年轻的生命，而这一天距离他新婚的日子刚刚过去 10 天，他用自己的牺牲换来了孩子们安然无恙。

5、5月12日14时28分，武都镇五通村幼儿园的100多名孩子正在午睡。王光香守着大班27名孩子。一声巨响，教室剧烈摇晃起来。“孩子们，地震了，快起来!”王光香叫醒了孩子，但房屋的剧烈抖动却让孩子们万分惊恐不知所措。

“快跑！快跑！”她呼喊着让孩子们往楼下跑，还一个转身将靠近自己的两个孩子搂到怀里，急速向楼下冲去。刚到楼下，3层教学楼三分之一的墙体轰然倒下，浓浓的烟雾中，孩子们无助的哭喊声从废墟里传来。她没来得及喘气，又一次冲进岌岌可危的教学楼。

一次、两次、三次，强烈的责任心驱使她义无反顾地往返于教室和操场之间。王光香前后6次冲进教室,抱出10多名孩子,此时,大班27个孩子只剩下睡在最里面一张床上的两个小女孩。

身护两个女童她却再没有出来，“大班还有两个在里面，你看着她们，我进去抱!”将25名孩子让身旁一位老师带到安全地带，王光香第七次冲进了摇摇欲坠的大楼。“王老师!王老师!”寻着两位女孩的哭喊声，王光香冲到墙角正准备抱起两个孩子往楼下冲时，只听“轰”的一声巨响，墙体顷刻再次发生崩塌。

5. 形容老师无私奉献精神的句子

1、老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路；您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥；您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。
2、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
3、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
4、您就像春雨，浇灌着幼苗。您就像烛光，照亮着心灵。您用那无私青春耕耘，让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航，让人生精彩不断。老师，节日快乐。
5、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……
6、您是我另一个母亲，教我读书、识字，告诉我世界的精彩！当我看遍风景，偶见一个与您相像的身影。老师，我想您啦，又是一年教师节，祝您节日快乐！
7、老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊！老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢？
8、人们都说老师是园丁，我们是花朵，我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……
9、如果爱情让人着迷，亲情让人眷恋，朋友情让人不舍，那么师恩之情就让人感激，在10日这一天，祝恩师天天开心！节日快乐！
10、有一个人，把无知的我们带进教室，教给我们丰富的知识，带领我们走向智慧的高峰，把我们培养成一个能为社会做贡献的人。那个人就是老师您。
11、用看透内心的眼神，因才施教，成就学子，人生辉煌；用激情不怠的精神，展示人性，无怨无悔，作为榜样；你的形象，高大明亮！教师节到，祝老师健康！
12、上学时学弟学妹能称你老师，工作后职场菜鸟能喊你老师，结婚后你能当年轻光棍的老师，雨天出门不打伞你肯定是老师（湿）。老师，祝你节日快乐！
13、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
14、老师，您的爱天下最伟大、洁，将温暖我的一生；老师您的精神平凡、朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步。
15、暖暖的春风拂去你的疲惫，炎炎的夏日点燃你的激情，凉凉的秋雨洗去你的伤悲，皑皑的白雪收获你的喜悦。老师，你为我们掏心掏肺，送你祝福愿你愉快！

6. 特级教师谈什么是教师真正的奉献精神麻烦告诉我

现代社会对教师不乏赞美之词，其中流行最广，认知度最高，影响最大的首推下面五种：一、教师是人类灵魂的工程师。二、教师职业是太阳底下最光辉的职业。三、教师职业是太阳下面最崇高的事业。四、燃烧了自己，照亮了别人。五、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 对教师工作给予这样崇高的评价，反映了社会的文明程度；对教师职业崇高而伟大这样高的认可，的确非常正确、准确。对教师们是一种极大的鼓舞和激励，同时又让教师们感到了身上责任的重大和使命的崇高。 教师职业能获得这样的美赞，那是因为教师工作具有不可回避和无法选择的艰辛和付出，既人们常说的奉献精神。的确，一辈子的教学工作经历告诉我，选择了教师职业就是选择了一辈子的艰辛和付出（特别是中学教师），就是选择了奉献。教师是最有奉献精神的人之一。此话绝对百分之百的正确。 但是，作为一名教师，一定要非常清楚和明确教师的付出与奉献的关系，这对自己在平常的教学工作中如何投入，任何选择和改变自己的教学行为，任何付出，怎样奉献，任何对待和评价自己的付出和奉献精神，具有非常重要的指导意义。特别是在新课程改革中，如何真正成为一个有奉献精神的高水平的优秀教师，更具有实际意义。 奉献的实质是爱，是对自己所从事的工作，所追求的事业以及自己的理想真正全身心无私地付出的爱。它的内涵是兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、无怨无悔的精神，所以，人们把它称为奉献精神。奉献的前提是付出，奉献意味着付出必须是无私的、无怨的、无悔的、无回报的。 付出则意味着精力、体力、脑力、时间的消耗、心血的损耗和汗水的流淌。教师的付出不仅是时间和汗水，更多的是心血、精神、精力和心智。既劳身、劳心，又劳神。那么，教师的付出是奉献吗？教师的无私付出一定是奉献吗？不同的人有不同的答案，这很自然。 教育是一项以人的发展完善为终极目标的事业。教师的教学工作是一项追求实效，具有极强科学性和艺术性涉及人的思想的专业工作，因此，不能简单地认为或断言教师的付出就是奉献。教师的奉献应该有实效、人文和专业三个方面的内涵要求。1、从教学结果讲，教师的一切付出必须要有实际的教学效果体现。 教师的使命之一是传道解惑，因此教师的付出必须要真正实现其教学目标，完成其负载的使命。其付出真正使学生真正得到了道，真正能自己解惑。这样的付出才是奉献。2、从人文角度讲，教师的付出必须是学生的发展需要。 教师的付出对象不仅是学生，而且是学生的发展之必须。既是说，教师的付出必须得到学生的认同，与学生的发展所必需相匹配，而且学生的需要不仅仅局限于知识和方法，这种需要还包括认知、心理、情感、精神上的需要。教师的付出满足了学生的这些需要，这样的付出才是奉献。3、从教学专业角度讲，教师在课堂上付出的必须是渗透了智慧的专业方法和方式。 在课堂教学中，教师的付出首先应当符合课程标准和考纲的要求。教学过程中不仅投入了时间，流出了汗水，花费了心血。而且更重要的是必须使用渗透了智慧的专业方法和方式进行教学，为学生的学习、发展注入正能量，让学生在安易、融洽、和谐的环境中独立思考和探究学习。这种付出才是奉献。如果只是满堂灌，一讲到底，时间加汗水式的投入，再多的付出也不能是奉献。因此，我认为，教师的真正奉献应该是： 用专业而智慧的教学方法和方式，根据教学要求和学生学习发展的需求，无私而全身心地付出和投入精力、智力、脑力、时间、心血、辛勤和劳动，学生在学习和发展上的需求都真正得到了满足和实现，这才是教师真正的最好的奉献精神。 于是，我要说： 那些对学生学习和发展毫无意义的付出，不仅不是奉献，而且是一种资源浪费，也是对自己劳动的不尊重。即使它是无私的。 在教学中那些无智的、不专业的、理念陈旧和落后的相关付出，不仅不是奉献，而且是对学生的极端不尊重了，即使是烧毁了自己。尽管值得尊重，但绝不是奉献。

7. 教师怎样看待奉献精神

芙蓉田学校 许天川奉献与收获，也是伴随着教师职业理想实现的一个问题。教师职业对从业人员要求高、投入大、周期长，从经济学角度看，有一个投入与产出的效益问题，也就是当教师吃亏不吃亏的问题。如何应对这个问题呢？（1）如何看待收获？是否挣钱多就是效益高？我们认为，不应只是算经济帐，要算心理帐。一个人最满意的时候，不一定是他钱多的时候，腰緾万贯的人痛不欲生的也不少。对职业奉献收益的满意程度要以物质生活与精神生活两个方面看。著名教育改革家魏书生说：尽管生活清苦，绝大部分教师以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心付颗颗童心，以自己的辛勤劳动表达着对人民教育事业的忠诚。许多教师心甘情愿在住房条件差，额外收入少，耗心费神的学校工作着，心甘情愿当许多人瞧不起的孩子王。我属于愿意当教师的这一类人，这样，我们这些愿意教书的便常聚一起，谈我们这项又穷又苦的事业中的乐趣，以激励自己更踏实，更认真，更有效地做好本职工作。（2）我们国家这些年通过宣传、立法、调整政策等途径大幅度地提高教师工资待遇，提高教师的社会地位，教师职业已经开始成为令人羡慕的行业之一。我们作为一名人民教师，当看到学生能够健康成长，能够掌握基础知识，能够遵纪守法成为社会有用之材时，我们感觉到当教师的光荣。教师要做到热爱我们的职业，热爱我们的学校，热爱我们的学生。只有这样，我们才能够问心无愧，真正是一名合格的人民教师。

8. 陶行知那句话反应教师的奉献精神

依据题干材料，“捧着一颗心来，不带半根草去．”陶行知用这句话来形容老师的工作，主要表明老师具有奉献精神，值得我们尊重；故选项B符合题意；ACD都不符合题意；故选B．

9. 如何提高教师爱岗敬业个奉献的精神

爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效社会途径。因此，作为一名教师应把爱岗敬业铸师魂作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代需要，完成教书育人的重任。 一、热爱教育，热爱自己的学校 教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，教师的劳动是平凡的，在思想、信息、交流方面有究天下之际，通古今之变，成一家之言的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可 二、善于发现，乐在其中。有些教师由于工作长期没有起色而情绪低落、畏首畏尾，对教学也失去了兴趣。其实只要我们善于发现，教学工作还是是充满乐趣的，小学生天真活泼，思维活跃，单纯可爱，给他们一个小小的鼓励，他们就会带给你惊喜和欢乐。 三、营造环境，培养浩然之气。人际交往是现代人生存的重要条件。一个教师如果不进行正常的人际交往，确实难于在学校和社会立足。然而过分地注重人际关系也是有害的。因为有些交际可以鼓舞士气，似加油站；而有些交际则格调较低，如果陷在其中，不仅浪费时间，也消磨斗志，生出许多贪利盲从之心。因此，教师要保持开朗的心境和健康的心态，在努力适应环境的同时，要改造环境，努力营造一种学习氛围，一种工作环境，争取把更多的时间用在学习、工作、思考和创造上，这样不但会有益于教师自身的发展，也有益于教学质量的提高。 四、终身学习，不断充电。现代社会发展非常迅速，不注重学习，只是呆在自己的象牙塔里，很难适应现在社会的变化。当前新课程改革不断涌现新的理念、方法，不学习就无法真正了解。旧瓶装新酒现象，对学生的教育、学习起不到更好的效果，能说很敬业吗？所以，不断学习，更新自我认识，把学习当作生活中的一种需要的教师具有敬业精神。

10. 说教师应该有无私奉献精神的名言是

人们常以蜡烛喻教师，我却乐以火柴来形容你。
春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干

台上，书桌边，寒来暑往，撒满心血点点
润花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片
太阳底下最光辉的职业
人类灵魂的工程师；
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
身为世范，为人师表
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁 !??

您像一枝红烛，为后辈献出了所有的热和光 !您的品格和精神，可以用两个字概括，这两个字就是 ——燃烧 !不停地燃烧 !

?

您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界 ……??

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意 !老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼 !??

如果没有您思想之泉的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 ?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬 !??

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人 !??

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨