班长的主要职责

Ⅰ 大学班长的主要职责是什么

班长忙是正常的，因为你以前没经历过不知道把精力放在什么位置上好，呵呵，不用那么下功夫啦，就是偶尔组织组织吃吃班饭就行，不过同学的利益一定要把握住，班与班之间会互相抢一些荣誉，你一定要争取，这点很重要，其他的关心一下同学们的生活就可以了，没必要累死累活的。
一本和二本当然不一样了，从人的思路来讲就很不一样，你会发现说话说不到一起去

Ⅱ 部队班长职责的内容

一、职责内容有：

(一)带领全班做好战斗准备，指挥全班完成战斗任务；

(二)带领全班完成军政训练任务，提高全班人员的军政素质；

(三)带领全班严格执行规章制度，严格组织纪律，养成良好作风；

(四)带领全班爱护武器装备，严格遵守使用规定，熟练掌握武器装备；

(五)掌握全班人员的思想情况和心理状况，及时做好思想政治工作和心理疏导工作，搞好全班团结，保证各项任务的完成；

(六)教育和监督全班严守秘密，落实安全措施，预防各种事故、案件；

(七)完成上级赋予的其他任务。

二、班长，战士的一种，通常有以下几种：军队中的班长、学校班级的班长、领导班子的班长和工厂车间里的班长。班长是所在集体或团队的主要负责人。

(2)班长的主要职责扩展阅读：

1、在部队中，大部分的班长由优秀的义务兵担任；在实行义务兵役制与志愿兵役制相结合的部队中，班长一般由志愿兵担任，也有一部分优秀义务兵担任班长。在完全实行志愿兵役制的部队中，班长则完全由志愿兵即士官担任。

2、根据共青团中央和教育部联合印发的《中学共青团改革方案》、《高校共青团改革方案》，班长兼任团支部副书记或团支部书记兼任班长。班委会要讲政治、顾大局，自觉尊重团支部在政治上的核心地位，带头维护团支部在班团工作中的核心地位。

3、一个班约8－10人，一般为8人。 在基层部队和军事院校中，也是一种尊称，泛指一切军龄大或资历老的义务兵、学员或士官。比如，老班长。

Ⅲ 班长职责是啥

.班长职责
1.及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
2.抓好班委自身建设。加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。
3.严以律己，模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。
4.倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。
5.认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。
6.搞好自身学习，提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。
7.及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。

Ⅳ 班长职责有哪些

1、全面负责来班委会工作，源负责每天登记考勤和管理课堂纪律。
2、及时传达学生会的决议、通知。
3、主持班委会工作会议和班集体大会，根据上级团组织、学生会的指示精神、工作部署及班集体会议决议，制定班级工作方案，并督促和检查工作方案的实施和执行情况。
4、向班集体大会报告工作。
5、及时向班主任反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况，大小事务必须要与班主任充分协商，带领班委会为营造优良班风做好工作。
6、配合班主任做好本班的各项评优工作。
7、与班委会各委员保持密切联系，明确分工，协调关系，帮助、指导、督促、检查班委会成员做好分管工作。
8、与团支书保持密切联系，商讨、处理班内重大问题，相互支持，协调工作，积极配合团支部书记开展团的工作。9、领导班委会做好班集体管理工作。

Ⅳ 班长职责

对于做班长，做班干部，我不敢说很有心得，但是我觉得并不是很复杂。
我觉得最重要的是你要有一颗愿意为大家服务，而且愿意配合老师的心。因为你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
你是班长，是个干部，但并不是代表你有什么特权，你应该是同学的公仆，老师的助手。最终要是你可以做同学的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你，帮助你做好班级工作的人。你要爱你的班级，爱你的同学，开开心心地面对每一天的工作，不要有一点麻烦的工作你就心烦了，觉得不能做了。你必须得先战胜了自己，才能管理好班级啊，不是吗？
和老师汇报班级的情况是必要的，但是也不是什么都要汇报，考虑清楚，你要想好，和老师说了这些事情之后，对于同学和老师是不是都有帮助。不要给同学和老师带来不必要的误会和麻烦。
无论做什么事情，都要尽心尽力，不要以为你可以瞒过别人！因为你已经不能瞒过你自己了哦！
关心同学，要让同学感觉得到温暖啊！
很多细节我是不能教会你的，因为每个人的情况不一样，班级的情况也不一样。我只能告诉你一些宗旨，其他的还是需要靠你自己去思考，多想想。做班长是个很好的锻炼机会，但是也不能耽误了学习。因为你是同学的榜样嘛！只有你自己的各方面都做的好了，才可能让他人信服啊！
作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。
班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

Ⅵ 班长岗位职责

1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。
12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。
13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。
14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。
15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
16、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。
17、适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。

Ⅶ 班长的职责是什么

老师面前尽量富有责任感。同学面前不要严厉，随和一些，先给人缘搞好

Ⅷ 班长主要做什么

班长职责：

1、讲政治、守原则，自觉带头维护团支部权威，尊重团回支部在班团工作中的核心地答位，协助团支部书记认真搞好主题团日活动、班风学风建设和其他团务工作。

2、组织协调班委会成员的工作，定期召开班委会会议。组织召开班会。

3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。

4、及时全面传达学校和学院的各项政策，保质保量完成各项工作。

5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。

6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向学院反映、汇报。

7、抓好班委会自身建设。重点抓好班委会“一班人”思想、业务和作风建设，加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。

8、严以律己，模范带头。严守职责、经常督促检查其他班委会成员的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。

9、狠抓班级学习和考勤工作。领导和组织全班同学搞好文化课学习，做到互帮互学，共同提高。积极配合班主任清点到课人数，搞好班级考勤管理工作。

Ⅸ 班组长的主要职责

班组长的岗位职责主要如下：
组织和指挥本班组的生产，带领本班组人员按质按量的完成车间下达的任务。
督促本班组人员自觉遵守岗位工艺操作，严格执行工艺规程和设备安全操作规程。
监督本班组人员的操作，负责本岗位生产过程的质量控制。
负责公司的各项规章制度和会议精神在本班组的贯彻执行。
接受上级主管的工作指令，做好上传下达，负责本班组各项工作的安排与落实。
召集本班组人员做好班前、班中、班后的各项工作。
接受公司组织的各项培训，负责本班组不断学习巩固各项安全知识和岗位操作规程。
负责复核本班组各项工艺记录是否及时填写，内容是否正确。

Ⅹ 作为一个班长的职责是什么

一，以德服人 也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（ important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？ 二，无亲友 说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！ 三，一视同仁 上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。 四，不怕困难 每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。 五，带头作用 我想这点大家都有体会就不多说了 六，打成一片 尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。 七，“我是班长” 这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。 八，帮助同学 帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。 九，诚实守信 大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。 十，拿的起放的下 学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。 十一，谦虚 认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。 十二，心态端正 总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！ 十三,合理的运用身边的人和事 主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.) 十四,和老师同学搞好关系. 威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大. 十五,合理的运用自己的权利和魄力 对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了. 十六, 做好你该做的,尽你的职责. 不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了. 十七,学习成绩 这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要! 十八,互相尊重 不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.