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两学一做坚守信仰

发布时间: 2021-02-09 17:55:42

㈠ 党员如何学好做好 两学一做,心得意会 求大神指导

在我们抄的身边,总有一些袭党员的理想信念在模糊中发生了动摇,所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省,坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险,我们必须牢记自己是一名中国共产党员,我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中,必须做到五个坚持:坚持正面教育为主,用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己,不至于我们的党性觉悟落后。
此外,我们作为一名合格的党员要讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。要引领身边的党员强化政治意识,向党看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,要保持干事创业、开拓进取的精气神,在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己,我们是一名无产阶级战士,我们要武装我的大脑,不被时间冲淡。

㈡ 如何坚守信仰信念宗旨发言稿

“高线”是共产党人的理想、信仰、信念、宗旨,是共产党人的立身之本、固魂之根。“底线”是最基本、最起码、最低限度的道德和行为规范,一个国家,一个家庭,要想保持良性运转,都需要遵循这个“底线”。

“高线”是相对于“底线”来说的,任何事物都要把握一个度,过犹不及,少之不足,既不能过,也不能少,这是做事行为的平衡准则。只要牢牢把握这两条线,将行为控制在这个范围内,就能守住“底线”,就有资格谈论“高线”。全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须将纪律建设和思想引领相结合,既要坚持理想信念宗旨这条“高线”,又要坚守纪律规矩这条“底线”,强化监督执纪问责。方向对了,必然会实现从“不敢腐”到“不能腐”、“不想腐”。

从“底线”入手,向“高线”迈进。架起理想信念宗旨这个“高线”,不仅要有艰定的理想信念,心中还要时刻有“高线”的存在。理想信念宗旨的“高线”,不是自然而然形成的,它需要广大党员从自身做起,不断锤炼党性,也需要严格的制度规则来规制和引导,把理想信念宗旨融于制度建设、纪律约束的各方面,在制度中追求“高线”。我们党的“底线”就是纪律和规矩。对于党纪这条“底线”,坚决不能退让,必须坚守,否则“底线”就会守不住。坚守“底线”,既是党的性质和宗旨决定的,也是全面从严治党、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要。如果“底线”失守了,党就会成为一盘散沙,党对人民的承诺也会成为一句空话。

㈢ 三严三实 两学一做 还有其他的吗

(一)必须以身作则
各级党员干部是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的主心骨、带头人,处在党和人民事业的领导岗位上,对于保持党的先进性和纯洁性负有极其重要的责任,必须做到率先垂范。“三严三实”,对于各级党员干部来说,是正心修身、干事创业、践行党的群众路线的行动准则,是永葆党的先进性和纯洁性的重要保证。党员干部只有自觉践行“三严三实”,时刻约束自身言行,保持清醒,勤于修身,才能管住自己、把住小节,真正做到顶得住歪理、挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验,不辜负党和人民的信任。
(二)做到“两个结合”
一要将落实“三严三实”要求与扎实推进全面深化改革工作结合起来,依靠“三严三实”的优良作风破解改革难题。科学发展靠改革开放,全面建成小康社会依然要靠改革开放。各项改革任务越是艰巨越要加强和改进作风建设,越要不断提高广大党员干部推动改革、参与改革的能力和水平,以改革开放新思路、转型升级新举措,赢得经济社会发展的新成果。必须看到,全面深化改革已经进入攻坚期和深水区,只有始终坚持社会主义市场经济的改革方向,在最困难的地方通过改革开放寻找出路,在最关键的环节通过改革开放取得突破,才能为全面建成小康社会提供制度保障和不竭动力。这就要求广大党员干部以“三严三实”的优良作风,瞄准影响经济社会发展的全局性问题、制度转型升级的突出问题、群众反映强烈的重点问题、在经济和社会发展过程中经常出现反复出现的顽固问题,有的放矢地进行改革,这样才能保证改革取得实效、惠及民生。
二要将落实“三严三实”要求与党的群众路线教育实践活动结合起来,以“三严三实”的优良作风攻克“四风”顽症。当前正在进行的第二批教育实践活动是第一批教育实践活动的延伸和深化,涉及的基层单位和基层党员干部更多,同人民群众的联系更直接、更紧密,社会的矛盾问题更加具体尖锐,任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动对扩大第一批教育实践活动成果,把改革发展各项工作落到实处,具有十分重要的作用。整治“四风”顽症是这次教育实践活动的重点任务。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,严重违背了党的全心全意为人民服务的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映强烈的突出问题,也是损害党群干群关系的重要根源。如果党员干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“四风”问题蔓延开来又得不到有效遏制,就会像一堵无形的墙把党和人民群众隔开来,就会像一把无情的刀割断党同人民群众的血肉联系。能不能抓出成效,关键在于能不能坚持标准,严字当头。整治“四风”顽症一旦松劲,前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑、半途而废。因此,广大党员干部必须贯彻“三严三实”的要求,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,警钟长鸣、发条常紧,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,推动作风建设不断取得新成效。
(三)坚持“三个一”
“一把手”带头。作为主要领导干部,要克服“急躁症”,多做打基础、利长远的事;克服“麻木症”,决不能对损害群众利益的现象视而不见;克服“后遗症”,推进工作既尽力而为也量力而行,防止一任政绩、多任包袱;克服“健忘症”,对党的作风建设的要求务必内化于心、外化于形。“干部脚上有土,群众心中不堵。”要多与群众交流,多听群众意见,听得懂老百姓讲的话,讲老百姓听得懂的话。要开明而不要自以为高明,听得进逆耳之言、容得下不同意见,始终把群众利益放在心中最高位置,由民做主而不代民做主。
“一把尺”衡量。“三严三实”,为尺可量短长,为镜可鉴优劣。党员干部要经常“照一照”,看看自己是否达标合格,特别是要结合党的群众路线教育实践活动查摆问题,确保警钟长鸣、发条拧紧。党组织应结合实际情况,将“三严三实”纳入干部考核评价体系,作为谈心谈话的重要内容,及时“咬耳朵、拽袖子”,并作为提拔使用干部的重要依据,切实选出组织信任、群众认可的好干部。
“一辈子”坚守。坚持一阵子容易,坚守一辈子很难。党员干部要一辈子坚守员的信念,坚守“三严三实”的行为准则,全心全意为人民服务,自立自强、团结奉献,开拓创业、奋勇争先。什么叫不简单?把简单的事情一件件做好,就是不简单;什么叫不平凡?把平凡的事情一天天做好,就是不平凡。作为员和党的干部,要有时刻奉献、终身奉献的思想准备,更要有求真务实、实干兴邦的实际行动,不断锤炼党性修养,不断提高本领能力,在服务群众中实现自己的人生价值。
(四)确保“一坚定两落实”
坚定理想信念。党员干部要坚守政治信仰,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握,努力提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。要加强政治修养,始终做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要树立党章意识,严明党的纪律,做党章的忠实执行者和自觉维护者。
落实到价值追求中。抓作风建设,不仅要有制度“硬杠杠”的约束,还要触及思想灵魂,更要升华为价值追求。只有成为价值准则,才会人人遵循;只有成为价值取向,才会人人信守。人人遵循,人人信守,就会带来“蝴蝶”效应,作风建设就会保持力度、保持韧劲,不断取得新成效。党员干部要从思想深处认识到总书记提出“三严三实”的重要意义,把“三严三实”作为价值取向,树立正确的世界观、权力观、事业观,坚决守住做事做人的底线,永葆员的政治本色。

㈣ 如何坚守共产党人信信念宗旨专题发言

总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”以下是小编整理的能否坚守共产党人信仰信念宗旨发言稿,欢迎参考!
能否坚守共产党人信仰信念宗旨发言稿范文一
理想信念是一种同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象,是人们对未来美好事物的向往与追求。不同的理想信念决定着不同的人生轨迹,决定着一个人的生活道路及其存在的价值。党员的理想信念就是要树立共产主义远大理想,并为之实现而奋斗终生。而最终实现共产主义的社会制度确实需要一个漫长的历史时期,这就需要一代又一代的人把实现的工作任务同远大目标联系起来,脚踏实地,锲而不舍,为实现崇高理想长期艰苦奋斗。
一、坚守共产党人信仰信念
党的十八大报告指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。用坚定理想信念炼就 “金刚不坏之身”,干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,平时能看得出来,关键时刻能站得出来,生死关头能豁得出来。在世情国情党情发生深刻变化的新形势下,我们党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验这“四大考验”和精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险这“四大危险”,管党、治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。
特别是作为外事工作者,要坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,始终在思想上政治上行动上同以同志为总书记的党中央保持高度一致。党中央提倡的要坚决响应,党中央决定的要坚决照办,任何时候任何情况下都要做到政治立场不移、政治方向不偏、行动上步调一致。要通过深入开展“两学一做”学习教育,坚定“三个自信”,增强忠诚于党的思想自觉性。要把绝对忠诚落实在具体行动上,讲规矩,守纪律,凡事三思而行,常怀敬畏之心,杜绝妄议之言,让自己真正做到“行”与“知”的辩证统一,自觉维护省委、省政府的威信,服务省委、省政府的工作大局。
二、牢记全心全意为人民服务宗旨
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是党的生命线和根本工作路线,这是由党的性质所决定的,是党之所以存在、发展和不断壮大的真正理由与根基所在。党与人民群众的根本利益始终高度一致。鱼和水、树与根,最深刻、最形象地阐述和写照了党和政府与人民群众唇齿相依、血肉相连的关系。为民谋福祉永远也必须是共产党人的神圣天职。党之所以始终充满昂然生机和旺盛生命力,就源于党在任何历史时期都始终把人民群众的根本利益放在高于一切的位置。
作为外事工作者,我们要把优质高效作为追求,把精益求精贯穿于工作的各个环节,始终保持良好精神风貌,推动各项工作规范、高效运转。要克服畏难情绪,对遇到的困难,要发扬“钉钉子”精神,以“不达目的不罢休”的韧劲抓落实,决不能半途而废、敷衍了事。要立说立行,坚决克服办事拖沓等不良习惯,提倡当日事当日毕的工作作风,争取工作主动性,努力做到“案无积卷”、“事不过夜”,雷厉风行抓好落实。
三、正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系
总书记在中纪委十八届三中全会上讲:作风问题都与公私问题有联系,都与公款、公权有关系。公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。正确处理好公与私的关系,是作为一名党和国家领导干部最基本的职业操守和从政道德底线。德国著名哲学家康德说过,世界上有两件事最能震撼人民的心灵,一件是人民内心深处的道德标准,一件是头顶上的灿烂星空。我们的党政干部也有两件事最能约束自己,一件是内心深处公与私的从政道德标准,一件是悬在我们头顶上的党规政纪。
作为秘书处的一员,必须增强担当意识、责任意识,大兴求真务实之风,从全局着眼,从小事做起,把工作做得更圆满,更扎实。作风上要求“过得硬”,不能只求 “过得去”。要切实克服“慵、懒、散”的思想,以过硬的工作作风,敢于领任务、挑担子,只要上级有部署、领导有要求,就要第一时间去执行、去落实,决不讲条件、打折扣。要牵住“牛鼻子”,学会“弹钢琴”,在繁杂的工作中,善于找出重点抓落实。要适应“5+2”、“白+黑”的工作常态,正确处理名与利、苦与乐、得与失的关系。面对枯燥琐碎的事务时,要坐得住;面对领导和群众的误解时,要受得气;面对繁重的工作任务时,要扛得起。
四、切实履行党员义务
党员义务,也可以说是党员责任,是党员对党的承诺和不可推诿的天职。每一名党员当面对党旗进行入党宣誓时,已经明白表示拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定。共产党员当然不能负约,不应该违背自己的承诺。因此,党员履行义务,可说是天经地义的事情,否则,就不能认为是合格党员。
因此,作为一名党员,要坚持把纪律挺在前面,无论是生活上,还是工作中,都要坚持向高标准看齐,严守廉洁从政的思想防线,不踩红线、不碰高压线。要严格执行中央八项规定和省委九项规定,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,争当清正廉洁的表率。要注重防微杜渐,守住做人、处事、用权、交友的底线,做到慎独、慎微、慎初。要保持健康向上的生活情趣,任何时候都耐得住清苦、抵得住诱惑、管得住小节。

㈤ 如何扎实开展"两学一做"工作,坚守信仰信念,增强规矩意识

信仰是由外而内的,信念是由内而外的
信念的含义
信念是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
对概念做一下解释,首先,信念是以情感为要素的,人要接受一些信念首先在情感上接受它,但是只有情感还是不够的,信念更重要的是要有理性作为支撑。只有理性思维才能使人拥有正确的认识,也才能形成坚定的信念。最后信念是以客观的事实为条件的,信其真和其为真是两回事。这就是说信念有真实的和虚假的区分。1922—1971苏联哲学家科普宁认为,“信念是正确的或错误的,取决于它是否在某种事实中得到证实。”作为正确的信念是建立在对客观事物科学认识的基础上,它能经得起理性的论据、逻辑的推断和事实的证明,经得起实践的检验并在各种证明和检验后会愈发显得不可动摇;反之,作为建立在对客观事物错误认识基础上的信念,是无法从理论和事实得到证明的,是经受不住实践的检验的。
信仰,是指对人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇,并把它奉为自己的行为准则和活动指南,它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。
信仰属于信念,是信念的一部分,是信念最集中、最高的表现形式。
信就是所望之事的实底,是未见之事的确据。
信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。

㈥ 顶天立地谈信仰两学一做·我为什么入党

需要提前占座,经常是一座难求;上课过程中,掌声、笑声不断,听者专心致志……如果告诉你,这是高校党课的课堂,你会不会惊讶?
这样的“盛况”,就出现在南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川的党课上。
讲党课,要把自己“摆”进去
故事,要从徐川的一篇文章说起。
今年“五一”期间,徐川在微信朋友圈里着实“火”了一把,其个人微信公号“南航徐川”推送的题为“我为什么加入中国共产党?”的文章,相继被人民日报、团中央等官方微信转发,阅读量很快突破10万+,并陆续被中华全国学联、党建头条等300多个公众号转载,在青年中引发了广泛关注和热议。
文章中,徐川先从学生们的入党动机说起。“很多同学一谈入党动机都是套话连篇,动不动就‘从小爷爷对我说’。要么是,从小爷爷对我说,吃水不忘打井人;要么是,从小爷爷教育我,没有共产党就没有新中国;要么是,从小爷爷告诉我,生在红旗下,长在新中国……我一度深深地怀疑,大家拥有同一个爷爷……我从来没有这么说过,也从来没有让我爷爷现身说法。因为我没有见过我爷爷。”这样的“桥段”,一下子拉近了与青年的距离。
事实上,让徐川坚定入党信念的不是家人,而是他就读大学时的外国语学院党委书记毕可友。在学院保送研究生面试中,毕可友“出人意料”地没给亲侄女“开绿灯”,让很多人大跌眼镜。“当个人的利益和别人的利益冲突了,党员本来就要作出牺牲和让步,不然凭什么你是党员?入党的时候是宣过誓的,要随时付出,入党不是为了能够给自己获得更多利益。”毕可友的话,深深触动了徐川的内心,“推着”他迈进党的队伍里。
后来,在经历过一番成长的烦恼和挫折后,徐川认识到,为什么要入党的答案只能是两个字:信仰。“我们没有经历过艰苦岁月,也就不能凭空建立起对党的感情和深情。所以,我们要回头看,要仔细想,要慢慢走……这个政党的未来也容易判断,最近一两年,我们见证了很多事儿。所有人都看得到‘打老虎拍苍蝇’,看得到‘从严治党’;所有人都看得到‘八项规定’,看得到‘三严三实’;所有人都看得到‘群众路线’,看得到‘两学一做’;越来越具体,越来越严格,越来越常态,这就是趋势。”
“文章很幽默,道理很深刻”“很认真地读完了全文,佩服。我看到标题的时候,答案已经在脑海浮现:信仰。这也是我入党的原因”……徐川以自身经历娓娓道来讲故事的做法,赢得了网友的纷纷“点赞”。而这种风格也延续到了他的党课中。
5月16日10点,南航将军路校区主楼报告厅人山人海。得知徐川要讲党课,很多人早早地来到教室占座,还有人从别的大学慕名而来。课堂上,徐川结合自身和身边人的故事,引导学生们端正入党动机。
“是否入党是你自己的选择,不应该是别人告诉你一定要入党,也不仅仅是你要考公务员、要进国企才入党;入党意味着责任、让步和牺牲……”徐川的讲课不时被阵阵掌声打断,一个多小时的党课很快结束了。而刚走下讲台的徐川,又被学生们团团围住。
“面对严肃的党章党规,总感觉枯燥,看不进去,但徐老师却讲得深入浅出。听完他的课,我有了更多想跟他交流的想法,也开始学习党的知识。”来自机电学院的研究生苟林说。
而在能源与动力学院的大一学生夏晓宇看来,徐川将大道理融入到他的经历和故事中,“听上去很有意思,让人很容易接受。”
要勇于亮剑、敢于发声
“川哥,怎么能让自己的格局变大?”“要有思想,有远见,方法就是多读书,多实践。”
“老师你说怎么排解没有对象的空虚呢?”“跑步、书法、读书、社团、演讲……小伙子,人生不是只有搞对象啊。如果你把我说的事儿都尝试一遍,我想,对象已经在来的路上。”
“你说,是金子总会发光的,可是,如果我是银子怎么办?”“咦,有个词语叫啥来着?对,银光闪闪!”
……
这是徐川和学生们在微信公号后台日常问答的一部分。学生们有啥不解和困惑,都爱来这里寻找答案。虽然从事的是学生思想政治教育工作,但徐川并没有“不怒自威”的严肃,也从不会板着脸说教。相反,他跟学生相处的方式,是平起平坐、交心谈心。
截至目前,徐川回复学生的留言超过10万条。在这些留言中,也不乏少数不解,甚至于质疑的声音。有人在留言中写道:“读了你的文章,我还是没想好是否要入党。”还有人就“是为党而入党,还是为国而入党”和徐川展开讨论。
在徐川看来,学生们有质疑和反思是正常的,意味着他们在思考在探索,而这往往是理解和认同的开始,“有时候,我们往往因为信仰、爱国等话题过于尖锐而不敢谈,但思政教育就是要做到勇于亮剑、敢于发声,要宣扬正义、鼓励正义,遇到问题时则需勇于拿出事实与学生开诚布公地讨论,而非藏着掖着,只有厘清问题才能让人心悦诚服,也才能最终引导学生求真向善。”
现在,微信平台已成为徐川与学生沟通和交流的重要桥梁。对于学生们的任何问题,徐川都会一一解答。他许下承诺,无论多忙,每一个提问的同学都能在24小时内得到答复。徐川说,他每天在微博、微信公号收到的学生提问少则数十个、多则一两百个,回复问题到夜里一两点钟是常事,“最多的一次,我收到近500条问题。虽然回答任务很重,但也不觉得烦,因为这是自己喜欢做的事。”
“建立网络公众平台,主要还是为了服务、引领学生。”徐川说。除了随时回答学生的问题,徐川还通过文章阐明道理、晓以大义。到目前为止,徐川在个人公号发表50多篇文章。其中既有《寒假,不妨用心做好一件事》《我依然坚信这个世界的美好》之类的“答学生问”系列文章,也有诸如《青年节里谈中国》《国庆节里谈爱国》之类的“节日谈”系列文章。很多文章被知名官微转载,文章累计阅读次数突破百万。
“引领学生,不是简单地传授完知识就万事大吉了,而是通过与学生互动,教给学生看问题的视角和分析问题的能力。我想做的就是把‘有意义’的事情做得‘有意思’,让同学们接受知识的同时又乐在其中。”徐川说。
让“我”变成“我们”
一花独放不是春,百花齐放春满园。“我想做的,是要让‘我’变成‘我们’,把更多有坚定信仰的人汇聚在一起。”徐川的想法单纯而质朴。
如今在南航,一股“徐川热”逐渐升腾起来。大家以不同的方式,把徐川的做法融入正在开展的“两学一做”学习教育中。
为了让国家大政方针和时下热点以学生们喜闻乐见的方式呈现出来,航天学院的学生自发成立了“一分钟”微视频制作团队。他们一笔一画,不厌其烦地用成百上千张手绘图片,制成轻松活泼、简明轻快的短视频。学生们在徐川等老师的具体指导下,对脚本创作、音画组合等进行精细打磨,先后制作了《一分钟四个全面》《一分钟社会主义核心价值观》《一分钟共青团》等“一分钟”系列视频。在南航的官方微博上,近千人对《一分钟四个全面》转发和点赞。目前,该团队正在制作完善《一分钟“两学一做”》微视频。
而马克思主义学院的青年教师何畏则带领一群90后辅导员,组织成立了马克思主义理论研究社团,目前有来自12个学院20多个专业的百余名学生加入其中。社团定期开设思政课、党课,开展学术研讨,举办思辨类活动,集体备课,并在学生中讲授《世界社会主义五百年》系列讲座。开设的系列讲座和活动,吸引了1万余人次学生参加。
学生事务服务中心、大学生学习支持辅导中心、大学生法律援助中心……南航还专门开设了若干个大学生党员“百岗奉献”实践平台,不断给学生党员提供奉献、服务的机会。通过奉献与服务,青年党员们在锤炼其党性的同时,也给其他学生作示范、立标杆。
如今,发生在校园里的点滴改变,让徐川的愿望正一步步实现。并且,改变已不仅仅局限于南航校园。南京信息工程大学团委副书记刘伟和江苏农林职业技术学院团委副书记杨春梅都是徐川党课的“取经人”。
“听了徐老师的课,让我感悟到,要走‘近’学生才能走‘进’学生。接下来,我们不仅要邀请徐老师进学院给学生们上课,还要充分挖掘校内资源,改变现行的工作方式,做到更好地引领学生。”杨春梅说。
刘伟也表示,回去后要更加重视辅导员团队建设,把握年轻人的特点,“让学生们接受和喜欢我们的工作,让我们的队伍更加壮大起来。”

《 人民日报 》( 2016年05月25日 04 版)

㈦ 开展两学一做学习教育的主要措施有哪些

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

㈧ "两学一做"专题教育有哪些精彩案例

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”...

㈨ 中学教师怎样坚守信仰,做合格党员的发言稿

总书记对开展“两学一做”学习教育活动提出了总体要求,基础在学、关键在做。“学”要带着问题学,学就是学党章党规,学系列讲话,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,树立行为规范。“做”就要围绕专题学习讨论,找自身存在的差距,针对问题改,自我净化、自我提高,防止大而化之,力戒形式主义。
经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。因此,在新形势下,社区党员要坚定理想信念,要不断增强自身政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”。
理想信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。新形势下党员干部坚定理想信念,是每一名共产党员终身必修之课。有了坚定的理想信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,就能够树立群众观念、坚持群众路线。正确的理想信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。树立正确的理想信念,就是对我党共产主义具有深刻的把握和理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想有着执着的追求。

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