坚守职责的人
蔚蓝的天空,白云依旧；狂怒的海浪,礁石依旧；纷扰的人群,我心依旧.或许经历了太多的苦难,面对远方,我们开始选择沉默；也许有太多刻骨铭心的挫折,我们曾经的梦想似乎已成了空中楼阁；抑或是这世间繁华太多,我们曾经坚定的心也不再永恒.面对浮躁喧嚣的社会,面对这物欲横流的人世,有一种行为叫做坚守,坚守自我.它是人生的意志和智慧所在,是人立于天地之间最后一份责任所在.
坚守自我是对人生理想追求不止的彰显.它来源于对自我生命的信任,对人生旅途的泰然.曾经听到过一句令人心灵为之一颤的话：“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!”全世界的污油也不能玷污我们心中那片纯洁的伊甸园.在纷乱和世俗中,坚守注定着孤独,这种孤独的心境无需与人共享,只能独自品味,独自诠释,独自坚守.喜欢苏东坡,因为那份“一一烟任平生”的放达与洒脱,因为他“拣尽寒枝不可栖”的超然旷达,因为他“唯愿孩儿愚且鲁”的愤世疾俗,正是因为这些,他才会如此顽强地生活和写作,他的人性光辉也因此熠熠耀眼.在充满坎坷和磨难的一生中,他坚守信了自己,他的人生也在坚守中升华.坚守自我,其实就是守住那些不能放弃的追求,守住对人生价值的认可,而守住自我正是积极人生中一种不可或缺的信念.
B. 坚守职责也是一种美德作文
从悲壮走向豪迈的中国奇迹
与更快更高更强的“奥运速度”、“奥运纪录”、“奥运精神”相辉映，汶川特大地震抗震救灾的“中国速度”、“中国力量”、“中国精神”令世界惊叹，
坚守责任作文素材。
★从废墟中救出83988人的生命，我们创造了人类抗震救灾史上救人最多和伤员死亡率最低的奇迹
★急灾区群众所急，解灾区群众所难；家家有住处，户户有饭吃，人人有保障。没有发生饥荒，没有出现流民，没有爆发疫情，没有引发社会动荡，我们创造了人类抗震救灾史上安置群众的奇迹
★灾区重建三年为期， “三年目标任务、两年基本完成”，我们创造了人类抗震救灾史上恢复重建的奇迹
★从悲壮走向豪迈，最根本的动力是自强不息。自力更生，艰苦奋斗；原地“起立”，发展“起跳”。以“再生性跨越”为根本取向的“四川模式”是人类抗震救灾史上的伟大创举
★一方有难，八方支援；东西联动，内外互动。对口援建的“中国模式”是人类抗震救灾史上的伟大创举。
【观点与声音】
◆现在灾区老百姓中流传着这样一句话，那就是“灾区最漂亮的是民居，最安全的是学校，最现代的是医院……”
◆让我们守住人性的温暖。还记得吗？地震发生的那一刻，母亲用身体挡住塌下来的房梁，紧紧地护住孩子，只在手机上留下了“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这句话；从废墟中挖出的一名女教师，她的身体蜷缩着跪在地上，她的底下就是一名学生，这名学生幸存了，但是这个老师当场遇难；在受灾较轻的受灾群众中，个人饭庄成了无偿供应的食堂，私家车成了免费使用的公车；在救灾现场，战士的迷彩，救援队的橙色，医生的白色，帐篷的蓝色，旗帜、标语的红色都成为最充满希望的色彩；在募捐活动中，用手走路的乞丐龚忠诚捐款4次，合计金额在100元以上……
以人为本、生命至上，万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，科学理性、开放透明，这些抗震救灾精神中的每一个因子，实际上也都有着人性的高度。
◆人性之美是温暖的，这种温暖，给了人们生存的希望，给了灾区人民重新站立起来的力量。但人性有时也是脆弱的，不仅容易受到破坏，而且一旦受损，也很难在短期内修复。社会的繁荣，科技的昌明，随之而来的嘈杂、庸俗、功利、自私、浮躁和冷漠，渐渐地消蚀着人性中的良善，许多不公不义的现象在灾后又沉渣浮起。我们应该慎而再慎地对待人性之美，及时地给予认同和赞美，认真地加以呵护和培植。爱护它，不只是爱护一个自然人的精神，更是爱护一个群体、一个民族、一个社会的精神。
◆让责任延续下去：被汶川地震激发出来的民间社会的力量，并没有随着时间的流逝而消退。一位名叫吴丹的志愿康复治疗师，最后留在了绵竹，吴丹的同事，一位来自内蒙古的志愿者于占东也是如此。还有一些志愿者和他们背后的慈善机构，在绵竹开展了长期的地震伤员免费康复治疗。
◆总有一种价值在蓬勃：汶川地震后，有专家预言，汶川灾区至少有1000万人口受到严重的心理创伤，并预言震后3年内将会出现自杀高峰。但是直到今天，地震灾区不仅没有出现所谓的“自杀高峰”，反而处处都散发着希望和新生的气息。究其因，主要就在于心理救济及时，地震发生后，全国共为各受灾地区培训各类心理服务人员五万余人。尊重生命，还体现在许多方面，比如不惜一切代价救人，国旗为死难者而降，建立地震博物馆……这些闪烁着光芒的人类共同价值，应该得到传承、放大和更多地具化。
C. 针对怎样在坚守门岗职责与维护业户关系之间取得平衡点发表一下自己的建议
现在这抄样才是坚守门岗曲直以维袭护的。业务关系之间取得平衡点，发表一下自己的建议，这个怎样才坚守门岗其人已恢复这个业务关系期间取得平衡点，发表一下自己的建议的这个你要看拿多少门岗的直接以为付业务关系之间取得平衡。对这个发表一下你自己的建议。
D. 坚守是一种执著、信念、职责。的议论文。快快快…大伙谢啦～
思路入格
议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。
同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和；人民教师的坚守,使桃李满天下；白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白；才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜；才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
夏津县第一中学 李荣芳 2010年7月23日 16:08
E. 关于名人坚守的事例
1、苏武
苏武在天汉元年（前100年）奉命以中郎将持节出使匈奴，被扣留。匈奴贵族多次威胁利诱，欲使其投降；后将他迁到北海（今贝加尔湖）边牧羊，扬言要公羊生子方可释放他回国。
苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年持节不屈。至始元六年（前81年），方获释回汉。期间，匈奴还让李陵[初为西汉将领，善骑射，爱士卒，颇得美名。
天汉二年（前99年）奉汉武帝之命出征匈奴，率五千步兵与八万匈奴战于浚稽山，最后因寡不敌众兵败投降。由于之后汉武帝误听信李陵替匈奴练兵的讹传。
夷灭李陵三族，致使其彻底与汉朝断绝关系。其一生充满国仇家恨的矛盾 ）去劝降过苏武，苏武也没变节。苏武去世后，汉宣帝将其列为麒麟阁十一功臣之一，彰显其气概。
2、陶渊明
东晋后期的大诗人陶渊明，是名人之后，他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马。年轻时的陶渊明本有“大济于苍生”之志，可是，在国家濒临崩溃的动乱年月里。
陶渊明的一腔抱负根本无法实现。加之他性格耿直，清明廉正，不愿卑躬屈膝攀附权贵，因而和污浊黑暗的现实社会发生了尖锐的矛盾，产生了格格不入的感情。
为了生存，陶渊明最初做过州里的小官，可由于看不惯官场上的那一套恶劣作风，不久便辞职回家了。后来，为了生活他还陆续做过一些地位不高的官职，过着时隐时仕的生活。
陶渊明最后一次做官，是义熙元年(405年)。那一年，已过“不惑之年”(四十一岁)的陶渊明在朋友的劝说下，再次出任彭泽县令。有一次，县里派督邮来了解情况。
有人告诉陶渊明说：那是上面派下来的人，应当穿戴整齐、恭恭敬敬地去迎接。陶渊明听后长长叹了一口气：“我不愿为了小小县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些家伙献殷勤。”
说完，就辞掉官职，回家去了。陶渊明当彭泽县令，不过八十多天。他这次弃职而去，便永远脱离了官场。
此后，他一面读书为文，一面参加农业劳动。后来由于农田不断受灾，房屋又被火烧，家境越来越恶化。但他始终不愿再为官受禄，甚至连江州刺使送来的米和肉也坚拒不受。
朝廷曾征召他任著作郎，也被他拒绝了。陶渊明是在贫病交加中离开人世的。他原本可以活得舒适些，至少衣食不愁，但那要以付出人格和气节为代价。
3、海伦·凯勒
海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。
她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭，没有人会责怪她，她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上，像一个植物人一样由人服侍。
可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
4、司马迁
西汉司马迁少年时就涉猎群书，立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候，“李陵事件”的牵联，使他遭受宫刑。
面对这奇耻大辱，他不是叹息、沉沦，而是锐意进取，“幽而发愤”，他含冤蒙垢数十年，终于写出了“通古今之变，成一家之言”的《史记》，流芳后世。
5、达·芬奇
欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇，从小爱好绘画。
父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十多天。
老师见他有些不耐烦了，便对他说：“不要以为画蛋容易，要知道，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的；即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完美的表现出来，非得下番苦功不可。”
从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
F. 照办，坚守，职责的意思
照办：服从命令，，，，坚守：坚持到底守护某个……，例如坚守岗位或阵地，，，，，职责：分开理解就是职业与责任，你的职业是什么，就得肩负起什么样的责任，例如军人的职责就是保家卫国
G. 尽您所能说明：坚守职责的重要性
赚钱。一个人，如果不是天赋异禀，或者背景雄厚。那就得看后天的得天独厚，光是努力是不够的，你的努力得让人看到，然后有高人欣赏。你要做的，就是，别人能做到的你也能做到，别人做不到的能做到。
总结，刘邦靠的不是运气是雄才大略，李世民靠的不是资源而是手段。你的手段，要么干掉你的事业，要么得到贵人相助！
H. 坚守职责的议论文名言
1、以平常心坚守清贫之业；用满腔爱育出清白之人。
2、如果取得别版人的信任，你权就必须做出承诺，一经承诺之后，便要负责到底，即使中途有困难，也要坚守诺言。
3、剑波朝着这两位坚守职务的老森铁员工，伸了一下大拇指头，真英雄，老当益壮。
4、志向再高，没有努力，志向终难坚守；没有远大目标，因为努力，终会找到奋斗的方向。做一个努力的人，可以说是人生最切实际的目标，是人生最大的境界。
5、中年人的坚守，应该从观点上升到人格，而人格难以言表。在中年人眼前，大批的对峙消解了，早年的对手失踪了，昨天的敌人无恨了，更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。
6、一阵风吹来，百花还沉迷于深深的睡梦之中，迎春花坚守着自己那份诚心的责任像天使般来到人间开放出青春的朝气，释放出自由和朴素与坚信。春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。小小的迎春花，她虽然不像牡丹、月季那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实、勇敢。在其它花还在冬眠时，她已迎着春寒，翩翩起舞，报道着、呼唤着；把大地唤醒，让鸟儿歌唱，叫鲜花斗艳，使小河欢畅。待到山花烂漫、争相斗艳时，她却默默回到大地妈妈的怀抱里。
I. 交警14年坚守学校门口护学20万人次，交警的主要职责是什么
交通警察的主要职责是负责交通秩序管理，也是人民警察中的一个分类。
三、交通警察在执法过程中，一定要严格依法履职，在各级执法中坚持公开、公正、及时，处理违法行为的时候一定要采取教育和处罚相结合，对危害公共交通的违法行为，可以采取行政处罚或者是强制措施，严格依照道路交通安全法等法律法规执法，同时交警在执勤过程中严禁有下列行为，违法扣留事故车辆和驾驶人员的驾驶证、行驶证，违反法律法规规定收缴罚款或者是收缴罚款时不开收据，执法过程利用自己的职务便利索取财物或者是收受别人的财物，为别人谋取利益，严禁违法使用警用器具、标志等等，交警在我们的生活中经常能见职责也非常大。
J. 以坚守与职责为主题的高中作文，800字
鲜花坚守住土壤，花朵就变得奇异芬芳;鱼儿坚守住海洋，生活就变得自由遐逸；白云坚守住蓝天，云朵就变得安逸自在。而我，坚守住某些东西，便保持了真正的自我，闪耀出个性的火花。 坚守——宁静 当无名的的烦恼袭来时，我便泡一杯茶，坐在自家的阳台上，看着一缕缕热气袅袅上升，心里就有一种说不出的自在和舒服。更喜欢在黄昏时看着一轮红日缓缓坠落，让落日的余辉洒在我的身上，暖融融的。以宁静的心对待生活，烦恼也随之消散得无影无踪。坚守住内心的宁静，使我的内心世界变得充盈而富足。 坚守——诚实 “这道题怎么做呢？……”我攥着笔头，苦思冥想。也许同桌看出了什么，扔过来一张纸团，我摊开一看，呼吸顿时变得急促起来——纸上清清楚楚地写着这道题的答案！怎么办？是写还是不写？我犹豫了。不行!我不能写！老师当初是多么语重心长地教育我们：做人要诚实。我怎么能因为这一丁点儿的分数，而违背自己的良心呢？我要坚守住诚实。我牙一咬，心一横，把纸团还给了同桌。尽管我因 这道题而扣了8分，但我收获的却是一次精神的洗礼，我坚守住了城实，我高兴…… 坚守诚实做人的原则，使我收获了快乐与思想的清纯。 坚守——爱心 “哗啦啦——”我把我储蓄罐里的钱全都倒了出来。干什么用呢？捐款呗！我们学校有个同学因家境贫寒支付不了昂贵的医疗费用而至今躺在医院里。我一定要献上自己的一份微薄之力，来减轻他家的经济负担。虽然我失去了买零食，买饰品的机会但至少我坚守住了爱心，我依旧很快乐，这种快乐远远比买零食要快乐得多。 坚守住爱心，使我心灵的天空变得清明而澄澈。 在坚守中，我成长了许多，收获了许多，我高唱——我坚守，我快乐！