坚守精神家园作文

① 作文坚守精神家园

最近，全国各地陆续评选表彰了一批全国道德模范、最美乡村教师、最美人民警察。这样的评选和表彰通过新闻媒体的大力宣传，为弘扬中华民族的传统美德、传递更多向善向美向真的正能量，带动和激发人民群众积极向上的干劲和热情起到了极大的推动作用。笔者以为，作为一名普通人，我们不仅仅是为他们送去鲜花和掌声，更应该去感受和体会他们的内心世界，去品味和领悟他们的思想高度。因为在他们身上，清晰而鲜明地体现着传统道德中的某种品质和精神——或坚韧执著，或孝顺善良，或甘于奉献，或淡泊名利，或勇于牺牲。而这种品质和精神才是我们不断取得事业进步的最大动力和根本源泉。
没有精神就失去了最坚强的支撑。不管是一个国家，一个民族，还是一个家庭，一个人，在其前进的过程中，都必然会遇到或多或少，或重或轻的困难和阻碍，都必然会经历挫折、失败、曲折和坎坷的考验和洗礼。这时候，我们就需要有一种“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定的信念来支撑，需要有一种“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的勇敢的精神来激发，需要有一种“到中流击水，浪遏飞舟”的壮志豪情来释放。有了这种信念，这种激情、这种豪情，就能身处困境而不气馁，面临失败而不放弃，取得胜利而不骄傲。这就是精神的力量。试想三国的刘备，以卖草席为生，却矢志恢复汉室。即使后来被曹军杀得弃新野、走樊城、败当阳，奔夏口，兄弟离散、妻子自尽，仍志犹未改。后在诸葛亮的辅佐下，建立蜀国，终成三国鼎立之局面。再说中国共产党，由最初成立时的几十人，发展到现在的6000多万人，其间经历了多少的挫折、坎坷、磨难，只有稍懂历史的人，都能知道其中的过程。如果没有了精神的存在，古不会有刘备的称帝，今不会有共产党的成功。是精神给了他们坚持的勇气、前进的动力，是精神成就了这一切。
现代世界是商品的世界，我们不能脱离这个世界求个人的生存和发展，这是一个事实，但不是全部的事实。著名学者周国平说，“在投入现代潮流的同时，我们要有所坚守，坚守那些永恒的人生价值，一个不能投入的人是一个落伍者，一个无所坚守的人是一个随流逐流者。在喧嚣和浮躁的社会环境里，每一个人都应该有一片属于自己的精神家园，并坚守到底。反过来看那些道德模范，最美人物，他们之所以能取得令人羡慕的成绩，最主要的恐怕就在于他们对自己精神家园的坚守了。守住它，就能心如止水，宠辱不惊，进退自如，就能选择该选择的，放弃该放弃的，听从内心真实的声音，从而做出一番不平凡的业绩，写出一曲动人的赞歌。
世事无常，潮流变迁。愿我们投入任何潮流时都永远保持一种清醒：”人是要有一点精神的。“

② 我需要一篇题目为“坚守精神家园”的作文

坚守精神家园

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兰州晨报
2003年3月2日，在西固“守望者书吧”见到了书吧的主人———燕胜，这位与病痛抗争、身残志坚的青年。他一脸的沉稳与豁达，坐在他的书吧里，舒缓的乐曲在和谐的灯光下轻轻流动，就着一杯清茶，记者随他一起进入了他的精神家园、他的人生、情感世界——— 童年及病痛

燕胜说，1974年，他出生在兰州，他的童年和学生时代大多时间是在辗转陕西、北京等地求医看病中度过的。

1975年，在他出生11个月时，他不幸患上了小儿麻痹症。比起同龄人来，他的童年缺少了许多欢乐，与病魔的不断抗争，使他幼小的心灵过早地体味到了诸多苦涩。

上学后，他早晨上课，下午父亲带着他到当地一位农村大夫家里去扎针，往往一扎就是三四个小时。后来，父亲为了尽快让他像健康孩子一样蹦蹦跳跳，摆脱心灵的阴影，每年假期带他到陕西、河北、北京等地求医问药，经受了上百次常人难以忍受的痛苦。民间医生给他治疗时，那种残忍和痛苦至今让他记忆犹新，记得大夫先是在他的双腿上划一个长长的刀口，再由六七个汉子在他声嘶力竭的嚎叫声中将他的双腿压直，最后在他的双腿上打满石膏。由于石膏一个多月后才能除去，手术后，父亲便背着他挤车、转车，艰难地踏上返家的旅程。等到初中毕业时，他的腿上已经有大小十几个刀口。上初三那年，他专门休了一年学，在兰州市一家医院做最后的矫正治疗。然而，命运对他来说是不公平的，本来给予很大期望的最后一次治疗却失败了，使本来不怎么借助拐杖的他，从此便离不开拐杖了。

当时大夫说，做完手术可以完全恢复，但是没想到手术出了事故，他腿部的神经在手术中被损伤了，他的双腿又回到了治疗的起点。这次手术后，一次下地行走时，20多米的路程他竟走了两个多小时，而且跌倒后自己竟然没有爬起来。 寻找支撑点

记者走进他的书吧时，看到书吧的门上贴有“万尘之中惟有一片净土”、“接受文化的洗礼，守望精神的家园”等话语。燕胜说，这是他创办书吧的宗旨与原则。

谈起创办书吧的初衷，燕胜说，经过一次次病痛的煎熬和慌恐、一次次自尊与伤害的较量、一次次跌倒和爬起的心路历程，使他不断加深对人生意义的思考，既然自己已经付出了这么多，就不能白白付出，同时，也是为了得到社会的承认，他开始给自己重新定位，重新寻找人生的支撑点。

1997年以后的四年里，他开始在西固一家集体企业上班，由于成天在一个小圈子里工作，加上与外部世界接触很少，内心产生一种难以名状的寂寞与压抑。闲暇之余，他便把精力投入到读书、写作当中，看到自己的作品变成铅字，就得到一种精神的愉悦。

经过无数次的阵痛和思考，加上自己对文学的追求，他决定把人生的支撑点定位在文学这个点上。

2001年，他在西固福利区投资4万余元办起了西固第一家书吧，希望通过书吧这个平台，给读者创造一个轻松的读书和休闲场所，传播健康的文化，引导人们健康的精神生活。为此，他进书时，特别注意书籍的文化品位和精神档次，必须是好书，而且还要耐读。

书吧以会员制、读者俱乐部等形式运作，先后与石化公司等单位联合办起了读者俱乐部，最近，共青团中央还要将他的书吧作为新世纪青少年读书俱乐部，书吧现有会员300多人。

两年多来，他的书吧几乎全靠热心会员的支持，他先后举办了会员摄影交流，会员诗歌及朗诵交流，给贫困边远山区学生捐助课本，举办行为艺术等活动，同时，书吧还是阳光足球俱乐部的一个活动场所。读者交流的平台

燕胜说，他的书吧是一个交流的平台，通过书与读者交流，让所有到过书吧的人都能在心情上得到放松，并且在精神上得到温暖与愉悦。许多书吧的会员和读者，为了享受书吧的静谧与惬意的氛围，经常到书吧来读书、喝茶，或者将书借回家去读。同时，由于书吧附近有省建二中等学校，有不少学生常来书吧看书学习。

他的书吧也是一个读者倾诉与寄托期望的园地。他的读者对他很信任，两年多来，许多读者在感情受挫、家庭婚姻方面发生问题时找他倾诉。

2002年，一位外地来兰的女孩找他倾诉，当时他发现她的精神状态不好，神情恍惚，经耐心交谈，女孩说，她爱上了一位有妇之夫，由于感情出了问题，她自杀过三次，都被人救了，这次，她实在不想活了，刚才喝了安眠药。当时他及时与她家人取得联系，将她送往医院抢救脱险，后来，该女孩成了书吧的常客。更有意思的是，一些他不认识的读者也来找他倾诉，一次，一位中年男子找到他，滔滔不绝地向他诉说了3个多小时，最后，该男子很满足地离去。最近，一位因恋爱受挫，精神抑郁的男子的家人找到他，让他每天陪该男子聊几个小时，希望通过聊天帮助其走出这种状态。书吧的另一道风景

涂鸦墙和留言书签是书吧的另一道风景。在书吧的一面墙上，挂着一大块白布，上面全是读者留的话语和画的图画。燕胜说，这是书吧的涂鸦墙，每个来书吧的人都可以有感而发。这块布已经是第十块了。说起涂鸦墙，还有不少感人的故事。记得第一个在涂鸦墙留言的是一位高中女生，她给一位男孩留言：我在书吧为你准备了可乐，希望你能好好读书。

2003年，该男孩来到书吧，在涂鸦墙上留言：我把你的联系方式丢了，我在大学里很好，谢谢你当年的精神鼓励，并给女孩留下了他学校、家里的电话。

2002年，书吧里来了一位从西藏来的女孩，临走时，她在涂鸦墙上写下了：不管我走到哪里，我会永远想念这里的朋友。 坚守精神家园

燕胜说，由于书吧几乎不赚钱，每年还要交上万元的房租，当初的合伙人在开业不久便毅然退出。他一个人经营书吧，每天忙碌到深夜才能休息，有时候感到很累。也许当初办书吧的思路过于理想化，现在好多事情难以实现，但是为了自己的信念，为了不使会员担心——假如有一天书吧不存在了，没有了这块追求精神的阵地，他们的心灵、精神会感到很空落。燕胜说，他将坚守这个精神家园，并使它不断发展。他现在正准备编写一本自己书吧的小册子，并通过网络联系全国各地热爱读书的朋友，反映他们心灵深处最真诚的声音。

本报记者韩学谋

③ 坚守自己的精神家园议论文文天祥

精神是高度组织起来的物质即人脑的产物，在哲学上是人们在改造世界的内社会实践活动中通过人容脑产生的观念、思想上的成果。人们的社会精神生活即社会意识是人们的社会物质生活即社会存在的反映。但是，精神又具有极大的能动性，通过改造世界的社会实践活动，精神的东西可以转化为物质的东西。
人在与对象世界发生作用的过程中形成了自我。在感觉阶段，人是一个凭着感觉认知世界的感觉主体，感觉主体的能动性表现为摹仿性；在知觉和表象阶段，人是在多个感官的自觉的基础上形成的知觉主体，知觉主体的能动性表现为综合特性；在意识阶段，人是一个有着反主体倾向的意识主体，意识主体的能动性表现为反主体性；在反思阶段，人是一个能够自我审视的理想主体，理想主体的能动性就是反思自身。这些不同阶段的对象关系进驻在个体之中，就形成了个体不同阶段的自我。自我就是个体从对象那里获得的对象关系寄宿在个体之中所形成的人的感觉、知觉、意识等精神实体。
可见，精神并非内生的，而是由外而内的。外界的事物通过人的感觉、知觉和意识等进入人的体内，便成了人的精神。

④ 我们守望的精神家园写一篇800作文

个同学丈抄二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴.老师顿时火冒三丈,问他怎么回事.“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐.这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来.
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了.那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好；笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后.”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说：新年要到了,祝愿你健

⑤ 坚守精神的家园600字作文

坚守我的精神家园

古往今来，无论历史的风尘如何湮灭，无论时间的流水如何洗涤，总有这样一句话回荡在耳旁：坚守我的精神家园。 ——题记

蔚蓝的天空，白云依旧流淌；汹涌的大海，礁石依旧站立；纷繁冗杂的尘世，我心依旧坚守，坚守，坚守我的精神家园，是一份淡泊，是一份宁静，是一份心底的欢唱。
恢弘的历史，灿烂的文化向我们展示了这样一幅幅动人的画卷。

浩瀚的江水滚滚东流，却抑制不住心中的情愁，是谁？是谁站立在岸边？是那个“名余日正则兮，字余日灵均”的他？是那个“乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路也”的忠臣？是啊，正是他。面对渔夫的劝导，那句“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”的坦荡之言，“宁可玉碎，不可瓦全”的坚贞胸襟，跃入江水，坚守清白的从容……我分明听到一声高呼“坚守我的精神家园！”为了坚守，死又如何，精神家园才是永恒的乐章！

坚守我的精神家园，坚持一份崇高，一份心中的淡泊与清净。“采菊东篱下，悠然见南山……”听！是谁在轻唱动听的歌谣，是那个“性本爱丘山”的静者吧？是那个“误入尘网中，一去三十年”的悔者？是那个世人称赞的“五柳先生”？是，是他！为何辞去官职，为何选择放弃锦衣玉食，享受粗茶淡饭？为何脱离尘网，不随波逐流？“因为坚守，因我坚守心的从容与舒坦，因我坚守我的精神家园。”坚定而又从容的回答。是啊，“户庭无尘杂，居室有余闲”的清净的精神家园一定是他的向往吧！高官厚禄，锦衣玉食，不过是过眼云烟，精神家园才是壮美的画面。
坚守我的精神家园，坚守一份从容，一份自然与安详。

“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁！”身处床榻，依旧忘不了保卫国土，精忠报国，面对敌人的凶猛进攻，不曾退却，面对主降派的劝说，不曾动摇，面对一次又一次国土的沦丧，更加激起心中爱国的热情！为何如此固执，为何如此顽强？“我坚守我的精神家园！”铿锵有力的回答震撼人心。“生是国家的人，死是国家的鬼，保卫，坚守是毕生的追求”——是的，精神家园的坚守是最绚烂的心底宣言！

坚守我的精神家园，坚守一份高尚，一份热情与执着。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高呼；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的从容；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的执着；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的呐喊；“宁可死也不吃美国救济粮”的刚毅……一次又一次向我们述说着这个至理名言，坚守我的精神家园。
天空依旧蔚蓝，大海依旧澎湃，我心依旧执着，坚守我的精神家园！

⑥ 坚守精神的家园作文

坚守我的精神家园
古往今来，无论历史的风尘如何湮灭，无论时间的流水如何洗涤，总有这样一句话回荡在耳旁：坚守我的精神家园。 ——题记
蔚蓝的天空，白云依旧流淌；汹涌的大海，礁石依旧站立；纷繁冗杂的尘世，我心依旧坚守，坚守，坚守我的精神家园，是一份淡泊，是一份宁静，是一份心底的欢唱。
恢弘的历史，灿烂的文化向我们展示了这样一幅幅动人的画卷。
浩瀚的江水滚滚东流，却抑制不住心中的情愁，是谁？是谁站立在岸边？是那个“名余日正则兮，字余日灵均”的他？是那个“乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路也”的忠臣？是啊，正是他。面对渔夫的劝导，那句“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”的坦荡之言，“宁可玉碎，不可瓦全”的坚贞胸襟，跃入江水，坚守清白的从容……我分明听到一声高呼“坚守我的精神家园！”为了坚守，死又如何，精神家园才是永恒的乐章！
坚守我的精神家园，坚持一份崇高，一份心中的淡泊与清净。“采菊东篱下，悠然见南山……”听！是谁在轻唱动听的歌谣，是那个“性本爱丘山”的静者吧？是那个“误入尘网中，一去三十年”的悔者？是那个世人称赞的“五柳先生”？是，是他！为何辞去官职，为何选择放弃锦衣玉食，享受粗茶淡饭？为何脱离尘网，不随波逐流？“因为坚守，因我坚守心的从容与舒坦，因我坚守我的精神家园。”坚定而又从容的回答。是啊，“户庭无尘杂，居室有余闲”的清净的精神家园一定是他的向往吧！高官厚禄，锦衣玉食，不过是过眼云烟，精神家园才是壮美的画面。
坚守我的精神家园，坚守一份从容，一份自然与安详。
“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁！”身处床榻，依旧忘不了保卫国土，精忠报国，面对敌人的凶猛进攻，不曾退却，面对主降派的劝说，不曾动摇，面对一次又一次国土的沦丧，更加激起心中爱国的热情！为何如此固执，为何如此顽强？“我坚守我的精神家园！”铿锵有力的回答震撼人心。“生是国家的人，死是国家的鬼，保卫，坚守是毕生的追求”——是的，精神家园的坚守是最绚烂的心底宣言！
坚守我的精神家园，坚守一份高尚，一份热情与执着。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高呼；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的从容；“天生我材必有用，千金散尽还复来”的执着；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的呐喊；“宁可死也不吃美国救济粮”的刚毅……一次又一次向我们述说着这个至理名言，坚守我的精神家园。
天空依旧蔚蓝，大海依旧澎湃，我心依旧执着，坚守我的精神家园！

⑦ 以坚守精神家园为话题的作文

坚守我的精神家园

古往今来，无论历史的风尘如何湮灭，无论时间的流水如何洗涤，总有这样一句话回荡在耳旁：坚守我的精神家园。 ——题记

蔚蓝的天空，白云依旧流淌；汹涌的大海，礁石依旧站立；纷繁冗杂的尘世，我心依旧坚守，坚守，坚守我的精神家园，是一份淡泊，是一份宁静，是一份心底的欢唱。

恢弘的历史，灿烂的文化向我们展示了这样一幅幅动人的画卷。

浩瀚的江水滚滚东流，却抑制不住心中的情愁，是谁？是谁站立在岸边？是那个“名余曰正则兮，字余曰灵均”的他？是那个“乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路也”的忠臣？是啊，正是他。面对渔夫的劝导，那句“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”的坦荡之言，“宁可玉碎，不可瓦全”的坚贞胸襟，跃入江水，坚守清白的从容……我分明听到一声高呼“坚守我的精神家园！”为了坚守，死又如何，精神家园才是永恒的乐章！

坚守我的精神家园，坚持一份崇高，一份心中的淡泊与清净。

“采菊东篱下，悠然见南山……”听！是谁在轻唱动听的歌谣，是那个“性本爱丘山”的静者吧？是那个“误入尘网中，一去三十年”的悔者？是那个世人称赞的“五柳先生”？是，是他！为何辞去官职，为何选择放弃锦衣玉食，享受粗茶淡饭？为何脱离尘网，不随波逐流？“因为坚守，因我坚守心的从容与舒坦，因我坚守我的精神家园。”坚定而又从容的回答。是啊，“户庭无尘杂，居室有余闲”的清净的精神家园一定是他的向往吧！高官厚禄，锦衣玉食，不过是过眼云烟，精神家园才是壮美的画面。

坚守我的精神家园，坚守一份从容，一份自然与安详。

“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁！”身处床榻，依旧忘不了保卫国土，精忠报国，面对敌人的凶猛进攻，不曾退却，面对主降派的劝说，不曾动摇，面对一次又一次国土的沦丧，更加激起心中爱国的热情！为何如此固执，为何如此顽强？“我坚守我的精神家园！”铿锵有力的回答震撼人心。“生是国家的人，死是国家的鬼，保卫，坚守是毕生的追求”——是的，精神家园的坚守是最绚烂的心底宣言！

坚守我的精神家园，坚守一份高尚，一份热情与执着。

⑧ 作文《坚守精神的家园》

坚守精神的家园

古往今来，无论历史的风尘如何湮 灭，无论时间的流水如何洗涤，总有这 样一句话回荡在耳旁：坚守我的精神家 园。——题记 蔚蓝的天空，白云依旧流淌；汹涌的 大海，礁石依旧站立；纷繁冗杂的尘 世，我心依旧坚守，坚守，坚守我的精 神家园，是一份淡泊，是一份宁静，是 一份心底的欢唱。 恢弘的历史，灿烂的文化向我们展示 了这样一幅幅动人的画卷。 浩瀚的江水滚滚东流，却抑制不住心 中的情愁，是谁？是谁站立在岸边？是 那个“名余曰正则兮，字余曰灵均”的 他？是那个“乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫 先路也”的忠臣？是啊，正是他。面对渔 夫的劝导，那句“世人皆醉我独醒，举世 皆浊我独清”的坦荡之言，“宁可玉碎， 不可瓦全”的坚贞胸襟，跃入江水，坚守 清白的从容……我分明听到一声高呼“坚 守我的精神家园！”为了坚守，死又如 何，精神家园才是永恒的乐章！ 坚守我的精神家园，坚持一份崇高， 一份心中的淡泊与清净。 “采菊东篱下，悠然见南山……”听！是 谁在轻唱动听的歌谣，是那个“性本爱丘 山”的静者吧？是那个“误入尘网中，一 去三十年”的悔者？是那个世人称赞 的“五柳先生”？是，是他！为何辞去官 职，为何选择放弃锦衣玉食，享受粗茶 淡饭？为何脱离尘网，不随波逐流？“因 为坚守，因我坚守心的从容与舒坦，因 我坚守我的精神家园。”坚定而又从容的 回答。是啊，“户庭无尘杂，居室有余 闲”的清净的精神家园一定是他的向往 吧！高官厚禄，锦衣玉食，不过是过眼 云烟，精神家园才是壮美的画面。 坚守我的精神家园，坚守一份从容， 一份自然与安详。 “王师北定中原日，家祭勿忘告乃 翁！”身处床榻，依旧忘不了保卫国土， 精忠报国，面对敌人的凶猛进攻，不曾 退却，面对主降派的劝说，不曾动摇， 面对一次又一次国土的沦丧，更加激起 心中爱国的热情！为何如此固执，为何 如此顽强？“我坚守我的精神家园！”铿 锵有力的回答震撼人心。“生是国家的 人，死是国家的鬼，保卫，坚守是毕生 的追求”——是的，精神家园的坚守是最 绚烂的心底宣言！ 坚守我的精神家园，坚守一份高尚，一份热情和执着！

⑨ 守住精神家园议论文800字

你几年级呀，没分还想让我们给你些800字，我们的压力也很大好不好！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！