学校在疫情中的坚守

D. 疫情复学我们应该怎样遵守学校生活中的规则

严格按照学校的相关规定执行。遵守学校的一切安排，听从指挥。不搞单独行动。确保顺利度过疫情。

E. 疫情时，我们能在校园里能做些什么

我们要勤洗手，不要乱吃其他东西，不要乱跑，或者去锻炼身体之类的，千万不要出太多汗，不然的话，一旦感冒就非常严重

F. 疫情对学校教育的冲击和影响,你觉得学校教育应该怎么做

学校教育不同于网络教学，是网络教学不能替代的，其重要原因之一就是前者是“教育”，后者是“教学”。教育的范畴更大，它是由以传授知识为主的“教学”和以涵养品德为主的“育人”两部分组成的，其中“育人”的作用应当更为重要。

一场疫情，造就了不少可歌可泣的英雄，也照出了许多卑鄙可耻的小人。礼赞英雄，痛恨小人；我们需要英雄，害怕小人。人之所以能成为英雄，不一定是因为他有着渊博的学识；成为小人，却一定是因为他丧失了正直的品行。

学校教育，关连着每个人成长中十几年的黄金岁月，俢塑着人的品格，锻造着人的性格，影响着人的人生观价值观。立德树人，是学校教育的根本，德育为先，是学校教育的必须。

党的十八大提出社会主义核心价值观的基本内容，其中“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在学校教育中要把这些理念变成具体实践，让学生在成长过程中立德有根、德化有果。

兴趣是学习的核心动力，有了这个动力，学习者不管在怎样的环境下，都能乐在其中、乐此不疲。兴趣存在于丰富多彩的活动中。学校要创造出更多的机会，让学生走出去、动起来，在活动中发现自己的闪光点，找到自己的兴趣所在，才能主动学习，取得更好的效果。

G. 疫情期间工作人员坚守在工作岗位的材料作文可以以最美逆行者为题吗

不合适！！！！

H. 疫情期间坚守在工作岗位的材料作文可以以最美逆行者为题吗

疫情期间坚守在工作岗位。最美的逆行者为题写作文。

I. 在这次疫情中,青年学生学到了什么懂得了什么,自己应该做什么

疫情让我们失去了太多了，焦虑不安也曾弥漫在每个人心中，逆流而上的医疗志愿者们，坚守一线的工作人员，温暖在每个人心中，我们有太多复杂的情绪，可对我们当代青年来说比伤痛更重要的是反思。
经过几个月的抗击疫情，在这之前，写下自己在此次的居家抗击疫情的思考。
一、学会敬畏生命
此前，在央视主持人大赛中，有这么一张图，是蓝天白云下猎人与熊同在平衡木上对持，平衡木下是万丈深渊，该如何做出选择？
董卿在点评时说过这样一段话，“一切都在追求一种平衡，健康在于平衡，发展在于平衡，对抗有时也是一种平衡，不仅仅人和熊的关系，人和自然的关系…如果我们失去了平衡，枪响之后没有赢家。”人类只是自然一部分，不是万物的尺度，当代青年们应时刻保持，一颗敬畏之心，学会敬畏生命，毕竟：“枪响之后真的没有赢家。”
二、学会尊重工作人员
鲁迅曾在《热风》中说道：“我们还要随喜赞美这炬火或太阳，因为他照了人类，连我都在内。”
正是应了那句话，世界上哪有什么岁月静好，只不过有人替你负重前行，照亮你我。
据报道，火神山医院从建立到收工全部用时十天十夜，平凡而伟大的人民，在极短时间里，一所大医院平地而起。毫无疑问，这次抗击疫情正是那些最美的逆行者，是他们扛住压力，主动请缨上前线，中国的疫情抗击取得如此胜利，医务、工人、军人等一线工作人员功不可没。
当代青年，唯有“爱国、励志、求真、力行”，方能在逐梦的路途上行稳致远。

J. 在这次抗击疫情中,身为小学生的你做了哪些有意义的事

在这次抗击疫情的过程中，身为小学生的我做的最有诗意的事情，都是我始终坚持听学校听老师的指挥，在家老老实实的上网课。

这次疫情，让我明白了每个人都有每个人的责任，同时，面对新冠疫情，没有什么“我们”与“他们”，每个国家的人都是“我们”，我们美好的地球家园以及我们的“希望”需要“我们”一起来抵抗风险，共同建设。

几个月的“宅”生活中，我每天坚持看《新闻联播》，知道了抗击疫情的国务院联防联控机制，知道了火神山医院、雷神山医院建设的“中国速度”，知道了复工复产复学，知道了疫情开始时，我和爸爸妈妈一起买口罩，一次每人只能买一个，到如今的供应充足……我知道这“希望”的背后是来自于各行各业每个人的责任与担当。

作为一名小学生，我“宅”在家里一方面努力学习，上好网课，一方面与爸爸妈妈一起做些家务，更重要的是每天关心抗击疫情进展，铭记那些逝去的生命，祝福那些仍在抗击一线战斗的叔叔阿姨们。

我相信，有他们的坚守，我们的生活就充满希望，“山川异域，风月同天”；有他们的坚守，就一定能实现毛泽东爷爷所说的那样，“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”。

经历这次疫情，我作为一名小学生不仅在艰难、温暖与希望中学会了成长，感受到了勇敢与奉献、平凡与伟大、责任与担当，还深深地感受到，抗击疫情需要“抗体”，我们成长也需要“免疫力”，不仅是健康方面的“免疫力”，更重要的是更需要“价值免疫力”，我会向这方面努力的，做一个对国家和社会有用有价值的人。

(10)学校在疫情中的坚守扩展阅读

1、手绘疫情，为武汉加油

武汉，一座美好的城市，在2020年春节的前夕，吹响了疫情来袭的号角，用一条条鲜活的生命向全国人民讲述了新型冠状病毒肺炎疫情的可怕。为了全国人民的安全，整座武汉城成为了一座孤城。尽管如此，疫情还是无情地向全国、乃至世界其他国家蔓延。

但是，武汉并不孤单，全国人民与武汉人民一起肩并肩，共同抗击疫情，众志成城，万众一心，共克时难，始终与武汉人民一起！加油武汉，加油中国！

2、认真上网课

作为学生，目前的主要任务还是学习，学校老师已经为大家准备好了丰富的线上课程，正常开学前，也不能放松学习。在家不能出门的这段时间，不是游戏、刷剧的好机会，而是静心思考、学习沉淀的好时机。

3、不传谣，强素质

随着疫情发展和各种舆论传播，一些不实信息也在满天飞。同学们每天接收的信息量很大，但鉴别能力有限，这就要求大家不信谣、不传谣。特别是在这样的特殊情况下，发布言论、转发信息一定要慎重，要相信官方发布的信息。