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高校职责

发布时间: 2020-11-21 19:39:58

『壹』 大学辅导员的工作职责

辅导员主要职责:

1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;

2、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;

3、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

4、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。

(1)高校职责扩展阅读

职业定义

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

职业能力特征

政治强、业务精、纪律严、作风正。具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力等。

基础知识

具备宽广的知识储备,了解马克思主义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。

『贰』 请大师指教下 高校行政管理的职责是什么

一、负责本部门的政治思想教育、业务学习、培训工作。
二、做好集人事、工资、资产、档案管理及本部门报账等工作。
三、做好学生来信、来访的接待和解释工作。
四、指导学校网页的信息收集、整理、更新及刊物的编辑、印刷等工作。
五、做好学校相关部门的沟通及集团与兄弟院校的交流工作。
六、做好文件、报告、总结、计划等的起草、打印、复印及报刊的收发和领导办公室、行政部办公室的卫生等工作。
七、做好签收、分发好邮政局送来的各种报刊邮件及其它印刷品,并协助机关处室分发校内文件、材料等工作。
八、做好安全、风纪督查等工作。
九、做好印章管理工作。
十、完成校领导交办的其他各项工作任务。

大学是分行政单位(管理机构)和教学单位(各院系)的,有的还从教学单位里分出研究机构。
行政单位一般分党委职能部门和行政职能部门。党委有党委办公室、纪委办公室、组织部、宣传部、统战部、学生工作部等部门;行政的就多了,一般有校长办公室、研究生院、财务处、教务处、科学技术处、社会科学处、人事处、医务处、后勤处、基建处等等。

『叁』 高校的后勤工作是什么

后勤工作亦称总务工作。是为各单位职能活动正常进行而提供的以服务为主要目的的工作。

高等学校后勤管理是指高等学校中为教学、科研、师生员工提供物资及生活服务的各项工作的计划、组织和控制活动。

构成高等学校系统的三大子系统(教学科研系统、思想政治工作系统和后勤系统)之一,是高等学校的物质保障系统。包括技术后勤管理、图书资料管理、生活后勤管理、基本建设管理、财务管理等方面。有四条原则:

(1)服务与管理并重。从工作对象说,后勤部门具有服务与管理两种职能,服务中有管理,管理中有服务,根本宗旨是服务育人、管理育人。

(2)社会效益与经济效益统一。前者主要是多出人才、出好人才,发展科学技术。后者体现在以尽量少的活劳动消耗和物质消耗,培养出尽可能多的人才。

(3)统一指挥与民主管理统一。高校后勤服务范围大、项目多、覆盖面广、时效性强,必须行动协调,指挥统一。同时,要善于听取师生员工意见,吸收他们参与管理。后勤部门及其成员,既接受管理,又是管理的主体。

(4)管理的经济方法、行政方法并用。高校后勤具有服务经营性和学校教育性双重性质。

后勤服务应按商品经济规律搞好经营管理。行政方法是指导、调节学校经济活动不可缺少的手段,以控制由经济利益产生的盲目性。

(3)高校职责扩展阅读:

从职能上看,后勤工作分为行政管理职能和服务职能。行政管理职能,主要指行政财务管理、房屋管理、基本建设管理、物资设备管理、环境秩序管理、后勤服务的规划、协调与监督管理等。后勤服务职能,是指为保障本单位工作和职工生活提供的各项劳务和技术服务的职能。

主要有:服务中心(服务公司)及食堂、车队、医务室、服务班、技工班、电话班、浴室、理发室、小卖部、洗衣房、锅炉、茶炉房、幼儿园、疗养院、休养所、绿化副食品生产基地、礼堂、印刷厂、房屋修建队、宾馆招待所、后勤服务经济实体等。

从性质上看,后勤工作大致可划分为三种性质,即:后勤管理性工作、后勤服务性工作和后勤经营生产性工作。这三种性质的工作,各有自身的特点又相互联系,构成了后勤工作的复杂结构。

『肆』 高校党委宣传部工作职责是什么

1.负责宣传部全面工作。

2.根据校党委安排负责全校思想政治教育工作和师德师风建设工作。

3.负责学校党委中心组学习活动的组织安排工作;负责全校思想政治理论学习计划的制定执行和监督检查工作。

4.根据校党委安排负责意识形态和维稳工作,把握全校学术报告、新闻舆论宣传的政治方向。

5.负责学校宣传媒体建设及对内、对外宣传报道工作;负责学校对外宣传的审查备案管理工作。

6.根据校党委安排负责学校统战工作。

7.负责学校精神文明和校园文化建设工作,做好文明单位创建工作。

8.完成领导交办的其它工作。

『伍』 高校的中心任务和职责是什么

高校的中心任务和职责是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。
大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称,简称高校。从学历和培养层次上讲,包括专科、本科、硕士研究生、博士研究生。大学仅仅是高等学校其中的一部分。专门学院如医科大学、戏曲学院、音乐学院、美术学院,以及高职高专院校如职业技术学院、高等专科学校等,都是高等学校系列。
高等学校泛指对公民进行高等教育的学校,与大学词义相近。大学,是指综合性的提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机构。现在的大学一般包括一个能授予硕士和博士学位的研究生院和数个专业学院,以及能授予学士学位的一个本科生院。高等学校也包括高等专科学校。

『陆』 高校院系级单位党组织的主要职责是什么

高校一般为党委,院系一般为党总支或直属党支部。主要职责是:(1)保证监督党和国家的方针政策及学校各项决定在本院系的贯彻执行。(2)参与讨论和决定本院系教学、科研、行政管理工作中的重要事项。支持院长(系主任)在其职责范围内独立负责地开展工作。(3)加强党组织的思想、组织、作风建设,具体指导党支部的工作。(4)领导本院系的思想政治工作。(5)做好本院系干部的教育和管理工作。(6)领导本院系工会、共青团、学生会等群众组织。

『柒』 大学的根本职责是什么

今天下午,朱德米教授就在伯克利访学的体会和全系教师做了交流,听后有几点感受: 1. 美国是自由的,至少是尊重和崇尚自由的。“你天天睡大觉也没有人说你坏,你天天努力也没有人说你好。”每个人可以按照自己的偏好去生活,可以按照自己的兴趣去做事情。诸大建教授评论时说“在美国一个月,回来可以写一本书;在美国半年,回来可以讲一堂课;在美国一年,回来一句话也没有”。于是我知道,明后年去美国访学,我至少要拿出一年时间,仔细去体会美国的文化,仔细去研究美国制度的精髓,仔细去学习美国一流高校的学术研究。 2. 美国高校的学术研究讨厌“无病呻吟”,讨厌“急功近利”。或者说,美国高校的研究体制、研究模式乃至组织架构都和国内有很大差异。 由此我想到近期国内高校的2件新闻,一个是清华百年校庆,一个是南方科技大学招聘正局级校长。清华的百年校庆,似乎开了个国际玩笑,令“友邦很惊诧”,因为某位国外一流大学的校长慨叹“从来没有见过这样的校庆,很像是中国政界的一个party”。清华百年校庆,赤裸裸的推崇“官本位”,对权力的膜拜几近登峰造极,让人进一步相信“万般皆下品,唯有当官高”,这种肆意的推崇和价值观的引导,是大学应该宣扬的价值理念吗?清华的百年校庆,让人看不到清华的希望,看不到中国高校的希望,看不到中国的希望!清华应该有自己的尊严,中国高校应该有自己的尊严。而曾高调宣称“去行政化”的南方科技大学,竟然要招聘正局级校长,岂不是自己在狠狠的抽自己的耳光? 大学应该是有精神的,急功近利,奴性十足,都不应该是大学的基本精神。中国的大学似乎距离大学真正的精神越来越远!大学的根本职责是什么呢?我认为有四:1、传授知识,以保持人类知识的延续性。2、培育人才,以提高社会人力资源素质。3、研发创新,以推动社会文明和进步。4、捍卫人类最基本的价值观,为正义、公平、良知树立一面鲜明的旗帜。进一步的,如下的昔日博文似乎有点启发: 十八世纪英国的崛起,我认为有2大原因,一个是工业革命在英国产生,新的模式,惊人的生产效率,使得世界财富重新洗牌,英国拔地而起。另一个原因是现代大学制度在英国诞生,这个象牙塔产生的人力资源、技术、思想支撑了英国的“日不落”之梦。象牙塔是圣洁之意,但它更多的表示的是对大学的尊重、敬畏甚至仰视,对知识的尊重、敬畏甚至仰视。 写出惊天巨著《国富论》的经济学之父亚当·斯密,参加政府会议,包括首相,所有的官员都要起立向他致敬!这是对斯密致敬,更是对知识的尊重和仰视。今天的中国,政府做到了吗?民众做到了吗?我敢肯定的说:一个不仰视大学的民族是没有希望的,一个不尊重知识的民族是没有希望的,一个不尊重知识分子的民族是没有未来的!对于大学和权力,我认为:是权力应该仰视大学,而不是大学去仰视权力!

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