教育工会职责
❶ 浅议如何发挥工会教育作用
浅议如何发挥工会教育作用
一、我国工会的性质和职能概述
（一）工会的性质和职能
《中国工会章程》高度概括了我国工会的性质：“中国工会是中国共产党领导下的职工自愿结合的工人阶级的群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要的社会支柱，是会员和职工利益的代表者”。
长期以来，在我党和政府的文件中一直是把工会定位为联系群众的“桥梁和纽带”。作为非政府性质的社会机构（社会团体），它能够在政府和社会之间起协调沟通的特殊作用。但这样的定位不能正确反映社会团体的法律地位，正是对桥梁和纽带的狭隘理解使人们认为工会只是帮助党和政府做做群众工作，而且其中主要是社会福利工作。随着我国市场经济体制的建立，劳动关系的变化，工会应由计划经济下行政性的工会转变为市场经济下的群众性的工会。
我国工会的四项主要社会职能是维护职能、建设职能、参与职能和教育职能，其中维护职能是工会的最基本职能。
（二）工会的教育职能
工会的教育职能就是教育职工，提高广大工人职工的综合素质，进而维护工人阶级根本利益的职能。这集中体现了工会的性质，同时也是由工会性质决定的。从政治学的角度来看，工会是社会阶级矛盾的产物，是工人阶级的群众组织，是鲜明的阶级性与广泛的群众性的统一体，阶级性与群众性是工会的本质属性。工会的鲜明的阶级性说明了工会是一个社会政治团体和阶级组织，是无产阶级利益的代表。工人阶级利益包括具体利益和根本利益两个方面，这就要求工会对这两个方面的利益都须维护。具体利益须靠工会直接去维护，而根本利益要靠工会教育职工自觉去维护，这就决定了工会的教育职能也是工会的基本职能之一。
二、工会教育职能的基本内容
（一）为广大职工提供思想导向
在企业经营活动中，在多元的思想价值观并存的态势下，一种正确的思想体系要想占据主流地位，必须在与对立的诸多观念的交锋和斗争中进行必要的修正和发展。回避交锋和斗争，或者压制不同观念和思想的表达，正确的思想就难以为人们所接受。工会在思想政治教育工作中要用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，回答和解决现实中不断涌现的新情况、新问题，把握好正确的理论在意识形态中的指导地位，从而进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念，为新时期广大职工提供正确的思想政治导向。
（二）引导职工的全面发展
职工的全面发展的核心和关键是职工素质的提高。职工的素质包括思想素质、政治素质、道德素质、心理素质、身体素质、美育素质等。其中，思想政治道德素质是人的素质的核心和灵魂，这就决定了思想政治教育在人的整体素质培养中具有重要的整合作用，它为人的其他各方面素质的培养提供导向和动力。
（三）为构建和谐劳动关系提供基础
和谐的劳动关系是用工单位与劳动者共同构建的劳资关系融洽、经营氛围和顺，职工各得其所、各展所能、各获所需、和谐相处的劳动关系。它的实质是劳动关系主体双方利益的和谐，是劳动关系主体双方权利和义务的平衡。只有实现主体双方利益的最大化和均衡化，才不会导致劳动关系的失衡和破裂，才能使主体双方在劳动过程中形成的劳动关系稳定协调有序运行。它能最大限度地实现劳动主体之间各自的利益，有效地化解双方的对立，保障经济活动正常进行，促进企业健康发展。它能有效地调动各方积极性，团结一致，共同承担和克服内外部的风险。它能合理地调解人际关系和经济利益的纠纷，减少成本，实现科学管理，增加经济利益。它能促进社会稳定，消除社会对抗和分裂的潜在因素，进一步巩固党的执政基础和国家的安定。
三、充分发挥企业工会教育职能
（一）用科学发展观统领企业思想政治教育
充分发挥工会思想政治教育职能，必须要全面贯彻“三个代表”重要思想，自觉地以科学发展观为指导，把马克思主义的基本原理创造性地运用于企业思想政治教育的实践，把以人为本，全面、协调、可持续的科学发展理念，贯注和落实到思想政治教育之中，要把人的全面发展作为社会和人的发展的根本目标，把人的发展作为一切发展的基础。思想政治教育只有坚持“以人为本”，以科学发展观为指导，从人的内在需求入手，不断解决其面临的实际问题和困难才能使其实现全面健康地发展。
（二）增强工会的独立性
工会思想政治教育职能是由工会组织自身的性质决定的。它要有独立的权利能力和行为能力。工会要有独立的行为能力，必须要有独立的意志和经济来源，这就要求工会人事和工会工资、经费制度要合理。
（三）确立工会的教育主体地位
思想政治教育主体是思想政治教育的承担者，发动者和实施者。它与思想政治教育客体相对应，是对一定的客体实施思想政治教育活动的主体。如果没有思想政治教育主体，整个思想政治教育工作就将成为一纸空谈。目前我国各级政府没有一个专门担负职工思想政治教育职能的行政机构，社会上也没有专职的或相近职能的社会团体和组织。在我国各城市中，具有城市户口居民，接受的思想政治教育主要来自于社区组织或者街道办事处，随着混合经济的发展，绝大部分企业职工将来自农村，根据我国现行的户籍制度，他们只是事实上的暂住人口，很难真正融入城市政治生活，因而几乎不能得到社区组织或者街道办事处的关怀。在这种情况下，如果要发挥工会的思想政治教育职能，必须要首先确立工会的思想政治教育主体地位。工会作为中国特色社会主义的重要组成部分，成为加强企业职工思想政治教育的主体具备其他单位或组织无法比拟的优势。
结束语：
思想政治教育职能，与工会的维护职能一样，是我国工会的基本职能。这是由工会性质决定的，也集中体现了工会的性质。发挥工会的思想政治教育职能，对于巩固党的执政基础、构建和谐社会至关重要。 谢谢请采纳！！!
❷ 浅谈如何发挥工会的职能作用
前郭县重新中学 徐志波
构建社会主义和谐社会是贯彻落实“三个代表”重要思想的内在要求，也是牢固树立科学发展观的重要内容。学校工会是学校教育教学的重要组成部分之一，充分发挥工会活动的渗透优势，在构建和谐校园中充分发挥工会的职工教育职能、民主监督职能、维护职工权益职能、协调利益关系职能等重要作用，抓好工会的必要工作，可以说是搞好学校各项工作的前提和保障。但目前，在教育工会中还存在有一定的问题需要解决：
一、没有正确对待教育工会的职能作用
学校工会是教职工自愿结合的群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带，在学校教育、职工生活、各种关系中起着极其重要监督与协调作用，工会是职工教学与职工生活的黏合剂，具备一定的亲和力。工会工作的正常开展对学校全局的稳定与有序工作起着中流砥柱的作用；然而，在许多学校的行政管理与教学管理中，工会的工作无足轻重形同虚设。工会被教职工喻为“托老中心”，工会、工会就是没有事待一会，把工会领导根本不当回事，工会工作对于教育教学根本就是无关痛痒，有事的时候碍于面子招呼一声，没事的时候漠然置之。而且有的工会领导由于种种原因，自己也根本不重视自己及工会工作，广大教职工传颂一句话“想没事，上工会”，因此，在教职工的心目中几乎就把工会淡忘了，广大教职工对于工会工作的意义很茫然，根本不知道工会到底是做什么的，普遍认为工会就是组织教职工随便玩玩，如扑克、篮球等或是三八节发块香皂、教师节发盒牙膏、八月节发二斤月饼等简单的福利活动，其它一无事处，长而久之“工会”就等同于“空会”了，更不用说工会职能的发挥了。
其实工会工作，一方面要引导教师从大局出发，置身于集体的高度来看问题，另一方面，对损害教师合法权益的决策和措施起着维权的作用。工会是教职工利益的代表者与维护者，而且工会在维护教职工经济权益的同时，还维护教职工的精神文化权益。同时工会通过开展丰富多彩的文体活动，如：青年教师才艺大赛、育人经验交流会、听先进报告；举行乒乓球赛、篮球赛排球友谊赛；教师基本功大赛等文体娱乐活动来调节教职工的生活，减轻紧张工作带来的压力，确保教职工身心健康愉悦地工作。可以说工会工作与行政工作不是从属关系，而是相辅相成互为补充的平行关系，工会工作与学校的行政教学工作就如同火车的轨道缺一不可。如果我们把工会工作真正放到一定高度的位置，提高到一定的重视程度，相信工会工作就会更加有效地促进学校全面工作的有序发展。
二、素质教育中发挥工会的教育职能，抓好教职工队伍建设
人是构建和谐社会的主体，是构建和谐社会最直接和起决定性作用的因素，高素质的教职工队伍是建设和谐校园的根本保证，教师的高素质可以说直接来源与工会的职能作用，加强师德建设，提高教师的思想素质，开展校本研修活动，提高教师业务素质，充分发挥教师的主任翁精神开展系列活动。通过开展讲师德、正师风、树师表、铸师魂等教育活动。如：通过政治学习、座谈会、名师工程、参观学习等教育活动不断提高教师的道德素质和业务水平。抓规范管理，树行业形象，办优质教育，建立一种互敬、互学、互助、感帮的和谐人际关系。通过“老带新”、“结对子”“骨干教师的辐射”等教职工自愿参与的活动。促进彼此的发展共同提高。我校工会协调学校出资积极支持第一线教师参加松原市、前郭县教育局组织的“教学新秀”、“教学标兵”、“十佳教师”、“师德标兵”等评选活动，对年轻教师工会领导能从各个方面给予关心、重视、支持和教导，从而促进他们在工作岗位、个人关系、家庭生活等方面协调发展。通过学校整体优越发展激活教师的“主任翁”意识与精神，促进教师由“他律”为积极的“自律”，增强教师的事业心和责任感，增强奖励机制的力度，奖励先进，激励后进，抓中间带两边，普遍发展，共同体高。利用“八荣八耻”的荣辱观教育与学习，树典型扬正气弘扬师德。结合素质教育和新课程改革的要求，以人为本、爱满天下、教书育人、为人师表，形成知识崇高、人才宝贵、先进光彩的良好风尚与环境氛围。俗话说：要让学生有素质，我们教师就要先有素质，所以我们的教师在工会的领导与鞭策下要先行一步，为构建和谐校园提供不竭的动力，从而促进学校正常工作的和谐发展。
三、工会是教职工之家，也是我们广大教职工发展的舞台
我们往往只把工会看做是为教师申冤的舞台，而很少把工会看做是教师发展的舞台，这是部分领导的错误，同时也是工会自身过滤工作的缺失。在工会工作中，我们要充分发挥工会的监督职能发展和完善教代会制度，积极完善校园民主政治制度建设，推进校务公开工作，积极推行教代会民主评议制度，落实对领导干部的有效监督机制，促进学校工作及人事等工作的透明度。学校在改革发展中，工会要充分利用教代会这一维权机制，发挥民主管理、民主参与、民主监督的功能，通过工会组织教职工讨论和酝酿海纳百川择优运用施行，工会既要旗帜鲜明地支持学校的改革，确保学校可持续发展，又要旗帜鲜明地维护教职工的合法权益。切记把工会工作当做“和事老”衙门，摆的是门面，走的是过场，而不是实实在在的深入解决实际问题。实践证明民主管理和民主监督是工会履行维护职能的重要手段，对于学校的重大事情等及时向教师通报，增加学校财务、政务工作的透明度，通过民主评议落实教职工对干部的考核、使用的知情权和监督权，通过工会工作的改革与发展，把教育的发展、教师业务水平的提高、权利的运用结合起来，努力营造严谨、勤奋、求实、创新的工作氛围，通过正确的舆论氛围和和谐的人际氛围，促进学校整体工作的有序发展。
四、认真贯彻《工会法》，维护教职工的合法权益
维护教职工合法权利是教育工会的基本职责，根据教育系统的特点，学校工会必须从政治、经济、文化和社会四个方面来维护教职工的合法权益。中国《工会法》和《教代会条例》明确赋予教职工参与学校民主管理、民主决策、民主监督的权利，工会要坚决维护教职工对学校改革发展的知情权、参与权、决策权和监督权，积极推进校务公开制度，消除部分领导怕惹麻烦而将校务“不愿公开”、“不必公开”、“不敢公开”的想法和顾虑，从而增强教职工参与学校管理的“主人翁”责任感和信任度，增强学校工作的公开化、透明度，消除教职工的思想猜疑而影响工作的积极性，避免矛盾的隐性发展和激化。工会还应该维护教职工的劳动权益及工资、奖金、生活福利和社保等方面的权益，尤其是劳动安全卫生、女职工哺乳期、保险、福利等权益。这些工作是最切合教职工的生活实际，这也是工会工作的重中之重。这将直接关系到学校教职工的安定团结，学校整体工作的有序发展。
工会通过《工会法》维护教职工的物质方面的权益，同时通过举办各种丰富多彩的文体活动为教职工提供愉悦身心的机会，使教职工在丰富了物质文明的同时也满足了精神文明的需求。工会依法督促学校处理好女职工的计育、生育、哺乳等工资，教职工的婚丧嫁娶、社会保障、福利待遇等。通过“天时”的机遇，“地利”的优势，“人和”的环境有力地激发教职工的工作积极性与创造性，为学校建设与发展起到及强的激励与促进作用，共享改革开放和学校发展所带来的丰硕成果。
五、发展工会的协调职能，促进学校工作整体发展
通过工会的协调职能调节教职工个人之间、个人与整体之间、整体与整体之间的各种厉害关系，做到各种关系和谐发展。学校工会是来自群众，又要服务于群众，也就是说：要取之于民，用之于民。工会要充分发挥好协调利益关系、化解矛盾冲突、排忧解难的功效作用。加大工会维权参与的力度，让教职工的权益从源头上得到最基本的保障，通过工会的协调职能将《教育法》、《教师法》、《工会法》、《劳动法》等法律法规有机结合地运用于教职工的工作与生活之中，切实维护教职工的一切合法权益。通过“暖心工程”、“爱心工程”、“手拉手工程”、“送温暖献爱心工程”等救助工程对有困难的教职工在精神上鼓舞他们，在经济上帮助他们，在生活上关心他们。引领他们走出困境，让他们通过工会的实际行动真实地感受工会之家的温暖，让他们懂得“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”的真谛。如：我校工会逢年过节都要到老教师、离退教师、贫困教师家里进行慰问，教师家里有个大事小情，工会都能够积极运做，有人出人，有力出力，献出组织的一份爱心与呵护，我校一教师家的柴火垛着火了，事后我校工会积极倡议全校师生利用业余时间义务到山上为此教师家拾柴火，真正解决了教师的实际生活问题，以此切实帮助教师解决后顾之忧，保证教师全身心地投入到教学工作中。工会还要加强思想沟通和心理辅导的“暖心工程”，让教职工精神饱满、心情舒畅地来学习、工作、生活。对于教职工个人的思想问题、教职工与教职工之间的矛盾问题，个人与集体的利益问题等工会决不能为了保全自己而将问题置之不理，而将矛盾进一步的激化，工会要从个人与集体的实际出发，认真开展调查研究，通过思想交流和心理引导，让教职工懂得宽容，学会理解，因为教职工是一群有着高智商的个体，所以对于他们的工作，我们只要“晓之以理，动之以情”相信他们没有解不开的疙瘩，这样就将矛盾化解开去，避免了矛盾的激化与升华。保证了人与人、人与集体关系的和谐发展。工会要依法充分发挥工会的各项职能，贴进生活、贴近实际、贴近师生，通过监督与协调职能创建一个“人人想干事，人人能干事，人人能干成事，人人能干好事”的和谐校园环境。
总之，学校是一个教育人、培养人、发展人的地方，学校是传播科学和文明的重要阵地，是培养社会主义建设人才的教育基地。工会要在学校领导和教职工之间架起沟通的桥梁和团结的纽带，充分发挥各个方面的职能作用，积极主动地沟通情况，多方疏导，努力消除隔阂，保持和强化学校内部团结和配合的工作状态。虽然在工会工作中还有一定的问题有待解决，只要我们能实际出发去发现问题，正确对待问题，真正地去解决问题，相信在教育工会的组织下学校的整体工作会不断结出喜人的硕果。
❸ 工会开展职工文化技术教育工作的职责和主要任务有哪些
(1)参与职工教育管理和监督。工会应参与研究和制定有关职工教育的政策、法律、法规及职工教育计划，配合教育行政管理部门对职工教育进行监督；开展对职工文化技术素质状况的调查，提出加强和改进职工教育工作的意见和建议；加强对企事业职工的培训工作。
(2)维护职工继续教育的权利。工会要协助企事业单位建立职工职业培训制度和继续教育制度，监督企事业等用人单位提足、用好职工教育培训经费，加大职工技能培训的投入，采取多种形式帮助职工加快知识技能的更新和储备；切实维护职工接受职工技能培训教育的合法权利，把职工教育培训工作的内容与要求纳入职代会、厂务公开、平等协商和签订集体合同的工作中，用制度来保障职工接受教育的权利。
(3)办好工会各级各类文化教育阵地。各类职工学校是工会职工文化技术教育的主阵地，工会必须不断完善办学条件、改革教学内容、更新办学模式、开拓办学渠道，增强职工学校对职工的吸引力和职工文化技术教育的活力。
(4)组织好职工岗位培训。职工岗位培训是按照不同岗位（职务）标准，对从业人员有计划进行培训，并把这种培训、考核与使用结合起来。岗位培训一般以短期、业余和自学为主。岗位培训主要包括政治思想、职业道德、文化补习、专业知识和实际技能等方面的内容，其具体形式分为岗前培训和在岗在职培训。
(5)引导职工读书自学、岗位成才。职工读书自学活动是工会开创的符合职工群众意愿并深受企事业欢迎的一项教育活动，目前广泛开展的“创学习型组织，争做知识型职工”活动，就是它在新形势下的新发展。职工读书自学活动和“创争”活动已成为对职工进行思想政治教育和职业道德教育的有效方式，成为职工提高技术水平和岗位能力的重要途径，成为把职工培养成智力型、创新型劳动者的有效尝试。
(6)促进下岗职工转变观念实现再就业。工会要协助政府和企业加强对下岗职工再就业的培训，帮助下岗职工转变思想观念，振奋精神，增强自身素质能力，提高适应劳动力市场所需要的技术、技能，在创业中实现再就业。工会职工文化技术教育的主要方式包括：技术培训、岗位培训；岗位练兵、技术比赛；职工读书自学活动等。
❹ 工会宣传教育工作的方针和内容是什么
1宣传教育工作是工会的一项重要社会职能
工会宣传教育工作是工会根据自身工作的特点与优势，通过各种途径，提高职工群众的素质，为培养适应社会主义市场经济的“四有”职工队伍作出贡献。工会宣传教育工作是实现工会教育职能的基本方面。
职工素质包括职工思想道德素质、科学文化素质、技术与技能素质、身体素质、心理与人格素质等综合指标。基层工会的宣传教育工作就是用先进的思想、理论和科学文化知识，通过各种喜闻乐见的形式，教育、引导、帮助广大会员及职工群众，使其在德、智、体、美多方面得到全面和谐的发展，并使职工的素质得到全面的提高。在发展社会主义市场经济过程中，基层工会宣教工作的任务就是协同基层党委和行政，向广大会员及职工群众宣传社会主义市场经济的理论，使职工对建设有中国特色社会主义理论加深理解、信赖和认同，提高转型时期职工心理承受能力和社会适应能力，造就适应社会主义市场经济体制和运行机制的新型“四有”职工队伍。
2工会宣教工作的方针
现阶段中国社会正处于转型期，职工面临着建立现代企业制度、转换劳动关系等新的情况和问题。基层工会宣教工作必须适应这一转变，积极探索新经验、新方法；同时，在探索市场经济条件下实现社会主义目标、实现职工当家作主的新形式，传统积累起来宣教工作的经验方法，也有待于进一步继承和从更新的层面弘扬。所以，在新世纪新阶段，基层工会宣教工作总的方针是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继承和发扬以往工会宣教工作的经验，努力探索适应社会主义市场经济新形势、适合职工实际的工会宣教工作的新路子。
3基层工会宣教工作的具体内容
基层工会宣教工作包括职工思想政治教育工作、职工文化技术教育工作和职工文化艺术体育工作三个方面。
职工思想政治教育工作就是用建设有中国特色社会主义理论及党的路线、方针、政策教育职工群众，解决职工的思想与政治立场问题，加强其对社会主义的认识与信念，调动其积极性，使其以饱满的热情投入到现代化建设中。
职工文化技术教育工作就是使职工了解现代化与科学技术的密切关系，调动职工学文化、学技术的积极性，提高自身的科学文化素质。
职工文化艺术体育工作就是组织和吸引职工参加群众性的文化、娱乐、体育活动，丰富职工的业余生活，提高职工的生活质量，促进职工身心健康与全面发展。
基层工会宣教部门作为工会教育职能的直接体现者和实现者，应在工会宣教方针指导下，根据本部门，特别是职工的实际情况，通过文化宫、俱乐部、职工学校、工会报刊等多种形式开展宣教工作。
❺ 工会的四项基本职能是什么
工会的四项基本职能如下：
（一）参与职能：代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企业、事业单位民主管理，实施民主监督，是工会代表职工权益，依法维护职工利益的重要渠道、途径和形式。特别是在社会主义市场经济的形成过程中，工会履行参与职能更具迫切性和必要性。
市场经济是法制经济，市场经济运行主体都是相应的法律规范。所以，工会要加大对法律法规执行情况开展群众性监督的力度，主动参与立法，从源头上依法维护职工的权益。
（二）维护职能：维护职工合法权益是工会的基本职责。由于劳动关系主体存在隶属性，劳动者隶属于用人单位，在劳动者和用人单位这对矛盾中很明显劳动者是弱者，是需要保护的对象。
劳动者为了取得平衡，应该依法组建工会，加入工会，在工会的组织下为自己的合法权益而进行抗争，这是非常现实而有效的途径之一。工会维护了职工的合法权益，就是维护了党与群众的血肉联系，就是维护了稳定的大局，就是维护了执政党的执政地位和执政基础。
（三）建设职能：在我国，社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于通过改革开放，解放和发展社会生产。工会代表和维护的职工具体利益的最终实现也在于促进经济的发展和生产力的提高。
所以，工会必须从工人阶级的长远利益出发，引导广大职工群众参加建设和改革，努力完成经济和社会发展任务，积极推动社会经济效益和生产力的提高。
（四）教育职能：工会教育职能包括思想政治教育和文化技术教育。在新时期，劳动者已成为独立、自主、自由的劳动者，他要自我决策、自我负责、自我发展；
劳动力进入市场，在劳动力市场中，劳动者的地位、利益完全取决于个人的素质，要在激烈的市场竞争中取胜，要有效地维护自己的合法权益，就必须有较高的素质。这就需要学习，接受教育。因此，工会为了更好地维护职工合法权益，就必须履行好教育这一职能。
(5)教育工会职责扩展阅读：
新时期工会工作的五种理念
全面服务理念。对职工的服务应该涵盖全体职工，而不是部分职工，不能让一个职工游离于工会组织之外。同时，对职工的服务应该涵盖职工生产生活的方方面面，而不是局部一个方面的。涵盖生产上各个环节，生活上衣食住行，以及精神文化层面。
终身关爱的理念。工会是职工之家，家庭的每个成员都是终身关爱的对象。一是终身关爱职工生活。时刻把职工冷暖挂在心上，有针对性地解决问题和困难。二是终身关爱职工工作。要有留住人的机制措施，创造积极的就业环境，关注职工就业能力，提高适应不同工作环境的能力。
重点维权理念。维权是工会的基本职责。要把依法主动科学维权作为工会工作的重点，抓紧抓好。一是涉及职工利益的行政决策，工会要源头参与，提出可行的方法和依据。二是监督好劳动法律法规的实施。发挥工会群众监督作用，保证劳动法律法规落地。
三是做好职工个案诉求。对职工个人的利益诉求和劳动争议事件，工会要坚定地替职工说话，帮职工办事。
延伸亲情理念。工会要把工作触角延伸到职工家庭，一是稳定职工情绪，解除后顾之忧，一心一意投入到工作中。二是促进家庭和谐，提高职工荣誉感。一人就业全家幸福。工会大家庭不仅是职工本人，而且延伸到了职工家人。三是扩大社会影响，承担社会责任。工会工作要给予职工人文关怀，从精神层面和生活需要层面，满足职工需求。
职业发展理念。要关注职工的职业发展，让职工看到个人的发展前景。因此工会要在职工职业发展上做文章，不仅要提高职工专业技能，而且要提高个人的职业适应能力和社会适应能力。一是培养干一行爱一行专一行意识；
二是增强职工个人岗位认知度，凸显自身岗位价值；三是树立职工终身学习理念，适应科技进步快速发展的需要。
❻ 浅谈工会组织如何在加强职工教育
一、工会的职能决定了它在提高职工素质方面具有不可替代的作用
一是工会以维护职工队伍的合法权益为己任。企业与职工是一个命运共同体的关系，在这个命运共同体中，工会既要维护职工的合法权益，又要维护企业的整体利益，因而具有桥梁和纽带作用。工会如何履行维权职责，直接影响职工的情绪和工作积极性，影响职工的团结和稳定。工会维权的重要性，决定它在影响和提升职工队伍素质方面，有着不可忽视的作用。
二是工会代表职工参与平等协商集体合同的签订，从源头上维护职工的利益。同时，工会又是职工代表大会的工作机构，职工代表通过参加职代会，直接参与企业民主决策、民主管理和民主监督。有了参与这个职能，工会便能够对队伍建设和职工综合素质的提高产生重要影响。
三是工会帮助企业动员职工积极地参与到企业管理与企业建设中来，在创造物质财富的同时，也创造了精神文明，为企业的发展、为社会的进步做出了贡献。对于职工自己而言，也使自身的价值得到了充分体现，精神境界得到了升华。从一定意义上说，工会是企业职工的组织，有职工才会有工会。所以，作为团结职工、维护职工利益的组织，工会在企业建设与发展中的作用是不可低估的。
二、工会在提高职工素质方面具有其他组织不具备的优越条件
一是工会有组织方面的优势。把职工最大限度地吸引到工会中来，是工会自身发展的需要，也是工会有亲和力的重要体现。工会通过参与企业民主管理、通过厂务公开、合理化建议等活动，维护企业工合法权益，使职工真切体会到工会确实是为广大职工着想、为职工说话办事的组织，从而赢得职工群众的认同和信赖。工会会员生活在工会组织之中，一方面会自然而然地产生归属感和自豪感，另一方面也促进了工会在工作中团结职工群众、凝聚人心、鼓舞士气。工会在组织方面的优势和地位是其它组织不能替代的。
二是工会具有开展群众性生产活动方面的优势。如工会经常组织开展的劳动竞赛、各大品种的技能比武等活动，不仅能够调动职工的工作积极性，而且有助于推动企业管理与技术水平的提高。这些做法一方面得到了企业管理层的赞同和支持，另一方面也得到了广大职工的积极拥护和踊跃参与，对职工管理与技术能力的提高起到了其他组织所不具备的作用。
三是工会在开展寓教于乐、陶冶情操等方面的文体活动优势十分明显。如两年一次的职工运动会、羽毛球比赛、篮球比赛、游泳比赛、健美操大赛，把具有各种才艺的职工吸收进来，组建成立职工艺术团，承担企业重大节日、重大事项所需的节目演出以及参与系统及上级相关职工文体大赛等，丰富职工业余生活，展示现代企业职工风采，彰显企业良好精神面貌。
三、工会在发挥这些作用和优势时，应从一下方面做好
首先应注重职工思想道德素质的提高。重视职工思想道德教育是企业发展和生存之本，职工思想道德教育在企业经营活动中的体现，会使企业赢得顾客和社会公众的赞誉，获得良好的企业形象，提高企业在公众心目中的美誉度，是一笔宝贵的无形资产。因此，工会要充分利用自身优越条件，教育和引导职工适应当前企业形势，与时俱进，发挥创造能力，树立正确的人生观、价值观、世界观，不断提升思想政治素质。我们企业“德”文化是企业长期发展历史实践过程中创造的物质文明与精神文明的总和，是几代陕汽人与企业同呼吸共命运，不断探索进取、创新发展、追求卓越，推动企业长足发展过程中所创造的物质的和非物质的一代代传承下来的产品，这些产品指引着一代代陕汽人忠于陕汽、关心陕汽、热爱陕汽，在工作中自觉做到爱岗敬业，刻苦钻研，建功立业。这些产品为我们企业建设了一支支持陕汽、热爱陕汽品牌和产品的经销商、供应商、忠诚消费者、新闻界朋友、政府各职能部门等社会力量，从而促进陕汽从一个成功走向另一个成功。工会要充分利用“天人合一，执行不二，为赢是执”的“德”文化指引作用，加强职工对企业核心价值观、企业精神、品牌理念、运营理念等企业文化主要内容的学习和教育，增强职工职业素养。坚持职业道德、法制法规教育，规范职工日常的文明行为，增强职工的法制意识和自我保护意识，促进职工主动变“他律”为积极的“自律”，不断提高工作积极性和执行力。
其次要提高职工的技术业务和科学文化素质。可以充分利用各种宣传阵地，广泛宣传，形 成知识崇高、人才宝贵、先进光彩的良好风尚与环境氛围，引导职工与时俱进，做新型劳动者。通过开展读书讲演、自学成才、职业技能培训、劳动竞赛、职工书屋、技术比武大赛等及“师带徒”、“结对子”等职工喜闻乐见、自愿参与的形式，激发广大职工学技术、钻业务的积极性，促进共同提高。在这个过程中，还要注意建立相对刚性的考核激励机制。这是工会教育职能发挥作用，取得实际效果的重要手段。要进一步量化考核，完善激励机制，对那些学有成效，贡献突出的职工，除给予表彰和物质奖励外，还要积极向组织推荐，作为人才使用。
第三要注重职工竞争意识、拼搏精神和团队精神的培养和教育。通过持续开展“比、学、赶、帮、超”、“工人先锋号”、“四强班组”等活动，激发广大职工以企为家、同舟共济、学钻技术、岗位成才的责任意识，发挥广大职工拼搏进取、奉献企业的主人翁作用，引导和激励职工立足岗位技术创新、生产创效、管理创优，自觉地为实现企业中心工作献智献力。通过开展丰富多彩、趣味性与艺术性相结合的职工群众喜闻乐见的文体活动，陶冶情操，培养广大职工群众的团结协作能力，增强团队精神，拼搏精神，努力把我们的职工队伍建设成为一支觉悟高、业务精、责任强的团结向上、奋发有为、开拓进取的职工队伍。
❼ 工会履行教育职能的含义是什么
教育职能
工会教育职能包括思想政治教育和文化技术教育。在新时期，劳动者已成为独立、自主、自由的劳动者，他要自我决策、自我负责、自我发展；劳动力进入市场，在劳动力市场中，劳动者的地位、利益完全取决于个人的素质，要在激烈的市场竞争中取胜，要有效地维护自己的合法权益，就必须有较高的素质。这就需要学习，接受教育。因此，工会为了更好地维护职工合法权益，就必须履行好教育这一职能。
❽ 工会的职责
工会职能
1、维护：《中华人民共和国工会法》明确：维护职工群众的合法利益和民主权利。
2、建设：是动员和组织广大职工群众积极参加改革和建设,努力完成经济和社会发展任务。
3、参与：工会代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业、事业和机关的民主管理。
4、教育：教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
(8)教育工会职责扩展阅读：
为了突出和强调工会维护职工合法权益的职能，新《工会法》规定：“中华全国总工会及其各工会组织代表职工的利益，依法维护职工的合法权益。”“维护职工合法权益是工会的基本职责。
工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。”以保障工会组织切实发挥作用，保护、调动广大职工的积极性。
工会社会职能，是工会通过自身职责的确定和履行所发挥出的社会功能，是工会的社会责任与社会功能的有机统一。工会全面履行维护、建设、参与、教育四项社会职能。
维护职能。即工会维护职工群众的合法权益和民主权利的职能。工会履行维护职能是全面履行职能的前提。
建设职能。即工会吸引职工群众参与建设和改革，努力完成经济和社会发展任务的职能。工会履行建设职能是全面履行职能的基础。
参与职能。即工会代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企业、事业单位的民主管理的职能。工会履行参与职能是全面履行职能的途径。
教育职能。即工会帮助职工不断提高思想政治觉悟和文化技术素质，成为职工群众在实践中学习共产主义的学校的职能。工会履行教育职能是全面履行职能的保证。
❾ 工会的基本职责是什么
工会的基本职责就是维护职工合法权益；四项社会职能就是参与职能、维护职能、建设职能和教育职能。
《中华人民共和国工会法》第六条规定，维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。
工会的四项社会职能具体内涵如下：
（一）参与职能：代表和组织职工参与国家和社会事务管理，参与企业、事业单位民主管理，实施民主监督，是工会代表职工权益，依法维护职工利益的重要渠道、途径和形式。特别是在社会主义市场经济的形成过程中，工会履行参与职能更具迫切性和必要性。市场经济是法制经济，市场经济运行主体都是相应的法律规范。所以，工会要加大对法律法规执行情况开展群众性监督的力度，主动参与立法，从源头上依法维护职工的权益。
（二）维护职能：维护职工合法权益是工会的基本职责。由于劳动关系主体存在隶属性，劳动者隶属于用人单位，在劳动者和用人单位这对矛盾中很明显劳动者是弱者，是需要保护的对象。劳动者为了取得平衡，应该依法组建工会，加入工会，在工会的组织下为自己的合法权益而进行抗争，这是非常现实而有效的途径之一。工会维护了职工的合法权益，就是维护了党与群众的血肉联系，就是维护了稳定的大局，就是维护了执政党的执政地位和执政基础。
（三）建设职能：在我国，社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于通过改革开放，解放和发展社会生产。工会代表和维护的职工具体利益的最终实现也在于促进经济的发展和生产力的提高。所以，工会必须从工人阶级的长远利益出发，引导广大职工群众参加建设和改革，努力完成经济和社会发展任务，积极推动社会经济效益和生产力的提高。
（四）教育职能：工会教育职能包括思想政治教育和文化技术教育。在新时期，劳动者已成为独立、自主、自由的劳动者，他要自我决策、自我负责、自我发展；劳动力进入市场，在劳动力市场中，劳动者的地位、利益完全取决于个人的素质，要在激烈的市场竞争中取胜，要有效地维护自己的合法权益，就必须有较高的素质。这就需要学习，接受教育。因此，工会为了更好地维护职工合法权益，就必须履行好教育这一职能。