坚守纪律底线培养高尚情操心得

㈠ 如何做到坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

坚守纪律底线培养高尚情操发言稿
同志们：
为扎实推进经开区“两学一做”学习教育，按时保质保量完成方案中规定的活动内容，6月24日，经开区全体党员在六楼会议室开展“两学一做”学习教育“坚守纪律底线 培养高尚情操”专题讨论会。经开区管委会副主任包立康主持会议。
活动中，大家纷纷立足岗位职责，紧密联系工作实际，始终围绕“坚守纪律底线 培养高尚情操”活动主旨，从个人现实表现情况、存在的问题和不足及今后努力方向和措施等方面展开讨论、竞相发言，就如何坚守底线、不触红线，加强高尚情操培养谈了自己的认知，分享了体会、感触。
本次活动是继“坚持理想信念 明确政治方向”座谈会之后，经开区“两学一做”学习教育开展的又一项重要内容，讨论后与会人员一致认为：一是要继续加强《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪国法理论知识的学习，在丰富内在政治素养的同时，对底线红线时刻保持警醒和敬畏;二是要不断改造主观世界、加强党性修养，陶冶品格、锤炼意志、提升境界，努力做一个道德高尚、情趣高雅的人;三是要以时代楷模为榜样，积极争先进位，继续发扬埋头苦干、奋勇拼搏、开拓创新精神，加快园区平台建设，加快工业发展，用实际行动向建党95周年献礼。

㈡ 如何坚守纪律底线，培养高尚情操

作为一名教师首先要有责任感和神圣感，打破“师道尊严”的圣框。学生是否发挥学习主体作用于教师的态度密切相关。一般学生总喜欢笑口常开、和蔼可亲、幽默善导、宽容赏识的良师，而心底里拒绝神情严肃、心胸狭隘、苛刻责备、讽刺挖苦的教师，所以教师更新理念，改变角色非常重要。

㈢ 医务人员如何坚守纪律底线，培养高尚情操的最新相关信息

共产党人的最高道德情操标准，就是努力争做毛泽东倡导的“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。具体到党员干部，至少应具备以下三个方面的关键要素。
一是坚定理想信念，听党话跟党走。这是我们每个革命军人必须具备的最核心的道德准则和根本遵循。方志敏说：“敌人可以砍下我的头颅，但决不能动摇我的信仰”。夏明翰说：“砍头不要紧，只要主义真“。在坚持党对军队绝对领导的原则绝不含糊，在贯彻党的路线方针政策和上级决策指示上绝不含糊，在完成以军事关键准备为中心的各项工作任务上绝不含糊，在维护内部团结、确保集中统一上绝不含糊。
二是强化宗旨意识，服好务用好权。毛泽东指出：“紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为人中国人民服务，就是我们这支军队的唯一宗旨。“宗旨意识是我军思想道德
的集中体现，体现在实际工作中，就是要强化服务意识，正确行使手中权力，服务部队，服务人民。我们共产党人的价值取向历来就是以人民利益为出发点，全心全意为人民服务，但也有一些党员干部价值取向发生了偏差，忘记了党的宗旨和党员义务，滥用权力，以权谋私、搞权钱交易、违法犯罪，严重损害了党的形象。每个党员干部都要清醒地认识到，权力是一把“双刃剑”，正确用权可以成就事业，惠及部队、服务官兵；滥用权力就会害自己、损事业、毁家庭。我认为，服好务用好权，关键是要做到“四心”：一是公心，这是个服务方向问题。就是要秉公用权、依法办事、不徇私情、不谋私利。二是热心，这是个服务态度问题，就是要满腔热情、雪中送炭、积极主动、解难帮困。三是精心，这是个标准问题。就是要精益求精、精雕细刻、精打细算、精准精确。四是细心，这是个服务作风问题。就是要周到细致、严谨缜密、丝丝相扣、滴水不漏。
三是严守政策纪律，树形象作表率。政策纪律与道德情操本质上都具有约束人的功能，政策纪律是道德情操的物化形式。道德情操决定了一个人对政策纪律的基本态度和执行力度。在严守纪律方面，革命前辈给我们作出了很好的榜样。我国第一颗原子弹试爆前夕，周恩来要求全体工作人员严格保密，他在自己的夫人、中央委员邓颖超面前也没有透露半点风声。新一代的党员干部要关于在老一辈无产阶级革命家
身上找亮点、学亮点，并与时俱进，在三个方面作好表率：一要在学习掌握政策纪律上作表率。搞清楚什么能做、什么不能做，让人人成为政策纪律的“明白人”。二要在严格遵守政策纪律上作表率，凡是纪律禁止的，坚决杜绝，不搞变通。三要在坚决维护政策纪律上作表率。敢于坚持原则，不当“老好人”、“和事老”，努力形成互相监督互相帮助的良好氛围。
共产党员的身份赋予了我们更多的时代内涵，作为新时期的共产党员，就要甘当革命的螺丝钉，拧在哪就在哪闪闪发光，把理想写在党旗上，把汗水洒在岗位上，为祖国和人民贡献自己的青春和热血，只有这样，才能无愧于革命军人这一崇高称谓，才能无愧于祖国和人民，我们才可以自豪地说：“我是一名共产党员”。