大学的职责

❶ 大学辅导员的工作职责

辅导员主要职责：

1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；

2、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；

3、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；

4、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业。

(1)大学的职责扩展阅读

职业定义

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

职业能力特征

政治强、业务精、纪律严、作风正。具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力等。

基础知识

具备宽广的知识储备，了解马克思主义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。

❷ 现代大学的五大职能

五大职能：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作。
高等教育是培养人、造就人的重要供给主体，大学的首要职能和本质职能是人才培养。

❸ 大学室长的职责

就是安排一下宿舍的卫生啊，工作啊，给大家一个合理的方案啊，这就是大学寝室长的作用。

❹ 大学的职能

培养人才，是高等学校的基本职能
最早建立并且延续不断的有意大利的波隆纳大学、法国的巴黎大学、英国的牛津大学和剑桥大学等。中世纪大学办学模式，一开始就带有一定的专业性，培养社会所需要的官吏、法官、牧师、医生等专门人才。所以培养专门人才是大学最早也是最基本的社会职能。

❺ 大学代班的工作职责

大学代班老师主要就是把课程教好，保证每一个人都能学到知识，还能会运用知识，但是大学的代班不会有那么多时间去讲解，只能自己课上学习或者下课自己学习，其主要职能就是让所有学生通过考试，顺利毕业！

❻ 大学班干部职责

1、班长

（1）总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作；

（2）协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间；

（3）发挥联系学院、系、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学院、系、班级信息并努力完成他们交给的各项任务；

（4）调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动；

（5）及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。

2、团支书

（1）组织协调各支委的工作，协助班长工作；

（2）搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

（3）配合系里，组织本班“推优” （推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作；

（4）配合系里，搞好各项志愿服务和社会实践活动；

（5）组织年度评优工作。

3、学习委员

（1）统一负责班级日常学习事务，安排考试、教务等报名工作；

（2）经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求；

（3）负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作；

（4）带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；

（5）记录教学日志。

4、生活委员

（1）负责班级经费管理，每学期公布一次班费收支情况；

（2） 督促宿舍长搞好宿舍卫生及个人卫生；

（3）配合学生会生活部开展大扫除活动安排、宿舍卫生检查等；

（4）配合班长，团支书做好班上的其它工作。

5、组织委员

（1）团结各班委和团员组织开展各项工作和活动；

（2）收缴团费，并在各次会议中进行会议记录工作；

（3）制订详尽的活动计划，协助其他班委组织各项活动；

（4）、积极协助团支书及班委其他成员工作。

6、宣传委员

（1）搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿；

（2）协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度；

（3）做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作；

（4）积极协助团支书及班委其他成员工作。

7、体育委员

（1）组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活；

（2）负责组织带领本班同学参加院系的各项体育比赛；

（3）管理好班级的体育器材；

（4）做好班上的其他工作。

8、文艺委员

（1）负责开展班级文艺活动，并积极配合院系开展的相关活动，提高同学们的文艺素养；

（2）联系班级的相关器材、服装等；

（3）做好与其他班级联谊的相关工作。

9、心理委员

（1）加强与寝室长的联系，及时发现问题并帮助有心理困惑和烦恼的同学，特别是对性格孤僻的、家庭情况特殊、经济困难的同学；

（2）及时陪同同学到心理咨询师室接受心理咨询；

（3）做好信息反馈并记录大学班委职责本班同学的心理变化动态；

（4） 配合学生会心理部的工作。

10、寝室长

（1）统一管理寝室日常事务，关心同学生活状况。

（2）关于同学对寝室的意见，做好两者之间的桥梁，使问题得以妥善解决。

（3）对于同学在生活上的困难，上报班长或团支书，尽量提供帮助。

（4）做好班级的其它工作。

❼ 大学生活委员职责

生活委员职责：

1、负责全班同学的生活管理工作。

2、负责做好同学的奖学金、生活困难补助及各种票证的发放工作。

4、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。

5、组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动，抓好寝室卫生，搞好卫生检查评比工作，创建文明寝室。

6、配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯。

7、负责班费的管理工作，定期向全班同学公布。

(7)大学的职责扩展阅读：

在我国学校班级建设中，初、高中及高校往往有两套班子负责班级工作，一套为“班委会”，另一套为团支部，这是我国具体国情的体现。在日常班级工作中，通常以“班委会”为主体，“团支部”则起到协助、协调和监督的作用。部分班级也会有班干部兼任团干部的现象。一般召开班委会时，也会涵盖团的干部。

在实际操作中各职务设置可能会有差异。例如文艺委员与体育委员可能会合并为文体委员，生活委员兼任劳动委员，副班长兼任纪律委员。在实际班级管理当中应该本着方便高效的原则设置班委。同时需要说明的是组织委员、宣传委员是团支部委员会的成员，要深刻理解班委会和团支部的关系。

❽ 大学的根本职责是什么

今天下午，朱德米教授就在伯克利访学的体会和全系教师做了交流，听后有几点感受： 1. 美国是自由的，至少是尊重和崇尚自由的。“你天天睡大觉也没有人说你坏，你天天努力也没有人说你好。”每个人可以按照自己的偏好去生活，可以按照自己的兴趣去做事情。诸大建教授评论时说“在美国一个月，回来可以写一本书；在美国半年，回来可以讲一堂课；在美国一年，回来一句话也没有”。于是我知道，明后年去美国访学，我至少要拿出一年时间，仔细去体会美国的文化，仔细去研究美国制度的精髓，仔细去学习美国一流高校的学术研究。 2. 美国高校的学术研究讨厌“无病呻吟”，讨厌“急功近利”。或者说，美国高校的研究体制、研究模式乃至组织架构都和国内有很大差异。 由此我想到近期国内高校的2件新闻，一个是清华百年校庆，一个是南方科技大学招聘正局级校长。清华的百年校庆，似乎开了个国际玩笑，令“友邦很惊诧”，因为某位国外一流大学的校长慨叹“从来没有见过这样的校庆，很像是中国政界的一个party”。清华百年校庆，赤裸裸的推崇“官本位”，对权力的膜拜几近登峰造极，让人进一步相信“万般皆下品，唯有当官高”，这种肆意的推崇和价值观的引导，是大学应该宣扬的价值理念吗？清华的百年校庆，让人看不到清华的希望，看不到中国高校的希望，看不到中国的希望！清华应该有自己的尊严，中国高校应该有自己的尊严。而曾高调宣称“去行政化”的南方科技大学，竟然要招聘正局级校长，岂不是自己在狠狠的抽自己的耳光？ 大学应该是有精神的，急功近利，奴性十足，都不应该是大学的基本精神。中国的大学似乎距离大学真正的精神越来越远！大学的根本职责是什么呢？我认为有四：1、传授知识，以保持人类知识的延续性。2、培育人才，以提高社会人力资源素质。3、研发创新，以推动社会文明和进步。4、捍卫人类最基本的价值观，为正义、公平、良知树立一面鲜明的旗帜。进一步的，如下的昔日博文似乎有点启发： 十八世纪英国的崛起，我认为有2大原因，一个是工业革命在英国产生，新的模式，惊人的生产效率，使得世界财富重新洗牌，英国拔地而起。另一个原因是现代大学制度在英国诞生，这个象牙塔产生的人力资源、技术、思想支撑了英国的“日不落”之梦。象牙塔是圣洁之意，但它更多的表示的是对大学的尊重、敬畏甚至仰视，对知识的尊重、敬畏甚至仰视。 写出惊天巨著《国富论》的经济学之父亚当·斯密，参加政府会议，包括首相，所有的官员都要起立向他致敬！这是对斯密致敬，更是对知识的尊重和仰视。今天的中国，政府做到了吗？民众做到了吗？我敢肯定的说：一个不仰视大学的民族是没有希望的，一个不尊重知识的民族是没有希望的，一个不尊重知识分子的民族是没有未来的！对于大学和权力，我认为：是权力应该仰视大学，而不是大学去仰视权力！

❾ 大学文艺部的职责是什么

文艺部职责：
1.直接领导各级文艺委员，组织丰富多彩的课外活动。
2.负责组织每学期的迎新和欢送毕业生等系列活动。
3.收集和了解同学的意见及要求，及时向上反映。
4、主办学校计划内的大型文艺活动（如迎新、毕业生欢送晚会等）；承办全校性质的大型特色活动（如十佳组织文娱骨干培训活动，艺术节等）。
5、举办各类文艺讲座、专题讲座，搞好文艺普及工作；倡导校园文化，酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围，选择正确的活动内容和形式，提高同学们的文艺理论水平和欣赏水平，陶冶同学们的情操，丰富同学的第二课堂。
6、 发动和组织同学参加课外文艺活动，发现和培养文艺活跃分子，挖掘院内文艺特长人才，为大型文艺活动及对外文艺交流做储备。提高素质，充分发挥文艺骨干作用，组建有特色的文艺队伍。
7、 配合有关部门组织各类大型文艺演出、联欢活动等并筹备、策划、组织、协调等工作。
8、 定期督促各班文艺委员开展工作，推动和指导各班文艺活动的开展。配合学校文艺工作，反映同学们的愿望和要求，促进学校文艺工作的进步；充分了解同学对文艺工作的意见和要求，并积极向有关部门反映，不断改善设施及条件，改进工作方法，推动文艺工作的开展。
9、组织同学参加校内外的各项文艺活动和比赛，如“卡拉OK”、“设计大赛”等，加强校际的文艺交流标题，组织、协调，做好优秀节目的选送与汇演工作。
10、 运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，发挥文化载体在思想政治教育中的作用，配合宣传部等其他部门，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育。
11、 协助艺术团负责人搞好日常训练和活动开展，组织排练、编排节目。负责管理好学生会的学生文体活动场所及相关器材、演出道具、服装。
12、在学生中大力开展美育活动，提高学生的鉴赏能力。
13、 负责文艺部工作计划的制定、检查、落实；每学期末，对本部门工作进行总结汇报，并制定下学期工作计划，以及负责提出对本部门成员考核计划。
14、积极配合校团委、学生办公室以及学生会各部门作好各项工作。