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思想政治理论教育

发布时间: 2020-12-02 05:57:58

1. 谁知道高校现行思想政治理论课包括那些

“两课”指我国现阶段在普通高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课。
“两课”课程主要为:
1、马克思主义理论课
(1)《马克思主义哲学原理》《马克思政治经济学原理》
(2)《邓小平理论概论》
(3)《毛泽东思想概论》
(4)《当代世界经济与政治》
2、思想品德课
(1)《思想道德修养》
(2)《法律基础》 《形势与政策》
[编辑本段]“两课”遵循的原则
①着眼于引导和帮助学生掌握马克思主义的立场、观点和方法,确立建设有中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,为坚持党的基本理论、基本路线不动摇打下坚实的理论基础;
②针对新的实际、新的发展,以邓小平理论为中心内容,比较系统地进行马克思主义基本原理和爱国主义、集体主义、社会主义教育;
③认真贯彻理论联系实际和“学马列要精,要管用”的原则,全面地反映中国实际和时代发展,着力于提高教学效果;
④注意各门课程之间以及与中学思想政治教育课程的衔接,做到结构合理、功能互补,减少重复。

2. 高校思想政治理论课哪几门

高校思想政治理论课:《思想道德修养与法律基础》、《中国现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》

高校思想政治理论课属于通识教育课。课程类别是多种多样的。一般而言,从课程形态的维度上分类,课程类别是主要划分为通识教育课、学科基础课、专业必修课、专业选修课、任意选修课、实践教学课等。通识教育是所有大学生都应该接受的非专业性教育。

(2)思想政治理论教育扩展阅读:

思政课致力于价值观的塑造和理想信念的确立,是一种更高的要求和更艰巨的任务。知识传播和价值塑造是课程的两大功能。如果说专业课侧重于知识传授,那么思政课就更侧重于价值塑造,特别是帮助学生树立崇高的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。理想信念的确立是一个复杂的过程,它与传授知识有关,但又不仅仅是传授知识。以传授知识为主的课程是相对容易的,任务也比较单一。

3. 党和国家为什么高度重视思想政治理论课

培养新世纪的社会主义建设人才,需要从基础做起,需要学校各学科教师的共同努力回和社会、家答庭教育的密切配合,缺一不可。在这中间,思想政治课具有特别重要的地位和作用。思想政治课的性质决定了它在素质教育中的核心地位和作用。思想政治课的内容决定了它素质教育中的重大任务。

4. 标题 你如何看待专业教育和思想政治理论教育之间的关系

这个问题上没那么复杂,就是他是最体观的或者之间的一些什么关系,什么样的一些关系,自己查询一下能不能补上。

5. 101思想政治理论是什么

101思想政治理论是考研政治考试,其中包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。

中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

考研政治,全名为思想政治理论考试。是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目,属于硕士研究生入学考试的公共课科目。

考试满分100分,考试时间为180分钟。答题方式为闭卷,笔试。

(5)思想政治理论教育扩展阅读:

2019年全国硕士研究生招生考试公告

报名要求

硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息、采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。

应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。

单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生)应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。

网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。现场确认由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。

网上报名

网上报名时间为2018年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。预报名时间为2018年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。

考生应在规定时间内登录“中国研究生招生信息网”(公网网址http://yz.chsi.com.cn,教育网址http://yz.chsi.cn,以下简称“研招网”)进行报名。

报名前,请务必提前浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。

报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息。为避免多占考位,影响其他考生报考,一名考生只能保留一条有效报名信息。

考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。

待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额等信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。

报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可上网查看学历(学籍)校验结果。

考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历(学籍)信息。

未能通过学历(学籍)校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验。

考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。凡因网报信息填写错误或填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。

网上报名有关具体要求和注意事项,详见《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》(已在教育部官网http://www.moe.e.cn公开)及“研招网”报考须知。

网上报名时间充裕,建议广大考生合理安排报名时间,避开报名初期、末期高峰,避免网络拥堵影响报名。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。

参考资料来源:中华人民共和国教育部-2019年全国硕士研究生招生考试公告

6. 思想政治理论教育 包括哪些内容

你好,燕园教育李老师回答: 思想政治教育是社会或社会群体用一定的专思想观念、政治观点属、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。要求学生了解思想政治教育学的学科特点、发展历史及研究现状,掌握基本概念,能够运用思想政治教育学的基本原理、方法,分析和解决理论和实际问题。 内容:绪论、思想政治教育学的继承与借鉴、思想政治教育学的理论基础、思想政治教育的范畴、思想政治教育的过程和规律等12个方面的内容。详情请咨询燕园教育网吧。

7. 如何看待专业教育与思想政治理论教育之间的关系

如何有效整合分散的教学资源,克服思政课教师“单兵作战”、思政课堂“孤岛奋战”的困境?近年来,江苏淮阴工学院致力建立良性共生、共振的“大思政”教育共同体,凝聚思想政治教育教学合力,让专业教学与思政理论教学同向同行,在课程思政建设上探索出一条新路子。

小罗盘让思政元素“聚”起来

“罗盘虽小,但大有乾坤,它可以协助专业课老师寻找专业课程中所包含的思政元素……”在淮阴工学院教学沙龙上,电信学院院长曹苏群手举罗盘向老师们介绍课程思政罗盘的设计。这个罗盘就像一个指南针一样,涵盖了多项思政指标,在专业课程与思想政治教育之间搭起一座桥梁,专业教师可以从中快速找准“课程思政”的切入点,让传统“老课”开出时代“新花”。

“学生都说这是一个有意思的课堂。”电信学院教授杨玉东讲授的“模拟电子技术”课让许多学生印象深刻。“将思政元素融入专业教学,课堂气氛更活跃了,课后找我问问题的学生也多了。”杨玉东说。

为提升罗盘的科学性,电信学院协同马克思主义学院,通过教学沙龙、座谈研讨、公开课等形式,对课程进行思政“触点”的深入挖掘和分析研究,建成涵盖29门专业核心课程的“电子信息类专业课程思政案例库”,申报两项专利。

如今,淮阴工学院形成了独具特色的“12X”课程思政体系,即1个课程思政实践基地、两门综合素养课、X门专业课程思政。“课程思政指标点分解及案例库建设探索与实践”课题也获2019年省高等教育教改研究“重中之重”立项。

行走的课堂让红色文化“燃”起来

11月的开山岛,寒风料峭。淮阴工学院设计艺术学院教师张维柱顾不上寒冷,激动地向记者介绍与学生共同创作的烙画作品《开山岛之魂》。“在艺术创作过程中既实现了课程教学目的,又把王继才夫妇事迹的精神内涵通过课程和创作传达给学生。”

原来,张维柱将专业课搬到了室外,通过行走的课堂,让学生在创作的过程中感受时代楷模的力量,汲取前行力量。“王继才夫妇坚守孤岛32年,每天升国旗、寻海岛、护航标、辨船只、记日志……带给我很深的震撼。”设计艺术学院视觉传达设计学生刘倩在创作过程中数度流泪。

像张维柱这样将专业课堂搬到室外的案例还有很多。在挖掘淮安红色文化的基础上,老师们将课堂延伸到周恩来纪念馆、周恩来童年读书处、张纯如纪念馆等教学基地,大大提升了专业课教学的效果。红色文化所蕴含的精神力量,也已熔铸在师生的血液里,成为向上向善的文化认同和价值追求。

工地实践让专业能力“强”起来

“大家看,这里曾是历史上水患频发的黄泛区,十年九涝的荒滩洼地。70年后,通过运河水利和桥梁技术,这里成了亚洲规模最大的水上立交交通枢纽工程,‘淮河水患’变成了‘淮水安澜’。”在淮安水上立交交通枢纽工程工地,淮阴工学院建工学院土木工程教授刘泽俊向学生讲述着淮河的前世今生。

刘泽俊经常带领学生前往淮安水上立交交通枢纽工程、淮安高铁枢纽等工地实习,让学生了解最新桥梁技术。“通过工地上的教学和实践,激励学生怀着责任担当去学习专业知识,自觉将个人理想和追求融入国家的发展事业中。这样更有助于提高学生的专业能力,专业课教学效果更好。”

“淮阴工学院始终坚持以立德树人为根本,确保各类课程与思想政治理论课同向同行。”淮阴工学院党委书记赵炳起说,“学校充分挖掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源和方法,形成协同效应,把思政教育之‘盐’溶入专业课程之‘汤’,给学生输送思想政治教育的‘营养靓汤’。”

(本报记者 郑晋鸣 本报通讯员 李博澜)

8. 思想政治教育专业主要学习什么啊

主要学习内容如下:政治学理论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学概论、科学社会主义概论、马克思主义中国化研究、中国政治思想史、西方政治思想史、中国革命史。

中华人民共和国史、国际共产主义运动史、法学概论、民法学、刑法学、伦理学、逻辑学、管理学、教育学、心理学、思想政治教育原理、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。

知识能力:

1、掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;

2、掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;

3、具有从事思想政治工作的基本能力;

4、了解党和国家的有关方针、政策和法规

5、了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态;

6、掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。

(8)思想政治理论教育扩展阅读

思想政治教育研究对象

1、研究人的生理、心理因素,研究需要---动机---行为的发展过程,揭示人的自身思想、行为的发展规律。

2、研究普遍联系、错综复杂的社会因素与教育对象的人生观、世界观的形成发展的关系,揭示、探索如何调节社会环境对教育对象的交叉立体作用,以及教育对象在受环境影响时的能动作用。

3、研究思想政治教育的管理体系和领导职能,研究思想政治教育工作者的素质,研究思想政治教育如何渗透到业务领域中去,以及促成社会、学校、家庭相互配合形成教育合力的问题。

4、人的思想行为活动的规律。人的思想行为是个体与环境相互作用的结果,社会环境产生了人的需要,需要产生人的动机,动机支配人的行为。

9. 大数据时代思想政治理论教育的时效性

大数据具有数量大、类型多、速度快等基本特征,它的出现及发展正对人类内社会生容活的各个方面产生深刻的影响并从根本上改变了人类的思维方式,大数据时代是人类社会未来发展进步的必然结果,也渗透到大学生思想政治教育等各个方面。在大数据时代大学生的思想行为可以被预测和分析,进而使思想政治教育者及时发现潜在的问题,从而有针对性的提高教育效果。大数据时代要通过树立大数据意识、建设大数据工作队伍等工作,切实提升大数据时代大学生思想政治教育的有效性。

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