落实上级政策整改
A. 处理问题靠上级推着走 怎么整改
“处理问题靠上级推着走”属于有着悠久历史的懒政怠政问题。要解决这个问题，必须“动真格”的：
B. 说方案不说问题，向上级领导汇报工作中遇到的问题时，还应该提出解决问题的方案和整改的措施，而不是一直
本来就是这样。
所谓向领导提出问题，其实是寻求授权。所谓的领导其实哪有那么多精力给这个那个的那么多下面想出解决问题的办法，都是别人把相应的问题和解决方案弄好，找他们点个头认可一下而已。另外，至于方案对问题真的能多大程度上解决，那其实就是提出者的推销了，其实很多时候都是出于利益的考量才提到的问题，相应的方案也是有利益倾向的。但这就看怎么说服所谓的领导了。无利不起早，谁都是一样的。你以为真那么多清心寡欲的神仙哪！！！都是七情六欲的人。
所以，剩下的你就应该懂了。
C. 上级配套资金未到位应采取什么措施整改
须加快财税体制改革，加快研究提出建立健全中央和地方财力与事权相匹配的财政体制改革方案。完善规范透明的财政转移支付制度，提高一般性转移支付的规模和比例，抓紧建立县级基本财力保障机制。深化预算制度改革，改进预算编制，完善部门预算制度。
百分百正确
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D. 未能按要求定期向上级党委汇报意识形态工作的整改措施
首先是提高自己对该项工作重要性的认识，端正态度，把此项工作真正的重视起来。
其次是坚决按照此项工作的制度及上级相关要求执行，把工作贯彻落实。
E. 上报上级机关要求整改的文件标题如何写
现状分析加以后打算。
F. 没有执行上级党组织的决定有什么整改措施
1、认识还不够到位。主要表现在四个方面：一是有的把责任制写在纸上、挂在墙上、订在本上，只说不做搞形式；有的把党风廉政建设责任制与工作目标责任制脱离开来，形成“两张皮”，年中考核不挂钩、年终考核淡兑现，出了事故不追究，使责任制形同虚设。二是怕追究上级领导影响仕途，迫追究同级领导影响关系，怕追究下级领导影响工作。三是少数单位把工作停留在转发文件、照搬规定、马虎应付上。四是把落实责任制简单地等同于责任追究，出了问题再追究，没有问题也就不用抓。 2、工作还不够规范。主要表现在：有的没进行责任分解，没有明确领导班子成员的责任，有的责任条款过于笼统，照搬上级的分解办法，结合自身业务工作不够，有的没有进行责任考核，有的考核指标不科学、考核标准把握不严，存在政策界线不明确，追究责任程度把握不准，量纪处理时随意性较大。 3、奖惩还不够分明。对落实党风廉政建设的好坏没有明确的评价标准，没有形成一整套客观、公正、可靠的评价机制，考核结果不能真实准确的反应被考核单位的工作情况。因此考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样，抓责任制工作基本上是抓与不抓是一个样、抓好抓坏是一个样。 4、追究还不够严肃。一是不愿追究。有的单位对责任追究案件视而不见，没有组织力量予以调查，上级督办也故意回避，甚至还捂“盖子”；有的单位“一把手”故意为下属开脱；有的大事化小，小事化了，连违纪的当事人都不进行严肃处理，根本谈不上对失职、失察的领导干部进行责任追究。“好人主义”盛行，放弃党性原则，不愿得罪人。或者对被追究者有同情心，消除不了心理上的障碍。二是不敢追究。有的没有很好的进行责任分解，责任不明确，到出了问题要追究责任时，不好确定对谁进行追究；有的“一把手”本身有问题，担心被追究者在追究之后捅起漏子；有的担心被追究者“后台”硬，招惹麻烦。三是混淆概念，把责任追究等同于对违纪违规当事人的处理。 如何推进落实党风廉政建设责任制工作呢，我认为： 1、落实责任目标，形成压力传递机制。落实党风廉政建设责任制的首要前提是明确责任主体目标，建立起纵横交错、科学严密的责任目标体系，形成多层次、多条线的压力传递机制。按照“一级抓一级”的原则，实行分级负责制。在制定党风廉政建设责任目标时，结合工作的实际，将责任内容细化，并将具体任务、标准和目标要求分解到分管领导、业务单位和科室，作为责任履行和责任考核的依据，形成层层有目标、级级有责任的网络体系。注重发挥“一把手”的作用，下级“一把手”对上级“一把手”负责。 2、科学组织实施，健全责任考核机制。一是细化考核内容。结合工作实际，将责任内容细化为共性责任、职能责任和个性责任。共性责任主要是贯彻落实党纪法规，组织党员干部学习，建立健全各项规章制度等。职能责任主要是结合各单位的工作职能明确相关责任。个性责任主要是根据各个工作岗位的不同特点明确廉政建设责任。通过责任内容的分解细化、百分制量化，形成对各个部门的年度考核责任书，年终分别考核。二是优化考核办法。考核分自评得分与考核得分两部分，分别占30%和70%，评分采取连带扣分法，除对直接责任人扣分外，对分管负责人、主抓的职能部门乃至主要负责人同步扣分。三是硬化考核奖惩。凡考核中发现的违纪问题，一律按规定给予党纪、政纪处分，决不姑息迁就；凡考核不合格单位的主要负责人以及领导干部个人，一律实行免职、降职、调离等组织措施；对考核不合格的单位和个人一律取消年终评先资格，实行诫勉谈话，同时责令整改。 3、严肃认真查处，强化责任追究机制。落实责任制，必须突出抓好责任追究，责任追究工作抓得实、有力度，责任制才会有权威，才会有约束力，才能保证落到实处。 ①明确任务抓追究。从反腐败斗争三项工作格局和源头治理工作的要求看，应从以下几方面抓好追究。一是落实“收支两条线”规定，堵住资金漏洞；二是推进会计委派制；三是推进政务公开、财务公开。 ②建章立制抓追究。首先要制定科学的责任追究细则，明确追究的具体类型，如失职、渎职责任的追究，资金运行决策失误的追究，违规违法，出现“三乱”的追究，安全生产责任的追究等；其次合理界定责任主体，以事实为依据，以党纪条规为准绳，分清情况，确定追究办法；最后要规范追究程序，按照干部管理权限，对责任问题的审定、责任追究的办理等作出操作性比较强的程序性规定。 ③履行职能抓追究。领导干部廉洁自律、查办案件、纠风专项治理、执法监察和组织协调等项任务都涉及到责任追究。因此，纪检监察部门抓责任追究，要与履行职能有机结合起来。检查、纠正、处理问题，不仅要查明当事人的责任，而且要查明有关领导班子和领导干部的责任；不仅要客观公正地提出追究的建议，而且要跟踪检查，使其落实到位。责任追究时，还要克服“民不告、官不究”的错误认识，提高监督检查的自觉性和主动性，积极开展执法监察、专项检查、情况调查，有针对性地发现和揭露问题。 ④加强领导抓追究。坚持从领导机制上保证党风廉政建设责任制的落实。各级部门“一把手”负责一个单位的全面工作，他们既是责任的主体，又是落实责任制的组织者、领导者，理所当然地应对党风廉政建设负全面责任。同时，分管领导既要增强大局意识，做好自身工作，又要做到“一岗双责”。按照“谁主管，谁负责”的原则，把管事与管人、抓业务工作与抓思想工作、抓分管工作与抓党风廉政建设有机结合起来，对分管部门正职的党风廉政建设负直接领导责任，对分管范围的党风廉政建设负主要领导责任。各级部门党组织一方面要高度重视责任制工作，纳入议程，作出总体部署，提出明确要求，并逐级建立健全落实责任制的领导机构；另一方面要切实履行责任制规定，做到重大决策直接部署，重要问题直接解决，重要工作直接抓落实，切实加强对纪检监察工作的领导，坚决支持纪检监察机关履行职责，对应当实行责任追究的问题，及时研究，明确表态，果断决策。 ⑤奖惩分明抓追究。抓责任追究，是一项政治性、政策性很强的工作。要按照中央精神积极稳妥地处理好相关问题，掌握政策，区别对待。对群众反映强烈、有明显违纪现象而不查不管，甚至袒护包庇的领导干部要追究责任；对那些敢于揭露问题，积极查处案件，及时采取措施改进工作的领导干部，应给予肯定和表扬。要把责任追究同民主生活会、廉政考核、任免考核、民主考核、领导干部述职等方式有机结合起来，从中发现应当追究和处理的问题，以此增强责任追究的约束力和实效。
G. 政策理解不够透彻 理论学习不够深入，透彻怎么解决
一、存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。
一是学习 的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习 发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推， 从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习 效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、 压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论 的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握 上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不 适应，忽视了理论对实际工作的指导作用。
导致理论学习与 实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原 理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。
一是接到工 作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到 最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着 应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准 严格要求自己。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动 性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是 停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不 够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和 村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入， 致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。
一是虽然也 经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自 己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”， 没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正 和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如， 我市农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现 象突出。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽 查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流 少，直接听取基层群众意见不及时不全面。
对干部思想状况 和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困 难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优 政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时 有发生。
在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用 党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。
今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己 的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和 价值观。
要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点， 以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚 点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提 高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私 奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的 利益放在首位。
要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树 立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业 之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道 德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴 素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
在工作作风上， 要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急 群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;。
要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束 缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。
善于从政治、全 局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入 到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
在当 前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄 力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白 警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主 义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。
要加强道德修养，树立 正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的 生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气， 始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立 高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思 想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现 学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达 到工作成效的不断提高。
要不断总结和完善工作经验，提出 新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕 我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项 决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工 作。
总之，教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见， 查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入 推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向 上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。
(7)落实上级政策整改扩展阅读：
政策含义
国家政权机关、政党组织和其他社会政治集团为了实现自己所代表的阶级、阶层的利益与意志，以权威形式标准化地规定在一定的历史时期内，应该达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施 。
政策的实质是阶级利益的观念化、主体化、实践化反映。
政策特点
政策具有以下特点：①阶级性。是政策的最根本特点 。在阶级社会中、政策只代表特定阶级的利益，从来不代表全体社会成员的利益、不反映所有人的意志。
②正误性。任何阶级及其主体的政策都有正确与错误之分。
③时效性。政策是在一定时间内的历史条件和国情条件下，推行的现实政策。
④表述性。就表现形态而言，政策不是物质实体，而是外化为符号表达的观念和信息。它由有权机关用语言和文字等表达手段进行表述。作为国家的政策，一般分为对内与对外两大部分。
对内政策包括财政经济政策、文化教育政策、军事政策、劳动政策、宗教政策、民族政策等。对外政策即外交政策。 政策是国家或者政党为了实现一定历史时期的路线和任务而制定的国家机关或者政党组织的行动准则。
H. 领导查出问题怎么整改
首先成立专门整改班子（写材料的时候这么写），由主要领导担任组长，列专几个成员，然后属给这些成员分工。
其次，针对上级领导查出的问题，对照检查，找出问题根源，这是关键。（问题根源可以是：思想上重视不够，组织工作没到位，责任落实不明确，对可能发生的问题估计不足，等等）
再次，限期整改，并由整改小组复查。
最后，整改效果（按照上级领导的要求），在某某方面做到了什么什么等等。
结尾处，非常诚恳地感谢上级领导亲临指导，促进我们工作的改进云云。再写上：上述整改情况，请领导审阅，不妥之处请指正。
I. 下级单位工作不落实，出了问题，被本市其他区发现，上级机关应下达什么文件督促其整改，求范文或格式。
处理这个问题之前应该进行充分的调研,情况确实后可直接下限期整改通知书,明确整改时限、内容、责任人。如果拒不整改或整改情况不善，可以按程序对责任人追究责任处理，通报批评。