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华南理工政治理论课

发布时间: 2020-11-29 23:29:18

Ⅰ 华南理工大学 网络教育中的 《政治理论课》和《线性代数与概率统计》随堂练习的答案,邮箱[email protected]

[email protected]谢谢

Ⅱ 华南理工大学 国家金属材料近净成形 老师有哪些

西方政治思想史中的“理性”与我的大学生活这一个学;我对理性的了解与认识;通过查阅资料,我了解到,理性一般指概念、判断、推;在西方哲学中,各种哲学学派对理性有不同的看法;西方的政治思想,最早可以追溯到古希腊时期,当时有;亚里士多德是古希腊著名的哲学家,逻辑学家,科学家;亚里士多德认为,理性的德性是最高的德性,国家目的;斯多葛派是希腊化时期最重要的政治哲学流派,西方政治思想史中的“理性”与我的大学生活这一个学期,我有幸选上了公共管理学院王欧老师的课“西方政治思想史”,获益匪浅。其中有提到一个关于“理性”的问题,我想结合我的大学生活谈一谈。我对理性的了解与认识通过查阅资料,我了解到,理性一般指概念、判断、推理等思维形式或发展活动。意思和感性相对,指处理问题按照事物发展的规律和自然进化原则来考虑的态度,考虑问题、处理事情不冲动,不仅凭感觉做事情。另一方面,它也是指人在正常思维状态下时,有自信与勇气地遇事不慌且能够全面了解和总结并尽快的分析后恰当的使用多种方案(这些方案可以是预备的或是临时的)中其中的一种方案去操作或处理,达到事件需要的效果。它是基于正常的思维结果的行为,反之就是非理性。理性的意义在于对自身存在及超出自身却与生俱来的社会使命负责。而社会学角度来讲,理性指能够识别、判断、评估实际理由以及使人的行为符合特定目的等方面的智能。理性通过论点与具有说服力的论据发现真理,通过符合逻辑的推理而非依靠表象而获得结论,意见和行动的理由。理性的意义在于对自身存在及超出自身却与生俱来的社会使命负责。在西方哲学中,各种哲学学派对理性有不同的看法。斯葛多派认为理性是神的属性和人的本性;唯理性论把理性看做是知识的源泉,只有理性才是可靠的;十八世纪的法国唯物主义者认为,凡是符合人性的就是理性,主张把理性作为衡量一切现存事物的尺度,建立一个永恒正义的理性王国;而在德国古典哲学中,把理性和知性相对,作为认识的一个阶段。下面,我想以时间为线索,慢慢谈谈西方政治思想史中的“理性”这一理念的形成历程。西方的政治思想,最早可以追溯到古希腊时期,当时有著名的思想家柏拉图、亚里士多德、苏格拉底等。到后来的罗马帝国时期和中世纪时期,再到后来的启蒙运动政治学以及社会契约论,再到当今的自由主义和马克思主义,它们都激荡着思想的声音,闪烁着智慧的光芒。而“理性”这一理念,也在很早之前就提出来了,芝诺、西塞罗、亚里士多德、马西略、格劳修斯、霍布斯等在其思想中对理性有比较深刻的阐述,也给我留下比较深刻的印象。亚里士多德是古希腊著名的哲学家,逻辑学家,科学家。他总结了泰利斯以来古希腊哲学发展的成果,首次将哲学和其他科学区别开来,开创了逻辑学、伦理学、政治学和生物学等学科的独立研究。他的学术思想对西方文化的发展产生了巨大的影响。亚里士多德注重实际,研究问题注重提出疑难,注重多方面收集材料、尝试和探索。在哲学及古代知识的许多部门中取得了巨大的成果。政治上亚里士多德认为“人在本性上是政治动物”;城邦是由家庭集合发展起来的共同体,国家是一个不可分割的整体,其目的是美好地生活。人不是神,如果没有这样的政治共同体,人就会堕落得比社会动物还要坏。至于政体的优劣,亚里士多德认为不在体制本身,而在于统治者是以谋取私利为目的,还是以谋取公共福利为目的。亚里士多德认为,理性的德性是最高的德性,国家目的不在发展军事优势,而在于提高科学文化。有文化的国家政治上的统一才可能持久。亚里士多德重视法治,认为法律须和国家的形式相一致。立法者首先要关心青年的教育,而法纪的最高目的是培养德性。不能把教育庸俗化,教育的基础科目是文化、体育、音乐、绘画。斯多葛派是希腊化时期最重要的政治哲学流派,它流传到罗马帝国时代并在相当长一段时间内成为罗马占统治地位的思想。斯多葛派的奠基人是出生于塞浦路斯的芝诺。在斯多葛派的时代,城邦已经解体,人们面临的是新的社会环境。斯多葛派开始从更宽广的角度来审视人生。根据他们的观点,所有的人相互间是平等的。斯多葛派的平等思想具有重要意义,提出自觉服从自然法对于实现人人平等的意义,从而将自然法与平等的理念恰当地结合起来,影响了以后平等思想的发展。公元前4世纪由芝诺于雅典创立的一个学派。斯多葛派思想的传播和影响,在希腊、罗马持续了约5个世纪,研究重心是伦理德行学。他们强调人生应该追求的目的不是快乐而是德行,即“顺从自然”。在他们看来,宇宙是一个统一的整体,存在着一种支配万物的普遍法则,即“自然法”,亦称“逻各斯”、“世界理性”,或称“上帝”、“命运”。这种普遍法则,即自然的必然性,支配着宇宙间的一切。人类是宇宙的一部分,同样要受普遍法则的支配,这是不可抗拒的。人只有抑制个人的一切情感和欲望,俯首贴耳地服从命运,“按照自然而生活”,才能达到德行的境界,实现人生的目的。在政治思想上,斯

Ⅲ 考华南理工的研究生到底多难

10年工科总的分数线 政治50 外语50 数学75 专业课85 总分310
(080201)机械制造及其自动化
学院自划线(338)
自划线说明(复试资格:凡达到我校工学复试分数线(不照顾专业310分、照顾专业300分)的考生,按我院各专业招生规模(不含推免生)130%比例确定学术型硕士研究生复试名单,同时对于达到我校工学分数线但未达到各专业分数线的考生,如果是毕业“985”或“211”或设有研究生院高校的应届生,可向学院提出破格复试的申请,经学院招生领导小组审批,也可参加学术型硕士复试)
我再给你附上2010年机械制造及其自动化的录取情况:
报考数185 录取数41 推免数20 统考数21 录取最低分338 录取平均分366

Ⅳ 华南理工大学思想政治教育专业难考吗

华工这个专业不好,肯定不会很难,这个专业在华工,个人觉得除了体育艺术,算是最差的那几个专业了,相对中大暨大华师可能都要容易考点!

Ⅳ 华南理工大学历年思想政治教育专业考研分数线

学院名称 专业代码 专业名称 报考数 录取数 推免数 统考数 录取最低分 录取平均分 复试成绩权重
10年
思想政治学院 030505 思想政治教育 9 6 0 6 322 354 40%
11年
思想政治学院030505 思想政治教育8 6 2 4 346 374 40%

Ⅵ 政治原理学2016年华南理工平时作业

复习题其实是很有针对性的,属于老师的给大家划的重点,2015年入学考试试题一般不会超出这些题目的范围,多做,哪怕一模一样的题目不会出现,但也会出现类似的题,所以不要担心哈。

Ⅶ 华南理工大学政治与公共管理学院的实验室

政治与公共管理学院
电子政务实验室 本实验室旨在通过电子政务的理论学习与实践训练,培养学生在公共管理决策、信息技术应用等方面的创新能力和实践操作能力。
实验室占地近90平方米,共有实验设备50多台和电子政务综合模拟软件,可供40名学生同时进行实践,设备总资产约100万元。 目前已申请一批自然科学基金、社会科学基金项目和省部级的电子政务方面的研究课题,发表100多篇研究文章。主要研究方向有:
1、电子政务理论研究
主要进行政府管理的理论咨询规划和电子政务系统的理论支撑研究,开展政府部门信息管理、职能和机构优化、公共政策、政府综合电子政务系统等方面的研究;
2、决策过程模拟与政府流程再造研究
研究在信息化时代政府部门或其他组织如何进行科学化决策和政府职能转变与流程再造,并结合具体部门进行决策模拟和政府流程再造的模拟实验与研究;
3、政府绩效评估研究
从经济绩效、社会绩效和政治绩效三个角度入手对各级政府或组织部门的绩效评估进行研究,开发职能部门绩效评估综合系统;
4、辅助决策支持系统研究
依据部门电子政务系统(如政府管理信息系统、政府应急决策支持系统、社会保障电子政务系统、抗洪地理信息系统等)为基础,以中高层领导决策系统为研究重心,进行GIS应用、公共政策模拟、土地资源管理、政府危机决策和领导决策支持系统的开发与研究。 本实验室每年拟接纳学生共约200人以上(其中本科生约100人,硕士生约100人),主要开展电子政务系统操作、政府角色模拟、公共管理决策模拟等方面的实验教学。
1、掌握基本知识和理论
通过对电子政务综合软件系统的应用操作培训,进一步加深对行政管理学基本理论和基本知识的掌握,系统认识政府架构、职能体系与运作方式,熟悉重要公共管理部门包括组织人事部门、政策研究部门、财政、市政等部门的工作职责、内容和工作程序,理解现代行政管理与决策、政策分析的理论和方法。
2、实践应用能力的培养
掌握电子政府和办公自动化理论、技术和方法,具有应用管理信息系统、计算机从事电子政务实际应用操作的能力,以及初步的系统设计和应用开发能力。
3、创新思维能力的培养
通过参与案例研究、课题研究等多种形式,进行政府职能重组、工作流程再造、公共决策过程模拟等方面的创新思维能力训练,提高学生分析问题和解决问题的能力及社会适应能力。 1、电子政作系统应用操作实验
通过电子政务系统综合平台和部门业务平台的软件操作实验和训练,掌握电子政务系统的基本理论和知识,理解电子政务的本质,培养系统应用和管理能力。
2、综合性实验:
角色模拟实验:熟悉公共事务职能管理部门的工作内容、模式和特征,包括政府职能、组织机构、工作流程、职责定位和协同办公等;
决策模拟实验:通过对公共管理决策过程的模拟,理解现代行政管理与决策、政策分析理论和方法。
3、设计性实验:
利用系统源代码和用户需求文档,实现分组自定义开发政务网站管理系统、决策支持系统等系统子模块,加深对系统开发、决策过程、决策支持系统等的认识。

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