促进整改提升
⑴ 如何保证全年安全隐患的整改率100
全市要按照“属地管辖，分级管理”原则，全面排查本地区、本行业、本部门存在的安全生产隐患，一般事故隐患即时整改率要达到100%！市政府办公厅昨日下发《关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》，要求各区（市）县政府、市政府各部门及时掌握本地区、本行业、本部门存在的重大事故隐患情况，制订治理计划和措施，杜绝重特大安全生产事故。
⑵ 如何狠抓落实促进教育工作上台阶
近日，广西壮族自治区党委第八巡视组向广西艺术学院反馈专项巡视情况后，广西艺术学院党委高度重视、迅速行动，切实按照“加强领导、分工负责；两个责任、层层传导；问题清单、分别认领；逐条响应、深挖根源；问题导向、措施对应；责任到人、限时完成；两学一做、促进整改”的工作思路，以抓铁有痕、踏石留印的精神，既立足当前学校突出问题整改，又着眼完善长效机制，集中精力、不折不扣抓好整改。截至目前，整改时间过半，整改工作也取得了阶段性成效。
一、学校党委高度重视，态度鲜明，切实扛起管党治党责任
广西艺术学院党委高度重视巡视整改工作，认为巡视组的反馈意见一针见血，切中要害，具有很强的针对性、指导性，对巡视组指出的问题，学校诚恳接受、坚决整改，对巡视组提出的意见建议，学校坚决贯彻、全面落实。一是统一思想，坚决整改。党委把整改落实工作当作重大政治任务，摆在重要位置，5月5日反馈会第二天上午就立即召开党委常委会议，专题研究巡视整改工作，对整改落实工作作出全面系统部署。二是加强领导，细化措施。学校党委成立巡视整改工作领导小组，由党委书记和院长任组长，全面负责整改落实工作。梳理具体整改任务并列出整改清单，明确每个整改任务的整改措施、牵头领导、整改时限、牵头单位和责任单位，确保措施到位、责任到位。三是领导带头，率先垂范。学校党委书记严格履行党风廉政建设和整改落实工作第一责任人的职责，切实负起责任，对重要工作亲自部署、重要环节亲自过问、重要情况亲自协调、重要问题亲自督办。5月中旬，学校党委书记分别逐个约谈学校领导班子成员，5月26日，亲自对全校各部门、各单位正职领导进行集体约谈，进一步压实巡视整改责任;党委常委、班子成员认真对照巡视组反馈意见和学校党委《巡视整改方案》，分工负责，抓好落实。
二、层层传导压力，层层落实责任
为确保整改取得扎实成效，广西艺术学院采取一系列举措，定方案、明责任、督落实、促整改，要求限期整改，真正解决问题，做到事事有回音，件件有着落。
5月4日，自治区党委第八巡视组向学校反馈专项巡视情况后，学校党委高度重视，先后召开3次党委常委会、3次专题工作会议，研究部署整改落实工作。5月10日，在深入讨论的基础上形成了《中共广西艺术学院委员会落实自治区党委第八巡视组反馈意见整改方案》，梳理出4个方面、32项整改任务；5月20日，通过集思广益，逐项落实整改措施，形成了《中共广西艺术学院委员会落实自治区党委第八巡视组反馈意见整改方案（修订稿）》，提出了102项具体整改措施，每一项都明确了牵头校领导、责任校领导，牵头部门、责任部门和整改时限要求。5月11日，学校召开“两学一做”暨巡视整改工作会议，对巡视整改工作进行部署。5月26日，学校召开巡视整改工作集体约谈会，对全校各部门、各单位正职领导进行集体约谈，进一步压实整改责任，推动形成上下联动、环环相扣、合力攻坚的工作格局。
实行“半月报”。 根据台账式管理的要求，各单位、各部门每半月（每月8日和22日）填报《广西艺术学院巡视组反馈意见整改落实情况统计表》向学校巡视整改工作领导小组办公室报告一次，其中每月22日对巡视整改工作进展情况进行书面月报告。
强化“双责任”。 在巡视整改落实工作中，学校党委、各二层机构党委、党总支担负主体责任，主要负责人担负第一责任。
整改“快节奏”。 把握三个主要时间节点，重点抓好5月4日巡视反馈意见后的两个月这个时间节点，《整改方案》所列的整改时限这个时间节点，以及每月8日和22日这两个时间节点。坚持即知即改、立行立改，对能够及时解决的问题，明确时限要求，抓紧落实改进，两三个月内要初见成效，让干部群众看得见、摸得着。
三、多措并举，巡视整改工作取得阶段性成效
（一）认真履行管党治党主体责任，推动全面从严治党落地生根
一是坚持民主集中制和党委领导下的校长负责制，切实加强党委领导的核心作用。学校认真贯彻落实党委领导下的校长负责制和民主集中制，完善民主决策机制，调整了校领导职责分工。制定了《广西艺术学院党委领导下的校长负责制实施办法》、《广西艺术学院坚持民主集中制实施办法》，修订了《广西艺术学院党务公开实施办法》、《广西艺术学院督促检查工作规定》，建立了党委常委会、院长办公会会议决策跟踪及“回头看”制度，进一步建立健全党委工作督查制度，加强对党委常委会、院长办公会决策贯彻落实情况的监督检查，确保学校“三重一大”决策的贯彻执行。
二是以“两学一做”学习教育为抓手，切实增强党员党章党规党纪意识。制定《广西艺术学院关于坚持和完善基层党支部“三会一课”制度的实施意见》，进一步严格党内组织生活；5月25日，由学校八位党员领导分别率队对23个二层机构党委（党总支）就“两学一做”学习教育及“三会一课”制度落实情况展开调研督查。
三是严明党的纪律，加大中层以上领导干部轮岗交流力度。2015年，学校对在同一部门或同一岗位任职超过五年的处级领导干部进行轮岗交流，共61人次，其中正处级30人，副处级31人，涉及34个部门和单位。2016年6月2日，对审计处、国资办、财务处、人事处等重要部门岗位6名处级领导干部进行了轮岗交流。
（二）严格落实“八项规定”，坚持不懈纠正“四风”
对巡视组指出广西艺术学院存在违反中央“八项规定”精神的问题，学校党委以鲜明的态度和坚定的决心，该整改的问题迅速整改、该清退的款项立即清退、该问责的事项及时问责。以钉钉子精神狠抓中央八项规定精神和有关制度的执行，进一步增强执行中央八项规定精神的坚定性、自觉性，进一步强化责任意识和担当意识，坚持敢抓敢管、一抓到底、不留死角、不打折扣。截至目前，学校已清退违规公款组织国内外考察、变相公费旅游等款项82万余元，问责追责处分有关责任人3人。充分体现了学校党委和各级党组织贯彻落实中央八项规定精神、纠正“四风”的鲜明态度和坚定决心。
（三）建立长效机制，把权力关进制度笼子
广西艺术学院坚持整改落实与建章立制同步进行，坚持整改落实与学校发展同步推进，坚持把整改落实的任务融入到工作实际中开展，针对巡视组指出的制度漏洞和薄弱环节，通过深化综合改革，建章立制，提升制度刚性约束力，强化对权力运行的制约监督，构建防范廉政风险的长效机制。截至目前，学校通过着力推动建章立制，出台《广西艺术学院党委领导下的校长负责制实施办法》、等有关制度20项，基本完稿、准备印发制度22项，涉及干部任免、财务管理、物资采购等重点领域和关键环节，全面扎紧扎牢制度的“笼子”。
四、着眼长远，持续深化
下一步，广西艺术学院党委将进一步深化整改措施、着力完善制度建设、不断强化制度执行、坚持边整改边总结。对32个整改问题，坚持在整改过程中不断总结、举一反三；在推进整改的过程持续深化整改措施，做到立行立改；不断完善制度规范，坚持扎紧扎牢制度笼子；坚持督查考评，通过开展定期或不定期的督查，着力加强制度执行力度，确保整改成效持续深化。
⑶ 怎样促进教师个人专业发展 引领学生成长存在问题原因分析及整改措施
随着形势的变化，我国的基础教育课程改革进入了前所未有的景象。做为一名教师，只有努力于新课程的实践，在其过程中不断完善，更新自我，提升自己的专业素质，促进自身专业发展，才能与新课程同行，适应新课程的需要。由于这样，教师要具备普通文化知识，学科专业知识，教育学知识，心理学知识，还要具各个人的实践知识，具有建构自己的知识体系的能力。我这里要特别强调的一点是:教师专业化发展与团队合作非常必要。因为新课程改革强调教师专业发展的同伴互动和合作精神，建立积极的新的内外伙伴关系，以便双向学习。例如与学生的家长和学校以外的团体、个人。只有这样教师才能进一步开放，加强教师之间以及师生之间在课程实施等教学活动中的专业对话，师生对话，交流沟通、协调合作，共同分享经验，通过互动、相互支持与借鉴，以减小教师由于孤立劳作而导致的自发的，偏狭的、低效的行为。通过团队合作，建立起一个具有共同目标的、有凝聚力的校园文化，从而成为一个和谐的校园。简单地说:教师之间的同伴互助，相互依赖和相互欣赏，互相支持和合作，具有团队的凝聚力，才是一所完美的学校。
总之，每一个教师应该有这样的素质:
其一，能承认自己的不足，并因此有必要取得同事的支持;其二，经常地、真诚地对深造或参加专业发展的同事给予鼓励。其三，懂得怎样与同事合作，相互关系;其四，真实诚恳地接纳同事对自己在教育教学方面的意见;其五，愿意与同事分享教育教学成果，分担责任与困难;其六，能够找到新的方法改变自己的教学，在课堂上体现自己的特点，只要有以上的素质，教师的专业化才能发展，教师也才能适应时代发展。因为，没有教师的专业化发展，新课程改革难以成功，每个人所肩负的教学教育任务也就难以完成。只有我们每个教师自觉地、主动地投身于新课改的实践中，去探索，支反思自己的教学行为，去改变自己原有的过时的教育教学观念，改变那些不能适应学生成长的陈旧落后的教育教学行为，重树自我、重构课堂、重进教学，在裎中不断提升自己的专业素养，完成自己的专业化发展进程，才能无愧于时代，无愧于学生、无愧于中华民族。
自己只有内心的决心，真实地行动，加之自己的工作经验，学校的教育教学工作才能进上一层楼。
⑷ 改进措施怎么写
如果复指工作的话：
在今后的工作制中，我会从以下几方面进行改进： 1、充足自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。
3、在实际工作中，要更加积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力
⑸ 如何深化整改，提高效能，促进工作，推动发展
思想认识要到位。我们要深刻认识到这次专项行动是延续和深化党的群众路线教育活动的需要，是进一步提升效能、促进发展的需要，是加强干部队伍自身建设的需要。我们要入脑入心地领会，不折不扣地整改，深入系统地落实；我们要站在政治的高度，深刻认识这次专项行动的重要意义，切实把这项事关战略全局的工作抓紧抓好，抓出实效；我们要营造浓厚活动氛围，充分利用宣传专栏、悬挂条幅、单位网站、电子显示屏等多种形式，加强对专项行动的宣传报道，深入阐述开展专项行动的重大意义，认真总结工作中的好经验、好做法，努力在全处上下形成“想干事、能干事、会干事、干成事”的浓厚氛围。
⑹ 如何提高教学质量办法及措施
第一、要在课前下功夫认真备课，因为备好课是上好的先决条件，也是提高教学质量的重要保证。备课要做好三方面的工作:
（一）熟悉教材。也就是教师对教材内容不仅要知其然，而且要知其所以然，达到理解透彻，融会贯通，内化为自己的知识，真正做到“使其言皆若出于吾之口，使其意皆出于吾之心”，只有深刻理解教材，才能挖掘教材的精髓，在课堂上才能有系统有条理地传授知识，调动学生的主动积极性。
(二)了解学生。班上学生有哪几个层次，对各层次有哪些需求，防止优等生“吃不饱”,差等生“消化不良”现象的发生，充分估计授课过程中可能遇到的困难与问题，并选择相应的对策。
（三）设计教学方法。考虑怎么教好学生，如何对教材内容进行教法加工，如何安排一节课的全部活动。
第二、认真上好每堂课，尽可能做到优质高效，必须遵守也下几点原则：
（1）必须明确本堂课教学目标；
（2）必须明确学生的主体地位，让学生积极参与教学活动；运用多种教学形式，激发学生的学习兴趣。爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”因此我们应从学生的好奇心出发，激发学生的内趋力和强烈的学习欲望。
根据小学生的心理发展特点，他们对一些游戏、故事、活动特别感兴趣，所以教师在设计教学时，就必须采用多种形式激发学生的兴趣，让他们在玩中学、在活动中学。平时教学中，让学生在充满生活情趣的课堂中参与学习。以鼓励为主，真正让孩子体验学习的喜悦、学习的信心、学习的激情，这样往往就会产生事半功倍的教育效果。
（三）教给学生学习方法，让学生自主学习；古代关于教学方法的故事，“授之以鱼，不如授之以渔”，均是教授学生学习方法的名言，如小学生识字，有相同部首组成的字就是一个很好的事例。师:三个“口”能组成什么字呢？生:品！师：三个“日”呢?生：晶！师：像这种结构的字还有吗?生：有。
师：同学们课后查字典找一找，看看谁找的多明天把它写在黑板上。像这样不仅缩短教学时间，还充分调动学生积极性、主动性和灵活性，还可以让学生课外活动充实，对提高课堂教学质量，巩固教学效果起到很好的作用。
第三、课后加大后进生的转化工作，在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。
并利用课余时间对后进学生进行个别辅导；经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。
第四，精选课堂教学习题、作业题。
（一）、作业的形式要多样，可分口头、书面、思考，布置课外阅读作业，力求能开拓学生知识面，启发学生思维、培养学生能力。
（二）、作业的内容要精选，份量适当，难易适度，并具有层次性、思考性、应用性、开放性。
（三）、作业的规格要统一，严格要求学生认真、按时、独立完成作业，做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。
（四）、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改，作文必须在下次习作前批改结束，作文批改要有批语，要有针对性、指导性，字迹要工整。
（五）、重视作业的讲评，对学生作业中出现的主要问题，要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。
第五、注意家校合作。每学期开学召开家长会，调动家长的积极性，耐心做孩子思想工作，共同商讨教育大计，努力提高孩子学习成绩。不仅如此，教师还要引导学生学会生活，学会做人，培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。
(6)促进整改提升扩展阅读：
教育质量是指教育水平高低和效果优劣的程度。主要受以下因素影响：教育制度、教学计划、教学内容、教学方法、教学组织形式和教学过程等的合理程度；教师的素养，学生的基础以及师生参与教育活动的积极程度。最终体现在培养对象的质量上。
衡量的标准是教育目的和各级各类学校的培养目标。前者规定受培养者的一般质量要求，亦是教育的根本质量要求；后者规定受培养者的具体质量要求，是衡量人才是否合格的质量规格。
教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价,“最终体现在培养对象的质量上”,“衡量标准是教育目的和各级各类学校的培养目标。前者规定受培养者的一般质量要求,亦是教育的根本质量要求,后者规定受培养者的具体质量要求,衡量人才是否合格的质量规格”。
⑺ 如何解决基层党建工作创新力度不够问题
1、进一步完善党员教育机制，为基层党员“补脑”。
一是实现党员教育全覆盖。依托电视、广播、网络、手机、报刊杂志等平台，多渠道、全方位加强基层党员教育。
二是突出党校教育主阵地。将农村基层党建课题纳入省、市、县党校干部培训的内容，特别是新录用公务员、选调生、大学生村官的岗前培训，要加大农村党建的培训课程，形成各级领导干部重视、熟悉、了解基层党建的教育机制。
三是开展农村党员素质大提升活动。在全县范围内开展以农村基层党员为主要对象的科学素质教育大提升活动，着力培养一批想干事、能干事、干成事的党员。
2、进一步创新组织管理方式，为基层组织“强身”。
一是健全村级党组织工作规则。进一步理顺“两委会”关系，明确规定村党支部的地位、职责任务、监督约束等。
二是健全直接联系群众长效机制。完善党员干部直接联系群众制度，畅通民意渠道，将问政于民、问需于民、问计于民制度化、规范化，落实群众的知情权、参与权、表达权和监督权，从制度层面解决党员干部不乐于、不敢于、不勤于联系群众。
三是推行党建工作绩效管理。完善镇、村党组织管理绩效评估指标体系，以绩效评估推进镇、村党组织管理创新。同时，将农村党建工作作为评估镇领导干部的重要指标。四是创新组织设置方式。建立健全城乡一体化党员动态管理机制，畅通党员进出渠道，支持党支部建在“产业链”上、农村协会和合作社上。
3、进一步强化激励保障措施，为基层干部“提神”。
一是加大农村优秀干部录用公务员力度，解决基层干部“有所盼”的问题。目前，我县每年从村干部中录用公务员的数量不足1%,建议扩大优秀村干部的公务员录用比例，选拔特别优秀的进入镇领导班子。
二是逐步提高村干部待遇标准，形成初步增长机制。既要提高在职村干部报酬标准，又要提高离任村干部的生活补贴标准，按工作职位、工作年限扩大补助范围。
三是建立村干部养老保险体系，解决基层干部“有所养”的问题。建立县、享受对象共同承担的村干部养老保险体系，确定统一标准，解决基层干部的后顾之忧。四是健全党内关怀机制，解决村干部“有所靠”的问题。把经济困难的农村基层党员和干部的扶贫帮困工作纳入保障和改善民生工作的范畴，建立党内关怀机制，通过财政预算、党费支持等渠道，建立党员爱心基金，重点加大对基层经济贫困党员、老党员、老干部的帮扶力度。
4、进一步改进基层干部领导方式，为基层班子“输血”。
一是增强班子服务意识，基层党组织主要领导和班子成员要把精力放在服务群众上，善于与群众谈心交心，征求群众意见，夯实班子在群众心中的基础。
二是勇于担当作表率，面对困难，敢于担当，在工作中要雷厉风行，遇到困难，全体干部相互协作，攻坚克难。
三是整合基层党建资源。进一步加大农村基础设施建设和社会事业投入力度，积极改善农村生产生活条件；进一步整合各职能部门资源，推进“美丽乡村”建设示范点工程，把“美丽乡村”建设示范点打造成农村基层党建品牌和示范点。
(7)促进整改提升扩展阅读
党建介绍：
党建是指党的建设。党的建设包括：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等，具有鲜明的党性和实践性，指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。
思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中形成的。改革开放以来，我们党高度重视制度建设，十六大进一步强调将制度建设贯穿党的建设各项工作之中。到十七大，又鲜明提出反腐倡廉建设这个范畴，
十八大时增写了加强党的纯洁性建设，从而将党的建设的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设的“六位一体”，使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。
⑻ 移动网络工作中的短板,讨论整改提升措施
把当初那个设计的人找来，
⑼ 三治三提个人整改提高方案
一直严格遵守的各来项工作制度自，不迟到早退。要不断提高自身素质，维护公司整体形象。严格遵守工作程序和工作流程，加强法律法规学习，提高理论素养和业务水平。加强办公自动化的学习和应用。
认真学习，勤奋进业。不断加强所在股室司法鉴定法律知识和经验积累，养成今日事，今日毕的良好习惯。坚持及时完成各项工作任务，进一步规范司法鉴定和司法鉴定人职业资质，法定代理人，机构负责人，司法鉴定人符合法定要求和规定条件，在认真做好每一项工作内容的过程中，业务工作能力不断增强。
始终保持高度的责任感、使命感，坚持正确的政治方向，深入贯彻落实科学发展观，坚决围绕中心，积极服务大 局，实践全心全意为人民服务的宗旨，努力维护人民群众的利益。在工作、生活、学习中时刻严格要求自己，具有强烈的工作责任心。
二
本人要以对所工作负责、对单位要求工作指导负责的态度，以充沛的激情，积极投入到活动中来。切实把存在的问题和不足加以改正，进而不断提高自己的思想政治水平、作风建设水平和履职尽责能力。出实招、抓整改、求实效。严格遵守各项工作制度、纪律。进一步提升履职尽责能力，全力在本职工作上求实效，树立良好形象。