守讲树整改方案

⑴ 求一以“讲文明、守纪律、树新风”主题团日活动策划书、总结和开场白等 。

自10月23日起，历史文化学院全体学生在团总支号召下将广泛开展长期“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题活动。该项活动包括四个方面：守纪律，号召同学们遵守学院各项规章制度，不旷课，不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力营造健康和谐的学院学习氛围。爱学习：树立优良学风，热爱学习，勤奋学习，培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，为建设良好的系风、班风而不懈努力。讲文明：讲文明、树新风。自觉树立“我是历史文化学院人，争当文明大学生由我做起的意识。时刻做到“文明礼仪心中留，文明用语常挂口”，以校园日常行为规范严格要求自己的言行举止。做贡献： 树立为他人服务的崇高理想，提高服务意识，积极贡献力量，为社会和他人尽自己的一份力，展现当代大学生崇高的道德素质。1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。

2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。

3、发言提纲：

（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。

4、发言稿：

改善文化环境，人人有责

同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。

“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

（2）围绕主题写出一种活动形式。

演讲比赛，辨论会等。

（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

（4）为了搞好这次活动，你需要做好那些准备？至少写出两项。

应围绕主题，符合活动形式。

2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。

（1）、请你为这次班会拟定一个主题。

答：“改善文化环境，人人有责”、或“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，或“净化文化环境，提高自身素质”等。

（2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤）

答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤：①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。

（3）、请围绕班会写一份发言提纲。

答：①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。

3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等。

主题：认真学习法律，加强自我保护。

步骤：

（1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识；

（2）分组讨论，就如何进行自我保护发表意见；

（3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。

4，材料一：报载，南京一市民为儿子为生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后，小孩的家人问他许的什么愿时，他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话，令人目瞪口呆。

材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口，视而不见，考完试后以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。

（1）材料一、二共同说明了什么？

说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

（2）材料二中所列现象，你所在学校有没有？请列举三例。

a学生食堂大量的饭菜被倒；b自来水笼头长流不断，无人问津；c碰见老师，视而不见，甚至于给老师起外号；d随意践踏草坪；e乱扔粉笔等。

（3）请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象？

学校：a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育；b树立典型，倡导文明健康的生活方式，培养学生高尚的道德；c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。

自身：a自学接受学校家长教育，遵守公德；b加强对自身养成习惯的培养，从身边小事做起。

（4）根据以上材料，学校准备出一期黑板报，请代拟两条宣传标语。

“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我，勿以恶小而为之”“加强品德修养，提高自身素质”等。

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

⑴围绕此活动，写出你设计的班会主题。

“诚信在我身边”；“校园诚信小档案”；“不说谎、不作弊”等

⑵围绕主题写出一种活动形式：

演讲比赛、辩论会等。

⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养，争做诚信好青年，必须从小事做起。

⑷为了搞好这次活动，你需要做哪些准备？至少写出两项。

进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等

启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中，突出加强和改进未成年人思想道德建设，推出了一系列道德实践新举措，成为校园文化建设一道亮丽的风景。

⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德？

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等

⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外，你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾？

如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想

⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。

诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩。：诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等

⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境，既要靠教育，也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用？

①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。

②请你结合学校实际，再提出一项道德实践活动的建议。（写出主要内容即可）

如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会

关于加强未成年人思想道德教育的主题班会

主题：弘扬传统美德，提高道德修养

步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。

材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向？

①自私自利、损人利己 ；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律；

②说脏话，考试作弊，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。

青少年这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？

A、危害性： ①这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪

B、怎样做：①一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题。（或两条宣传标语）

①提高道德意识，培养文明行为。②创建文明班级，争做文明学生。③讲文明，树新风。

请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)活动形式：主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等

(2)活动步骤：①课前调查、收集资料。②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈不文明行为的危害。④对克服不文明言行提出合理化建议。

(3)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议？）

A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、

C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。

以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会：

A、 认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。

B、 能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。

C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。

材料一：据《中国教育报》2004年10月4日报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。

材料二：2004年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动，为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三：本学期，学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做”。

请根据上述材料回答下列问题：

（1）、国家高度重视校园安全建设是因为：

①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

（2）、针对材料三中同学的言行，我认为：

①上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去。会导致我们违法，甚至犯罪。我们应防微杜渐，才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。（从言、行两个方面展开分析，言之有理即可）

（3）、我提议以“校园安全，人人有责”为主题，开展一项活动，帮助同学们提高安全意识。

①活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等）。

②活动意义：能够让同学们树立安全意识，认识到校园不安全行为的危害，自觉抵制这些不良行为，携手共建安全校园。

③我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项方面阐述；应围绕主题，符合活动形式的要求，具体可行）（4分）

活动准备：在老师指导下，成立演讲比赛活动组织小组，并明确分工，在班级宣传动员同学们积极表明，并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关服务人员；制定并公布演讲比赛规则及评比标准；确定好演讲比赛时间，选择并联系好场地，布置美化场地，准备好扩音设备等用品，购买奖品等比赛用品……

注意事项：宣传动员中应突出积极参与的要求：维护好场地设备，注意保护场地清洁；注意维护比赛过程中的纪律；提醒同学们注意自身安全；计分及评分过程中力求公正、准确…… 三月份是学雷锋活动月，星期五下午，我们学校开展了学雷锋活动。我们班的同学是为同学们包书，其他班的同学有的是帮别人做按摩，有的是收集有利用价值的废物……
我们班开始活动了，小星和小荣一起去做广告宣传，我和其他同学就开始包书。我先把包书纸裁好，按照书的大小把折边折好，接着把包书纸对折好，在包书纸的中间的折痕大约一厘米的地方按书的大小在上下个剪一个小口，把中间剪出来的一小块折进去，然后把书的封面放进对折的包书纸的中间，再按书的地面的边的大小折好，这样就把一本书包好了。
我们就是这样一本接一本地把班长从其他班同学那里拿回来的书包好。包着包着，我觉得有点累了，我想休息一会儿。这时我想起了雷锋助人为乐的精神。雷锋叔叔带病帮工地运砖，我这点累算什么呢，于是我又忙着帮同学们包书了，直到把班长拿回来的书都包好。
我虽然觉得有点累，但我学会了包书，还帮助了同学们，我的心里是甜甜的。 树文明之风
独倚栏栅,问流水消息,观白云去处,乘远方徐风,披旭日朝霞,守在青春的身旁,沧海桑田,情怀不渝,倾听心潮的澎湃,寻找文明的真谛。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是遇见师长时的问好，是不小心时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比书本上的学问都重要。文明有时可以替代最珍贵的感情。
中华民族礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立文明新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、成为德才兼备的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。因此我们尊、崇敬讲文明，懂礼仪之人。
犹记忆2008年北京的夏季，奥运风帆扬起，长安街边，奥运场馆旁，活跃着无数蓝色身影，他们肩负文明办奥运之重任，以微笑迎接八方来客，用礼仪弘扬博大之帮。文明,它可以让芸芸众生之间以礼相待,和睦相处; 文明,它能够令大千世界盛放和平的花朵; 文明,它也可以使一个国家,一个民族日益发达起来,拥有一个美好昌盛的形象。展望一零年的五一，世博大幕即将拉起，城市让生活更美好，文明让世界充满朝气。有朋自远方来，不亦乐乎，迎世博，讲文明，树新风，作为当代的中学生，我们有责任去展示文明大国，崛起东方的形象。
点缀人生，你我呼唤文明，学会做人，我们感悟文明。如何做人，你我会给出不同的答案，但答案的背后都会存在一个基点，那就是：文明。讲文明事，做文明人，就要求我们注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，文明的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在生活和日常学习中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止：谦虚礼让、谈吐文明、举止端庄、讲究卫生。同时，我们要把一中的校训：“精雕细刻，养之有素”化为文明准则，做一名文明博采的一中人！

10月22晚，历史文化学院团总支书记张朝普老师主持会议并作动员，他要求同学们按照活动主题要求，认真查摆自身存在的问题，并在全院同学中形成“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”的良好风气，召开 “守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题班会；开展相关主题的演讲比赛；在全学院同学中提倡学习竞赛等
此次活动将有力推动历史文化学院的学风建设，从我做起，从身边的点滴做起，营造良好的学习氛围，讲文明做贡献，用实际行动，为我院“质量提升，内涵带动”建设贡献力量

⑵ 帮忙写一个“讲文明 树新风 争做文明大学生”的主题班会计划

为了加强大学生文明素质培养，营造校园和谐文明的良好风尚，经管学院06级各小班于10月28日晚开展“做新世纪文明大学生”主题班会，倡导同学们行文明之举，树文明之风，做一名新世纪的文明大学生。
各个小班以“如何做新世纪文明大学生”为主题展开讨论，结合当前大学生的实际情况、我校校园的文化建设以及当前世界发展对人才的需求，从爱国、集体意识、感恩、校园文化建设、做人、学习等多个方面分析了对“文明大学生”的看法。其中，财管一班进行了“文明知识竞赛”，使同学们在激烈的抢答中对“文明大学生”有进一步的认识；工管一班则从个人的表演、讲述、游戏展开讨论，寓教于乐，给同学留下了深刻的印象；市营一班采取了“圆桌会议”的小组讨论方法，同学们各抒己见；财管二班则从“学会做人、学会学习、学会生存”提出了关于“文明”的新观点。
我院李清院长、王可定副院长、各班班主任也参与到这个活动当中。他们和同学们一起分享心得，并对同学们进行了指导。王可定副院长在财管三班的班会上对同学们提出了要改掉不文明的行为习惯，在生活上要学会感恩，要从身边的小事情做好的建议；杨中昭老师在工管二班的班会上劝导同学们要广交朋友、注重学习。各个班级开展的形式多种多样，都给同学们留下了深刻的印象，促进同学们的自身修养，对“文明大学生”的定位做了深刻的分析。有助于改正同学们不良行为，树立文明举止的好风尚。
作为新世纪的大学生，我们需要掌握丰富的知识和过硬的本领，成才必先立德，立德必先立品，文明作为我们个人道德品质的重要内容，是我们个人素质的前沿，没有了文明就如齿唇之寒，素质就不能保证。"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，从自己做起，从身边的小事做起，做一名新世纪的文明大学生，为校园文化建设，甚至国家文化建设做出贡献！

各学院：

为进一步提升学生文明素养，增强学生遵纪守法意识，倡导优良学风，共建和谐校园，使广大学生以奋发向上的精神面貌迎接教育部本科教学工作水平评估工作。根据2007年学生工作要点，经研究，决定在全校学生中开展“讲文明·守纪律·树新风”主题教育活动。现将有关项通知如下：

一、指导思想

本着“教育为先、从严管理、以人为本、追求和谐”的原则，加强对大学生的校规校纪教育，引导广大学生树立理想、坚定信念、遵纪守法、刻苦学习，追求和谐人生，倡导和谐境界，浓厚优良学风，塑造高尚的道德情操和奋发进取的良好精神风貌。

二、活动时间

2007年3月22日至10月15日

三、组织实施

第一阶段：宣传发动阶段（3月22日至3月30日）

1.学校举行“讲文明·守纪律·树新风”主题教育活动启动仪式，对主题教育活动进行宣传发动。各学院要根据学校部署，在分析本学院学生工作特点的基础上，制定具体的活动方案，报学生工作处备案。

2.各学院要召开学院层面上的动员大会，做到全面发动，层层动员，要充分利用好宣传栏、网络等宣传阵地，确保让每个学生都能认识到教育活动的目的和意义，确保每个学生都积极参与到教育活动中来。

第二阶段：学习教育阶段（3月31日至6月30日）

1.加强学生文明礼仪宣传，提升学生文明素养。

⑴组织开展大学生文明礼仪宣讲、大学生文明行为标准大讨论、“争创文明班级、争做文明学子”主题班会、“校园不文明现象”展示等活动，教育学生“说文明话，行文明事，做文明人”，在学生中倡导健康文明的生活方式和行为习惯。

⑵开展网络文明教育活动，引导广大同学文明科学地使用网络，做到上健康网站、看健康内容、用文明语言，做文明网民，做好沉迷网络同学的教育转化工作，营造健康文明的校园网络环境。

⑶在校园主要场所设立文明指示标牌，倡导和树立校园文明新风尚。

2.强化校规校纪教育，严格学校管理制度。

⑴以班级为单位组织学生学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和我校《学生违纪处分办法》、《学生住宿管理规定》等规章制度，使学生进一步了解并熟知学校的有关规定，增强自觉遵守校规校纪的自觉性。

⑵充分发挥校园文明督察队、督导队的作用，对校园内学生的违纪行为和不文明行为等实行定岗、定点、定区域督察督导。着力查处男女交往失度、损坏公共设施、打架斗殴、乱贴乱画、翻越围墙、随地吐痰、乱扔垃圾、乱停自行车等各种不文明行为。

⑶完善监督机制和登记制度，开展学生公寓文明建设达标活动，狠抓校外租房、深夜晚归或不归、违章使用电器等违反公寓管理制度的行为。

3.加强学风建设，营造优良学风考风。

⑴积极开展先进典型示范教育活动。组建优秀学生事迹报告团，用典型事例的教育方式，在学生中形成浓厚的学习风气和严明的学习纪律。

⑵推进辅导员进课堂制度。每周辅导员至少要进课堂一次，增进管理人员与教学人员的沟通和交流，促进良好教学秩序的形成。

⑶严肃考试纪律，加强考风考纪教育，开展“诚信考试、杜绝作弊”教育活动，与学生签订考风自律协议，促使学生加强自我约束教育，形成优良的考风。

第三阶段：巩固提高阶段（7月1日至9月30日）

深入开展自查工作，查找本学院工作中的薄弱环节，并提出切实可行的整改措施。以毕业生离校、期末考试、新生入学、本科教学工作水平评估等重点时期为切入点，落实整改措施，巩固工作效果。

第四阶段：总结评比阶段（10月1日至10月15日）

各学院要对本学院开展“讲文明·守纪律·树新风”主题教育活动情况进行总结，并将总结材料报学生工作处。学校将召开会议，对活动开展情况进行全面总结，对表现突出的集体和个人进行表彰。

四、组织要求

1.各学院要充分认识此项教育活动的开展对于确保学生面上圆满完成迎评目标的重要意义，高度重视，精心组织、周密安排，严格落实活动计划，确保活动顺利开展，达到预期的宣传教育效果。

2.各学院要帮助、支持和指导校园文明督察队、督导队在校园所负责区域内开展文明督导活动，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的能力和水平。要充分发挥学生党员、学生干部在此次教育活动中的模范带头作用，全体学生党员和学生干部要率先垂范，以身作则，模范遵守校规校纪。

3.为保证主题教育活动的顺利进行，学校成立“讲文明·守纪律·树新风”主题教育活动领导小组（见附件），领导小组下设办公室，办公室设在学生工作处。

附：“讲文明·守纪律·树新风”教育活动领导小组

学生工作处

2007年3月22日

⑶ 结合工作实际谈谈怎样做到"守纪律，讲规矩，树形象

切实提高对守纪律讲规矩重要意义的认识
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”纪律是党的生命，纪律建设就是治本之策。从严治党、依规治党，加强党的纪律建设，必须把规矩立起来、严起来。
守纪律讲规矩是党的优良传统和独特优势。严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势，是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝，是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。党的十 八大以来，党中 央重申党章、颁布八项规定，制定和完善各项规章制度，推动全党立规矩、讲规矩、守规矩，有力促进了党的各项事业健康发展。
新形势新任务对守纪律讲规矩提出更高要求。当前，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。只有把规矩立起来，把纪律严起来，才能防微杜渐，防患于未然，才能使全党团结如一人、行动齐步伐，切实担负起团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。
守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验 。共产党员要始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于党，任何时候都与党同心同德。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。

⑷ 公安机关,守纪律讲规矩,树形象,个人自查材料

守纪律讲规矩党性分析材料，你可以到这里找找
比较全
http://www.wenmi365.com/forum-48-1.html

望采纳

⑸ 讲正气,守规矩,树形象，爱祁东大讨论方案心得体会

多从实际出发

⑹ 公安机关履职尽责问题整改方案

****公安分局
接受履职尽责督促检查整改工作方案

根据《****纠风办关于2015年度政府部门履职尽责督促检查工作的方案》和****市公安局《全市公安机关接受履职尽责督促检查工作方案》的部署和要求，为进一步促进公安机关全面履职尽责，推进解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题，结合分局工作实际，制定本方案。
一、总体要求
公安机关要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，以改进作风、提高效能、服务改革发展为主题，紧密结合“守讲树”主题教育活动和“三严三实”专题教育，通过对公安机关依法行政、转变作风、服务民生、落实党风廉政建设主体责任等方面的检查，着力解决公安机关履职不力、作风不正、行为不廉等损害经济发展环境和人民群众切身利益的问题，努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政的发展环境，着力提高公安机关履职尽责水平，进一步提升人民群众和社会各界对公安机关的满意度和公信力，为加快推进****“一中心三区”建设提供有力保障。
二、组织领导
为切实抓好全市公安机关履职尽责工作，分局成立由新区管委会副主任、分局党委书记、局长姜军同志任组长，分局党委副书记、政委杨剑同志任副组长，分局其他党委成员、分局各科所队室一把手为成员的加强公安机关履职尽责督促检查工作领导小组（以下简称分局督促检查工作领导小组），下设由指挥中心、政工监督室、法制等部门派员参加的办公室，办公室设在分局政工监督室，分局党委委员、政工监督室主任吴柏青同志兼任办公室主任，负责组织协调、指导全局接受督促检查工作。各单位也要成立相应的领导机构和工作专班，确定一名联络员，在分局督促检查工作领导小组的统一领导下，坚持“一把手”负总责，分管领导具体抓，不折不扣地贯彻市、区纠风办部署和要求，扎扎实实抓好履职尽责督促检查工作。
三、接受督促检查范围
接受督促检查范围为****公安分局全体科、所、队、室履职尽责情况。
四、接受督促检查内容
（一）严格依法行政方面。是否认真贯彻落实中央、省市委、政府和上级公安机关重大决策部署；是否按照法定职责和简政放权要求，进一步取消和下放行政审批事项；是否存在法外设权，利用职权吃拿卡要、与民争利，侵害市场主体和人民群众利益等问题；是否存在失职渎职、以权谋私、贪污受贿等行为；是否严格规范公正文明执法，纠正、查处执法不公不严等问题。
（二）服务改善民生方面。是否坚持创新社会管理，优化服务，提高服务质量和效能；是否严格按照省市和公安厅要求进一步减少行政审批事项；是否严格执行《湖北省优化经济发展环境条例》，认真落实《湖北省公安机关便民利民十九条》、《湖北省政法机关执法问责六条规定》等各项铁规禁令；严格落实执法问责六条、服务企业六项措施；是否坚持问题导向，针对群众反映强烈的治安管理、户籍管理、消防监督、窗口服务等方面存在利用审批权和公安行业优势地位违规收费、侵害市场主体利益、谋取部门利益等问题开展专项整治；是否存在变相指定消防工程施工单位、消防产品和收取企事业单位“慰问费”、“赞助费”等违规问题；是否建立健全户证定期清查和责任倒查机制，落实终身责任，解决“错、重、假”等问题。
（三）转变工作作风方面。是否坚决贯彻落实中央八项规定、省委六条意见、市委“十个严禁、十个一律”和公安部党委十项规定，加强本单位作风建设；是否扎实开展“守讲树”、“双严”、“三严三实”、“五访”活动；是否采取得力措施，纠正和查处发生在群众身边的乱收费、乱摊派、乱罚款等问题；是否认真纠正敷衍应付、执行不力、不敢担当等问题；是否解决户政、治安、禁毒、网安、消防等窗口服务单位存在的“冷硬横推”等问题；是否严肃查纠民警警容不整、公车私用、违反禁酒令和公安部“三项纪律”等问题。
（四）落实党风廉政建设主体责任方面。各支部是否定期研究党风廉政建设和反腐败工作；领导干部是否履行“一岗双责”，自觉遵守《廉政准则》，发挥表率作用；是否建立健全干部选拔任用制度规定，是否存在选人用人不正之风；是否严肃查处民警腐败问题；是否围绕涉及人民群众切身利益、服务对象关注的热点问题和容易滋生腐败的领域和环节，落实警务公开制度，完善腐败风险防控体系，建立健全具有公安特色的权力运行监督制约机制；是否建立健全具有警种特色的履职尽责考核体系并有效实施。
（五）收集和解决问题方面。是否带头开展“五访”工作；是否畅通群众利益诉求渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否及时解答和认真解决群众咨询和举报投诉；是否兑现公开承诺；是否认真解决《省公安厅关于2014年度全省公安机关政风行风民主评议结果的通报》(鄂公通〔2015〕17号)中通报的问题；是否解决本单位、本警种存在的人民群众和社会各界反映强烈的突出问题，问题整改效果是否让人民群众和社会各界满意；是否健全完善履职尽责的长效机制。
五、方法步骤
市、区纠风办对履职尽责情况进行督促检查的方式是：明察暗访，聘请政风督查员开展明察暗访，对发现的履职尽责方面存在的问题督办问责；第三方监督，对群众反映强烈的突出问题，组织开展电视问政、政风行风热线等活动，11月底前，委托第三方机构对被督促检查部门的服务对象进行电话抽访调查；点题监督，对重点问题、焦点问题、难点问题，发放督办函，督促开展专项整治；集中评议，组织党代表、人大代表、政协委员和被督促检查部门的服务对象进行集中民主评议；倒查追责，对在督促检查工作中发现的问题，督促相关部门进行调查处理，对于情节恶劣、影响较大、范围较广的，除追究相关责任人责任，还将倒查追责，追究相关职能部门疏于管理的监管责任，通报曝光调查处理结果。各单位要按照“谁主管、谁负责”和“管行业心必须管行风”的要求，在认真抓好本单位接受履职尽责督促检查措施落实的同时，负责组织、指导、督促全体民警履好职、尽好责。
（一）动员部署阶段（5-6月）
一是制定方案，层层动员部署。各单位结合实际制定具体落实措施，召开动员会安排部署。二是加大宣传力度，营造氛围。大力宣传公安机关加强履职尽责工作和政风行风建设的做法和成绩，引导社会各界和人民群众正确评判公安履职尽责工作和政风行风建设，以赢得群众对公安机关和公安工作的理解和支持，策应和推动公安机关履职尽责工作和政风行风建设。
（二）查摆问题阶段。（6-7月）
1、广泛征求意见。分局机关、窗口服务单位、单独办公场所的执法单位要通过设立意见征集箱、公布热线电话、网络邮箱、发函、发送手机短信、发放调查问卷和召开座谈会、实地上门走访等形式，广泛征求党政机关、国有企事业单位、民营企业、私营业主、人大代表和政协委员、服务对象以及广大人民群众的意见和建议。各单位要对征求的意见和建议进行分类汇总，于6月30日前报分局督促检查办公室。
2、认真自查自纠。各单位要结合列举5个方面的工作重点，通过问题导查、单位自查、警种互查、机关基层上下评查等方式，切实找准本单位履职尽责和政风行风建设中存在的突出问题。各单位自查报告于6月25日前报分局督促检查办公室。
3、密切联系群众。分局全体民警要紧密结合全体民警包企业、全体民警包社区、分局“双任一村一警”制度，各派出所要紧紧依靠社区警务的优势，建立内容包括国有企业、党政机关、民营企业、私营业主、人大代表和政协委员、和服务对象的人员数据库，并以入库对象为重点，认真落实密切联系群众各项制度，积极开展“五访”工作，认真收集意见和建议，及时化解矛盾、“活血化瘀”，切实为人民群众和企业单位解决实际问题和困难，以实实在在的群众工作赢得人民群众的理解和支持。各单位人员数据库和收集的意见和建议于6月20日前报市局督促检查办公室。
4、积极公开承诺。一方面各单位要对自查自纠和广泛征求的意见建议进行认真梳理，列出重点问题和整改时间、期限、方式，作出整改承诺并予以公开；另一方面，要在单位办公场所显著位置全面公开公安机关办事制度、程序、流程，要为服务对象提供办事指南，最大限度的服务和方便办事群众。各单位整改方案、措施和整改时间进度表于6月30日前报市局督促检查办公室。
（三）问题整改阶段。（7-9月）
1、加强队伍纪律作风建设。要结合“守讲树”主题教育活动和“三严三实”专题教育，狠抓队伍纪律作风建设：一是要坚决贯彻落实中央“八项规定”精神、省委六条意见、市委六点要求和公安部党委十项规定，进一步加强民警队伍的纪律作风教育；二是要制定相关措施，着力解决“门难进、脸难看、事难办”问题；三是要坚决纠正损害市场主体及人民群众利益的不正之风；四是要认真纠正不作为、慢作为和利用职权吃拿卡要、行政审批效率低下等影响机关效能和执行力的问题；五是要严肃查处民警违法违纪案件。
2、开展立案突出问题专项治理。根据市局的统一部署，扎实推进“执法三整治三规范”专项整改活动和刑事立案突出问题专项治理。分局“两所两队”要围绕群众报警处置、职权使用、立案公开制度落实、法定侦查职责履行、立案监督等重点环节深入开展自查梳理，严格整改问题，做到底数清、情况明，问题找得准、原因剖析深、整改措施实；针对突出问题和薄弱环节，健全完善工作机制，进一步规范执法检查工作，坚决整治发生在老百姓身边的“常见病”，坚决遏制侵害群众利益行为，提高执法规范化建设水平和公安机关执法公信力，以实际行动取信于民。
3、全力服务经济发展。一是要按照市委市政府、新区管委会的要求，进一步减少行政审批事项；二是要按照服务发展、依法行政的要求，履行好审批、许可、执法等职责；三是要对存在利用审批权和行业优势地位违规收费、侵害市场主体利益、谋取部门利益等问题坚决进行清理整治；四是要结合当前反恐维稳和工作任务，严厉查处各类违法犯罪，形成高压态势，从而进一步创造良好的治安环境；五是要建立经济犯罪预防机制，加大对民生及经济违法犯罪的打击力度。
4、认真督促整改落实。分局将对各单位开展问题整改情况进行明察暗访和督导检查，重点督察各单位承诺事项兑现情况，自查和收集问题整改情况，通过上门走访、现场测评，重点了解服务企业、单位和群众对投诉问题解决的满意度。同时分局将加大对各单位落实整改工作情况的督导检查力度，对督察期间发现的整改落实不力的单位将一律通报。
（四）督促检查阶段（10-11月）
1、问题整改。分局各单位要针对问题清单，认真落实整改方案，实行“销号管理”，强力推进整改。要精心组织、充分准备，积极参加政风行风热线、电视问政等第三方监督活动，认真调查处理人民群众投诉举报及各级纠风部门、省厅、市局特邀监督员交办的个案问题，并及时反馈调查处理和整改结果。
2、明察暗访。省厅、市局将从6月份开始，每月组织开展一次督导检查，邀请“两代表一委员”、政风督查员、特邀监督员等参与暗访检查，拍摄暗访短片，并每季度召开一次全省视频会议，重点对暗访检查发现及其他各渠道反馈的问题，进行点名通报，督促整改落实。分局也要采取明察暗访、专项检查等形式，加强对分局各单位履职尽责、整改落实等情况的常态化监督检查。同时要认真做好本单位问题自查和整改工作，力争在接受督促检查中不出现问题。
3、组织服务对象测评。根据省厅、市局安排，7月，省厅将组织省、市、县三级公安机关服务对象，重点对110接出警中心、治安、刑侦、经侦、禁毒、消防等警种履职尽责情况进行满意度测评，向全警通报测评结果，并将测评中收集到的群众意见建议向有关单位和警种书面反馈，指导整改。各单位要加强与服务对象和人民群众的联系沟通，及时化解矛盾，解决相关问题，有针对性地做好评估准备工作。
4、严肃查处违纪违规问题。分局纪检监察部门和各单位要以“零容忍”的态度，严肃查处民警违纪违规问题，特别是对明察暗访中发现、电视问政和政风行风热线曝光、群众举报投诉的个案问题，要认真进行调查处理。对于情节恶劣、影响较大、范围较广的，除对相关责任人进行责任追究外，还要启动倒查追责手段，不仅追究直接责任人的责任，还要追究相关职能部门疏于管理的监督责任，调查处理结果在一定范围内通报。
5、建章立制。各单位、各警种都要针对突出问题暴露出的在履职尽责、监督管理方面存在的漏洞和薄弱环节，有针对性地开展建章立制工作，堵塞漏洞，建立健全长效监督、长效管理、长效预防的监督制约机制。
（五）总结评比阶段（11-12月）
1、报送总结。各单位于11月20日前上报本地接受督促检查工作总结。
2、结果运用。督促检查工作结束后，分局也要组织专班对各单位开展检查，对被评为不合格单位及专项整治效果群众不满意的，下发整改通知书，约谈单位主要负责人。接受督促检查结果与党风廉政建设责任制考核、文明单位评选直接挂钩，并作为其主要领导干部工作绩效考核的重要依据。
六、工作要求
（一）加强组织领导。各单位要充分认识加强履职尽责工作和政风行风建设的重要性和长期性，把加强作风建设摆在各项公安工作的首要位置，作为一项常态任务，坚持不懈地抓紧抓好。要健全支部一把手负总责、分管领导分工负责，一级抓一级、层层抓落实的工作机制，采取有力措施，扎实推进工作。
（二）注重统筹兼顾。要把加强履职尽责工作和政风行风建设与公安业务工作相结合，以实际工作成效推动政风行风好转，赢得市场主体、人民群众的肯定和赞扬，以政风行风建设推动业务工作，做到“两手抓、两不误”，实现双促进、双丰收。
（三）广泛宣传沟通。分局各单位要把宣传工作贯穿接受督促检查工作始终，一方面要通过各种媒介，向社会全面宣传、展示全省公安机关打击犯罪、维护稳定、服务民生、保障发展、改进作风的工作措施和成果，大力宣扬公安系统涌现出来的英雄模范，特别是要大力宣传那些扎根基层、勤政为民、不事张扬的普通民警的典型事迹，扩大“正影响”；另一方面，要妥善应对处置群众、网络、媒体关注的热点问题和涉警事件，严防“大炒作”，打好“主动仗”，积极营造良好的社会舆论氛围。要主动向地方党委、政府、人大、政协汇报工作，邀请上级领导检查指导，主动向“两代表一委员”、政风督查员介绍公安机关履职尽责情况，让社会各界全面了解公安工作，争取理解、关心和支持。
（四）强化信息报送。各单位要按照时间节点及时上报各项工作情况，要及时上报本单位在加强履职尽责工作和政风行风建设中好的作法和典型；分局履职尽责办公室将把各单位上报信息情况作为该项工作的重要考核依据，纳入年终党风廉政建设考核之中。
（五）加大追责力度。各单位要加大责任追究力度，对工作中发现的典型案例，发现一起查处一起，实行“一案双查”，不仅追究直接责任人的责任，还要追究有关领导的责任。对上级督促检查部门发现的问题要正确对待，实事求是，不包庇不掩饰，坚决予以纠正和查处。

⑺ 部队守纪律树正气守规律带士气教育整顿

也就是作风纪律整顿。

⑻ 谁有“讲政治顾大局守纪律”整改措施

一、对照检，查

（一）dǎng性修养方面

一是dǎng性观念树的不牢。通，过几天的学xí教育，深感自己dǎng性观念树的还不够牢固，XX魂意识还有偏差，具体表现在：一是循规守旧。由于个人对创新理论学xí理解不深不透，在抓xxx建设和落实工作上凭经验、靠感觉，缺乏主动性和创造性。二是学xí的态度不端正。这些年来，我能充分认清学xí对一个人的理想信念、zhèng，治素养及综合素质的的重要作用，但实际过程中，学xí的动因还不是十分纯正。比如，在学xí的目的上、学xí的动机上还不够明确，有时把学xí当负担，缺乏认真钻研的觉，悟和热情，心浮气躁，态度淡漠，事务性工作多了就坐不下来，钻不进去，单纯地为完成任务而学，装门面，摆样子，敷衍应付；有时把学xí当装饰，往往追qiú表面的东西、形式的东西的时候多，应付检，查、qiú取一个好形象的时候多。追qiú字数、篇数这种表象的东西；有时把学xí当消遣，把读一些非理论书籍、小报新闻等当作学xí。

二是大jú意识有差距。一是小集体主，义思想时有存在。作为一名xxx有时总抹不开xxx这个小圈子，不能站在xxx的角度考虑问题，存在先办xxx的事后办xxx的事等问题的存在。二是掺杂个人感情干工作。个人在工作的情绪化上还时有存在，表扬几句就多干点，批，评几句就撂挑子，或是上级检，查出问题后，老从客观找原因，认为是人家对单位和个人有看fǎ。

三是号令意识淡化。一是工作不细致，工作标准低。在落实工作中，只注重表面不深入研究，只照顾大jú不研究细节，只照搬照套不结合实际，平时细节性的东西不在乎不较真，时间长了，工作标准就降低了。二是强调客观理由，等靠思想强。在落实上级通知指示有困难时，不是积极的想办fǎ，创造条件，而是过分的强调客观理由，等待上级帮助解决，导致了问题的发生。三是上下一般cū，只布置不检，查。上级布置什么，我们就传达什么，没有拓展，没有结合本单位实际，没有具体的责任人，一级传达一级，到末端落实到少，没人检，查和反馈，往往工作都是不了了之。剖析反思：一是源于思考的深度不到位。这些年来，虽然能够主动参加xxx的理论学xí，但满足于到了、听了、学了、记了，对新的观点很少能够深入地、系统地、联，系地思考。总感到只要大的方向不跑偏，行动不越轨，把握住自己，不一定什么事都要从理论上去攻破，对理论于世界观的作用、于zhèng，治素质的作用、于理想信念的作用看得比较浅、比较淡。组，织体会交liú，自己也是断章取义，应付了事。二是源于学用的结合不紧密。总感到，学是学、干是干，学xí靠脑子，工作还得靠经验，找不准理论与实践的结合点或者说“抓手”。学与用“两层皮”的后果，虽然在行动上也不一定出什么大格、犯什么大错，但缺乏理论hán量的实践容易迸发出这样那样的矛盾或困惑，一旦在生活中遇到难以理解的事、在工作中遇到打击和挫折，就是出现“钻牛角尖”，对一些现象产生怀疑，进而出现发牢sāo、讲怪话的问题。三是源于思想意识的淡化。无论是号令意识不强还是不能顾全大jú，都与平时不加强思想道，德的修养有直接关系，学xí不端正，教育不到位，交liú体会不准备，都导致了思想意识的滑坡。

（二）事业心责任感方面一是责任意识不强，敬业精神欠缺。一是素质还不够全面。表现在：xxx水平不高，对所任教的科目只是浮于表面，没有深入研究；统筹规划能力不强，身为一名xxx、，对xxx的建设缺少统，一调控和设计能力，往往造成工作的忙乱，导致了xxx在管理上存在一定的漏洞。二是敬业精神欠缺。有时由于工作的冲，突，该开的会没有开，该上的课没有上，该查的哨没有查，该跟的课没有跟，该谈的心没有谈。

二是表率作用不强，作用发挥不明显。一方面是模范带头有欠缺。特别是在平时的大型任务和劳动中，指挥的时间多，动手干活的时间少，平时要qiúxxx做到的多，自己落实的少，没能做到处处做榜样。另一方面是xxx人形象保持不够经常。主要表现在：有时言谈举止比较随便，着装不整，不能按xxx要qiú落实，出现三手现象等。不能和xxx干在一起，玩在一起，“五同”坚持不好。

三是标准意识不高，以应付检，查和蒙混过关为标准。一方面是标准意识淡化。记得任xxx长之初，各项工作标准均能坚持高标准严要qiú，但现在工作标准有了明显的下降，不能“细看、细抠、细查”，在xxx的内部秩序的规范上表现最为明显。另一方面是工作不“细”、不“实”。平时表扬的声音多，批，评的声音少，谅解问题的多，监，督和指导工作的少，工作布置的多，具体方fǎ教的少，谈表面的多，深入一线督导的少，看成绩的多，谈问题的少，没有真正扑下，身，子mō实情，谈隐患，没有面对面的教方fǎ、解难题，对倾向性问题把握不准，对人员情况掌握不多；规定制定了，但没有遵循，制，度明确了，但没有落实。反思剖析：zhēn对以上问题，我认为因为三种状态引起的。一是不qiú进取的消极状态。在工作做了，但没得到领，导或上级的肯定时，就可能产生一种消极的心理，认为干不干都一个样，也导致了部分时间责任心的缺失。二是随大溜的松懈状态。有时有一种自满的心理，认为可以了，可以停下来歇歇了，还有时放不下xxx的架子，不虚心，不能脚踏实地。三是迷迷糊糊的停滞状态。有些时候，特别是在工作和生活上遇到挫折时，不能树立明确的目标，混的思想比较严重，单纯的图舒服，靠时间，同时也导致了工作标准的降低。

（三）遵规守纪方面。

一是制，度落实不严。一方面是在fǎ规制，度的学xí上不经常。虽然xxx每周都安排学xí各项fǎ规制，度，但自己以各种借口溜边的多，参与学xí的少，导致了有fǎ不知，有fǎ不依的现象发生，也为各种安全埋下隐患。另一方面是xxx制，度落实不好。有时正常的xxx制，度坚持不好。

二是自律意识不强。虽然在自身没有出现赌，博、酒后驾车、出入不健康场所等大的问题的出现，但在自我约束上还比较欠缺，如有时非因公外出穿xxx装、自己不喝却纵容部署喝酒等问题。

三是安全xxx有漏洞。主要是表现在部分xxxxx的归档上有时不够及时，个人手中留存xxx文件等问题。

反思剖析：一是思想不够重视。老以为在自己身上大事出不了，小事可以放松一下，没有看清小问题可能导致大问题，只看到表面没有看到实质。二是在落实上级要qiú上大打折扣。其实我们只要按照上级的各项要qiú去做，就不会出现什么问题，也更能做到遵章守纪，但我在落实过程中却没有原原本本的去做，擅自降低了标准。三是组，织纪律观念有所淡化，工作的指导思想不端正，不能很好的遵守好条令条例，没有时刻把集体的利益放在第一位。四是缺少监，督和督促。没有很好的发挥群众的监，督作用，导致工作落实不到位，作风飘浮。

（四）净化风气方面

一是较真碰硬少，姑息迁就多。虽然自身在涉及到xxx敏，感性问题时能保持一种良好的道，德情cāo，但在某些问题上不敢唱黑脸、不敢得zuì人，不敢较真，不敢碰硬。二是讲原则少，将情面和感情多。虽然自身在大多数时间都能面前都能把原则摆在最前面，但有时由于碍于战友、老乡和领，导情面，在休假、外出等原则性问题上放松了原则，将人情凌，驾于原则之上了。

反思剖析：泉，利是把双刃剑，用好了，就纯正了和谐的环境，用不好，一个单位的风气也就随之发生变化了。一是缺少勇于同不正之风作斗，争的勇气和信心。没能始终坚守住自己心灵的那一方净土。二是dǎng，员的dǎng性没有把握好。风气建设的好坏，直接体现在单位xxx的dǎng性强不强，敢不敢同歪，风，xié，气作斗，争。

二、整改措施

在下步工作中，我结合自身存在的问题，具体做到以下几点：

（一）真心真意学理论。突出抓好自身理论学xí，进一步打牢思想基础。把学xí从兴趣、爱好和个人行为上升到立身之本的高度来对待；不满足老底子、现有的水平和能力，而要着眼需要构建合理的知识结构；不把学xí当成装饰门面、图虚荣的假把式，而是要进入思想，进入决策。把学xí成果转化为自觉加强dǎng性锻炼和修养，端正树立良好形象的实际行动；转化为坚定zhèng，治信念，时刻保持zhèng，治上的清，醒和坚定。（二）只争朝夕练素质。盯住自身短板弱项，提高xxx能力和管理能力的掌握。下一步，重点在室内外xxx、课件制，作和体能上下功夫。向上级领，导学、向班子成员学、向学，员学，力争达到良好以上素质。

（三）当好表率抓自律。树立公，正守纪的良好形象，净化交往圈、简朴生活圈，远离诱，惑，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。形成“靠勤奋敬业、靠实绩进步、靠品德做人”的良好导向。听招呼、守纪律，管好自己，带好部署，为基层树立良好形象。

（四）昂扬务实干事业。当xxx已有两年多的时间了，到底还有没有朝气、有没有锐气，能不能保持一种昂扬务实的精神状态？这是我自己经常提醒自己的问题。我想，不管前途如何、发展怎样，必须把事业放在第一位，保持崇高的事业追qiú，视事业如生命，立足xxxXX，奋发有为，为事业舍得牺牲自己的时间，舍得牺牲自己的精力，舍得牺牲自己的名誉，舍得牺牲自己的职务，舍得牺牲自己的家庭和利益。