省优复审整改

A. 省优评后整改幼儿园教师对活动目标把握不够准确怎么整改

（一）园务管理的过程性资料不够规范。建议结合本园实际制定计划与总结，注重资料的细节管理。
（二）晨检不够规范。建议注重实质性的过程性资料的积累。
（三）活动目标的设定与幼儿的年龄与实际水平不符。建议加强教师业务能力的提高与管理。
三、整改目标
对照专家组提出的建议，参照创建市优质园标准，我园对存在的问题进行认真归纳梳理，明确整改的重点。对存在的问题和不足作深入反思，明确整改思路。提出以下整改目标：
（一）结合本园实际情况制定计划与总结，注重资料的细节管理
（二）注重卫生保健实质性的过程性资料的积累。
（三）加强教师业务能力的提高与管理。
四、整改措施
（一）结合本园实际情况制定计划与总结，注重档案资料的细节管理
1、近期整改方案
（1）目标：结合本园实际完善领导班子配备，并完善档案资料
（2）内容及方法：
1完善领导班子的配备 ,制定完善的健全的幼儿园各组织机构、明确各项○
职责，确保运作通畅、高效，充分发挥各职能作用。
2通过跟下车中心幼儿园取得联系，迅速组织人员到下车中心幼儿园幼儿○
园对档案资料管理的参观学习。
3组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行了分时段分类○
别的讨论和汇总，对不完整、不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善。 （3）整改完成时限及负责人：