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司法局人大评议整改

发布时间: 2021-03-10 01:54:06

⑴ 坚持政治建警全面从严治警教育整顿述职评议查摆问题整改落实方案

那个建警全面险这些严肃的话改革落实方案还比较大一点的。

⑵ 听取审议意见整改落实情况汇报后改怎么办

近年来,随着经济的发展,环境保护成了人民群众普遍关心的热点、难点问题,今年年初,洋县人大常委会决定在今年8月份对全县贯彻实施《环境保护法》进行执法检查。
深入一线 精心调研
8月初,该县人大常委会组织部分常委会组成人员和县、镇人大代表,采取事先不打招呼、不预设检查线路、随机抽查检查单位等方式,对县污水处理厂、县城垃圾填埋场、尧柏水泥有限公司、大秦汉生物科技有限公司、洋州镇、龙亭镇等单位,进行了《环境保护法》贯彻实施情况执法检查。 “乱扔、乱倒垃圾现象仍然存在,部分群众环保意识较差。”“经济发展与环境保护矛盾日益突出。”“为县城群众供水的傥河水库水源不干净。”“秸秆等废弃物没法处理,部分养殖小区动物粪便污染问题较重。”“农村垃圾处理基础设施薄弱。”……干部、群众反映的这些尖锐而又实在的问题深深地牵动着每一位执法检查组成员的心。 美国进口普卫欣天猫
集体会诊 对症下药
8月底,该县人大召开了常委会会议,专题听取了县人民政府《关于〈环境保护法〉贯彻实施情况的报告》,县人大常委会执法检查组在会上做了《关于〈环境保护法〉贯彻实施情况的调查报告》,25名常委会组成人员进行了认真的审议,大家认为,近年来,县人民政府以防治水、大气污染为重点,认真开展环境综合整治,较好地完成了环保各项指标任务,针对存在的环境保护意识薄弱、资源开发与生态保护矛盾突出、减排压力较大、农村面源污染较为突出等问题,提出了加大宣传力度、认真落实环保目标责任制、扎实开展综合整治、加大联合执法检查力度、加快环保基础设施建设等五条意见建议,要求县人民政府限期整改落实,该县人大还印发了《洋县人大常委会关于对县人民政府〈环境保护法〉贯彻实施情况报告的审议意见》。
督促整改 排毒治病
《审议意见》发出后,该县人大跟踪督办,积极协调解决有关问题。两个月以来,县政府深入开展了“环保进机关、进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭”活动,提高了干部群众的环保意识;落实了环境质量属地管理、行政首长负责制和环境目标责任制,建成了重点污染源在线监控平台,制定了《洋县县城饮用水水源地保护管理办法》,开展了“绿水、青山、蓝天、宁静”环保专项执法检查,对下溢水造纸厂依法进行了关闭;196辆出租车全部完成了油改气;在全县积极倡导发展低碳、循环经济,支持和鼓励企业采用先进工艺技术和设备;扎实开展了农村环境连片整治和清洁工程,全县各镇成立了环卫所,各村成立了环卫站,为15个镇配备了垃圾清运车, 建成镇、村生活污水处理站11个、垃圾房86个,为120个环境整治重点村配备了专职保洁人员并落实了工资待遇,为个户分发垃圾桶38690个,建成养猪场大型沼气池4套,为70个秸秆粉碎还田示范村免费配发一台秸秆粉碎还田机。11月份,在该县十六届人大常委会第十八次会议上,当常委会组成人员听取了县人民政府《关于贯彻实施〈环境保护法〉审议意见落实情况的报告》后,进行了满意度测评,满意率为86%。

⑶ 人大评议部门工作部门负责人因事不能汇报工作时可否委托副职汇报

可以的。部门主要负责人确实因故不能与会,可以请副职领导代为参加,但主要负责人应向人大请假并说明情况,同时对人大代表可能询问的工作事项向副职领导交代进展情况,提醒与会的副职掌握相关信息以备询问。

⑷ 如何开展人大评议工作

学习上做到三个突破
作为人大机关的工作人员,学习是提升自身素质、提高服务水平的基本途径。要以创建学习型机关为载体,努力在学习上实现三个突破。
首先是在理论素质的提高上要有突破。干部的理论素质是政治素质的灵魂,理论上的成熟是政治成熟的重要表现。同时,具备丰富的理论知识也是提高写作水平和服务水平的基础。因此,机关的工作人员必须全面加强理论学习,特别要加强对基础理论、法律法规和市场经济等方面知识的学习。只有在理论上丰富自己,在工作上才会有新思路,才能在服务上做到有创新。
其次是在拓展知识面上要有突破。为了适应机关的工作涉及面较广的需要,机关工作人员不仅要学好基本理论知识,熟练掌握人大工作知识,还要学习相关的科学文化知识,进一步更新知识结构、丰富知识体系。只有具有扎实的知识功底,才能真正提高服务水平。
三是在工作实践上要有突破。对机关工作人员来说,学习是为了更好地工作,认真学习是责任、也是能力。因此,只要有利于促进工作,提高水平,就一定要学。善于通过学习对日常工作中的实际问题进行理性思考,使理论与实践更好地结合起来,这样做到学以致用,学用相长,才能使我们的工作有新的突破。

⑸ 党员评议整改措施

模板 :学校行风评议整改措施

按照区教育局民主评议行风工作实施的要求,针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题,采取有效的措施,认真地进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。现结合区教育局的要求,特制定整改方案如下:

一、进一步抓好动员和舆论宣传工作,提高认识,统一思想,增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。

以“十七届五中全会”精神为指导,从着眼学校未来的角度,围绕学校的中心工作,针对学校存在的问题,进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性,从完善学校管理,提高全校教职工素质,提高学校教育教学质量的需要,认识整改工作的必要性,实现学校行评工作目标。

二、整改的目标和任务

针对我校在行风评议中发现的突出问题,学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。

1、加强师风师德建设,重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。

2、加强教师的业务培训,采取强有力的措施,提高教师的教育教学水平,努力争取让学生和家长满意。

3、规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,切实减轻学生的负担。

4、采取措施加大校园文化建设的力度,强化环境整治,加快学校学生宿舍改造力度,更新计算机教室设备,尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。

5、重视源头防范,进一步做好党务校务公开工作。

三、整改的步骤

按照市教委行评办的总体布署结合学校工作的实际,学校行评领导小组决定,整改共分成几个阶段有序推进。

(一)宣传发动和准备阶段

1、成立校行风评议工作领导小组,明确工作任务,落实责任制。

2、召开党总支委员会议,讨论制定实施方案。

3、召开全校教职工动员大会,传达上级有关文件精神,部署行风评议工作,统一思想,提高认识

4、聘请行风建设监督

5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措施,争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心,营造良好的工作氛围。

(二)调查摸底和自查自纠阶段

1、通过召开座谈会,上门征求意见,发放问卷调查表等形式,听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设,设立行风评议意见箱。

2、汇总分析各种途径收集的意见及建议,形成我校行风建设自查报告。

3、学校以“办人民满意教育,做人民满意教师”为主题,宣传学校招生、入学收费政策及学校名师,向社会作出行风建设公开承诺,满足人民群众对教育的需求。

4、开展以“办人民满意学校,做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动,上报自纠整改材料。。

(三)建章立制,全面整改阶段

集中评议结束后,针对群众和行评代表提出的意见和建议,制定整改措施,对能及时解

决或通过努力能解决的问题,要限时解决;对一时无条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性方面的问题,要作出说明。研究全面加强教育行风建设的措施,建立健全规章制度,让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。

四、整改的办法

学校行评办根据区教委行评集中整改的要求,实行整改责任制,共分五个整改小组。

第一组,师德师风整改小组。以陈文华为组长。主要任务是:加强师风师德建设,重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。

第二组:乱收费整改小组。以赵体强为组长。主要整改任务是:规范收费,制止乱收费、滥发教辅资料,建立有效的监督机制。重新编制校外公开。

第三组:教师业务素质整改小组。以刘林锋为组长。主要整改任务是:加强教师业务素质的培训,有征对性地开展帮扶活动,实行谈话制度和限期整改制度,争取做到让学生、家长满意。

第四组:校园环境整改小组。以林万冰为组长、蔡艳阳为付组长。主要整改任务是:完成学校学生宿舍的改、扩建工程,启动校园绿化工程,并着手校园文化建设等,争取用较短时间把学校建成文化气息浓,条件现代的绿色学校。

五、整改的主要措施

1、抓好学习,统一思想,提高认识

学校将召开干部培训会,全体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会,提高干部的思想素质、业务素质,增进干部参与行评整改工作的积极性,激发创造性,推进各处室的工作;通过全体党员的培训会,让全校党员在行评整改工作中率先垂范,做出表率,发挥党员的先锋模范作用,推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会,营造氛围,明确责任,增强老师的危机意识,强化教师的师风师德建设,通过交流和相互学习,提高教师的业务素质,为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。

2、标本兼治,从源头上加强行风建设

学校实行“分级负责,条块结合,内外结合”的工作机制和责任制,层层落实,分解为四个整改小组,更有针对性,务求实效,找准症结所在,从源头上整改。

(1)在依法治教方面:加强教育法制建设,增强广大干部教职工的法制意识,加大教育行政执法力度,严格教育执法程序,加强收费管理,实行收费公开制度,制止一切乱收费。规范政务管理,深入推进依法治校和校务公开制度。

(2)在队伍建设方面:强化干部队伍和教师队伍职业道德建设,加大对干部、教师培训力度,全面推进人事制度改革,完善岗位职责,加强检查考核,奖优罚劣,以赛促学,进一步健全竞争激励机制,重视青年教师的培养工作,建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。

(3)在素质教育方面:更新教育观念,转变教育思想,进一步改进和加强德育工作,加快课程改革、招生考试评价制度改革,加快教育信息技术现代化进程,切实减轻学生过重课业负责,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

(4)在制度建设方面:针对前阶段查找的问题,建章立制,规范教育行为,努力创造一流行风,促进学校教育发展。定期召开家长行风监督员座谈会,一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和行风整改情况,另一方面主动听取他们的意见和建议。

行评,整改是关键,学校将按照市教育局的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先,确实使学校各项工作再上新台阶。

⑹ 对人大班子评议意见

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻落实科学发展观。
班子清正廉洁,整体政治思想觉悟高,凝聚力强,办事公正,效率高,是联系党政领导班子和人民群众的桥梁。
履行职责,监督到位,经常性的下基层了解社情民意,关心和解决群众急盼解决的热点难点问题,成绩突出。
建议继续加大对“一府两院”的监督力度,重点对司法机关和司法人员进行执法监督和个案监督,受理人民群众对政府工作人员的申诉、控告和意见,并根据责任追究制和相关法律程序追究责任。
建议加强人大常委会的自身建设,优化人大代表的人员组成结构,重视人大议案的质量,提高对人大代表议案答复的时效性与实效性。

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