坚决治理家长

❶ 在职教师有补课专项治理活动家长的意见和建议

孩子抄成绩不理想，只能课后再袭补课，在职教师无疑是最合适的选择。国家禁止在职教师参与有偿补课，等于抑制了学生的补课需求，对孩子学习不利，所以，一刀切明显是懒政。建议由学校统一组织安排周末或假期辅导，学生自主选择补课的科目，即使适当收费，家长也可以接受。

❷ 关于环境整治，家长对孩子的一封信

尊敬的学生家长： 您好！ 市教育局在党的群众路线教育实践活动开始之际，突出问题导向，针对群众反映强烈的中小学教师“三乱”问题，作出积极回应，并作出庄严承诺：以“零容忍”的态度，重拳出击，快速亮剑，向“三乱”说“不”。为了使此次专项整治行动得到全社会的理解和支持，特向广大家长告知以下事项，恳请家长支持配合。 一、市教育局将建立三道“封锁线”，架设三条“高压线”，强力整治教育“三乱” 三道“封锁线”，一是建立连锁责任追究制度。校长、主任、班主任、科任共同签署承诺书、责任状，一人违规，连带追责。二是建立投诉举报立案调查制度。只要有投诉举报，局纪检监察部门就立案调查，证据确凿即可追责，不一定非抓现行。三是建立联合执法检查制度。发现重要举报线索，组织联合行动现场调查核查。三条“高压线”，一是在职教师组织参与强迫或变相强迫学生参加校内外收费办班补课，一经查实，开除教师公职，吊销教师资格证，清出教师队伍。二是教师违规私自组织学生订购教辅材料，并从中取利吃回扣，一经查实，开除教师公职，吊销教师资格证，清出教师队伍。三是教师调座收费、调班收费，节日生日等索要或收受学生礼金礼品（钱卡物），一经查实，开除教师公职，吊销教师资格证，清出教师队伍。 二、敬请家长认识“有偿补课”的危害性 教师“有偿补课”从表面看是为了提高学生的学业成绩，但其实存在诸多危害：一是学生参加各种补课班，挤占了大量正常休息时间和自主学习时间，不利于孩子心理和身体健康成长，不利于孩子学习兴趣的培养；二是补课费用昂贵，加重了家长经济负担；三是教师在补习班讲授新知识，打乱了学生正常的学习进度和规律，严重干扰了学校的教学秩序；四是教师补课以经济利益为最终目标，授课质量难以保证；五是损害了教师在学生心目中的形象，给学生造成“金钱至上”负面影响，扭曲了学生的价值观。可以说在职教师有偿补课的行为累了家长、苦了孩子、毁了师德、害了教育，把教育推向完全功利化的歧途，对此全社会都将付出沉重的代价。 三、恳请家长配合抵制“三乱” “三乱”问题有其深刻的社会背景，现行高考制度是重要的导向引领，望子成龙和不让孩子输在起跑线上的心理是“三乱”问题存在的需求基础，个别教师追逐经济利益是“三乱”问题存在的推动原因。学校和家长是孩子成长的共同责任人，广大家长要行动起来，坚决抵制有偿补课，拒绝参加补课班，积极参与到学生的教育和管理中来。整治“三乱”，尤其是整治在职教师“有偿补课”，特别需要广大家长的配合。如果所有学生和家长都不参与补课，在职教师有偿补课就会没有市场。为了给孩子提供一个宽松、安静的学习环境，让每一个孩子都能健康、自由地成长，希望广大家长朋友对有偿补课说：不！大胆对索要钱卡物行为加以抵制，不给调座、调班收费以任何机会。 四、市教育局将进一步加强学校教育教学工作 加强学校教育教学工作是保证教育质量的根本途径。今后市教育局将进一步强化教学中心地位，严格执行国家、省、市的教学规范和要求，开齐开足各类课程，加强课堂教学管理，向45分钟要质量、要规范、要进度、要效果、要责任、要公平。各学校要把课堂教学评价作为教师评价的重要参数，保证课堂这一学生获得知识的主渠道效果，堵塞课上不讲、讲不深、讲不透、讲不全的漏洞，从源头上抑制“三乱”现象的发生。 五、欢迎广大家长积极举报“三乱” 整治“三乱”，大家共责。希望广大家长自觉抵制“三乱”，管住自己的孩子不参加有偿办班补课，积极负责地提供线索，共同监督“三乱”。我们会认真受理，一经查实，将按照相关规定严肃处理，绝不姑息。 我们相信有全体学生家长的配合支持，全社会的共同监督，“三乱”这股歪风一定能刹住。 我们真诚地感谢您的理解、支持与配合！祝您工作顺利、阖家幸福！

❸ 家长坚决反对，说话很难听，该怎么办啊

现在身份证就代表一切，先登记结婚，然后慢慢感化他们！

❹ 教育部治理幼儿园“小学化”，禁止教授小学教学内容，作为家长你怎么看

我觉得这样挺好的，教育部这么做，非常适时到位。幼儿园就要有幼儿园该有的学习内容，学习怎么简单的生活自理、学习怎么与其他小朋友相处，学习最基础的文明礼貌，上幼儿园最重要的就是开心快乐，而不是学业。

❺ 给父母或至亲的一封信(配合党政部门参与综合治理工作;家长从我做起,自觉抵抗黄.赌.毒做一个守法公民)

http://hi..com/chidanwei/blog/item/66386fc38f8db651b319a8b5.html
http://hi..com/chidanwei/blog/item/2baf0d11b135fb14b9127bb6.html
http://hi..com/chidanwei/blog/item/1c1ec1e95b05f23bb80e2d7c.html

都是我学生的作品
原创
你看看吧

❻ 家长对学校治理3乱师德师风建设教育教学方面有甚么意见和建议

学校应当是最真、最善、最美的地方，但是社会这个大家庭也把这个小家庭毁了，治理不是表面，如果靠硬堵则只是表面，人心已变了很难治理过来，靠个人素质吧

❼ 如何引导家长和社区参与学校治理

1、利用多种沟通途径，增进彼此了解。
2、邀请家长和社区参与主题教育活动，内感受家校协容作力量。
3、指导家长和社区完成教育活动的组织和实施，体现家校双主体。
4、家校协同开展教育活动，满足双方教育需求。
5、让家长和社区代表参与学校重大决策

希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。
满意请及时采纳，谢谢！

❽ 家庭环境整治家长应该这么做

1 、人人行动起来,争做“ 清洁工程” 的志愿者。家长朋友要自觉增强卫生意识,告别陋习。做好孩子的表率,并教育子女管好自己的手,做到不乱丢、不乱倒垃圾,不乱堆乱放,乱贴乱涂;不损坏环卫设施,不破坏绿化林木。要管好自己的嘴,不说粗话脏话,不随地吐痰;管好自己的腿,不乱穿公路,遵守交通规则。自觉维护清洁,做好门前环境全包。
2 、人人行动起来,争做文明风尚的宣传者。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为,倡导文明新风,培养健康生活方式和良好公共卫生习惯。要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范,培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德,要以倡导文明的要求对照自己、教育他人,以文明行为引领你的孩子和身边人;要帮助他人,让爱心、善心与我们同在。形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。
3 、家户一日一小扫,一月一大扫,一季一整治。保持房前屋后及庭院干净整洁,无阴沟积水,无污泥恶臭,不乱堆乱放;厨房、厕所清洁卫生,防蝇、防尘、防鼠设施完善。家庭日常垃圾坚持倒在统一收集点,确保垃圾日产日清。
4、人人行动起来,争做建设绿色家园的监督者。要积极维护整洁优美的环境。发扬主人翁精神,认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、举报、制止,做到讲文明、革陋习、树新风、塑形象,为建设美好团洲尽一份心,出一份力。

❾ 加强父母等监护职责 ，真的能进一步保护未成年人的安全吗

加强父母对未成年人的监管，确实能够保护未成年人，但是单纯靠父母的监督也不行，因为父母不可能时时刻刻都监督自己的孩子，他有自己的工作要处理在社会中也扮演着重要的角色，他需要多方联防联控，才能让未成年人的成长环境变得更好。

未成年人的保护是需要多方联合治理的，离不开家长，离不开学校，当然也离不开这个社会对未成年人更多的管制，某种程度上来说，适当的惩罚是很有必要的，必须让未成年人也知道哪些可以做哪些绝对不能做，不能让他们根本就没有什么受惩罚的措施，或者这些措施对他来说都没有什么影响，他什么都不怕，那这就很可怕了，因为一个孩子如果他天不怕地不怕，没有任何约束，那他的成长一定出问题。

❿ 致家长的一封信 城乡环境综合治理文明礼仪的规范 中学生角度600字以上

写给校长的一封信
尊敬的校长：
您好！
我是六年级的学生，再过一个学期我就要离开回亲答爱的母校了。在将要离开母校之前，我想给学校提一些建议
1，现在我们下午三点半就放学了，我认为太早啦。所以我建议在三至初一的课程中下午要加一节课。这样不仅让我们学好了知识，又可以防止有的同学放学后，在路上逗留。造成一些不必要的事故发生。这样不但家长放心了，学校也安心。
2、作业问题：
如今社会呼吁，要学生减负。并且不能增加课外作业，学校也按照教育规定个我们减轻作业负担。作业少了，麻烦倒多了。没有以往的作业负担，大多学生都过于放纵。并且没有好好的利用这些时间。而是迷上了电脑游戏。打架斗殴事件也频繁的发生。现在的我们都处于叛逆时期，学校更应该严加看管，增加一些作业可以让我们消除乏味，也不会有同学能抽出时间去玩一些有害身心的游戏。当然作业也要布置的适中。
3，我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲，建议您在适当的时间，给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
希望校长能采纳以上的建议，这样会有更多人喜欢学习了，热爱祖国。
此致
敬礼