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四部整改法

发布时间: 2021-02-28 20:55:44

『壹』 建设行政主管部门下发的整改通知书,施工单位拒绝整改的。怎么处罚法律依据是什么

可对其进行吊销资质证书并且罚款处置。

根据《建设工程质量管理条例》规定:

第四十六条

建设工程质量监督管理,可以由建设行政主管部门或者其他有关部门委托的建设工程质量监督机构具体实施。

从事房屋建筑工程和市政基础设施工程质量监督的机构,必须按照国家有关规定经国务院建设行政主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门考核。

从事专业建设工程质量监督的机构,必须按照国家有关规定经国务院有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关部门考核。经考核合格后,方可实施质量监督。

第四十七条

县级以上地方人民政府建设行政主管部门和其他有关部门应当加强对有关建设工程质量的法律、法规和强制性标准执行情况的监督检查。

第四十八条

县级以上人民政府建设行政主管部门和其他有关部门履行监督检查职责时,有权采取下列措施:

(一)要求被检查的单位提供有关工程质量的文件和资料;

(二)进入被检查单位的施工现场进行检查;

(三)发现有影响工程质量的问题时,责令改正。

第五十八条

违反本条例规定,建设单位有下列行为之一的,责令改正,处工程合同价款百分之二以上百分之四以下的罚款;造成损失的,依法承担赔偿责任;

(一)未组织竣工验收,擅自交付使用的;

(二)验收不合格,擅自交付使用的;

(三)对不合格的建设工程按照合格工程验收的。

(1)四部整改法扩展阅读:

项目检查主要任务是以既定的项目计划、资金计划、执行程序和技术标准为依据,规范项目执行过程中的操作技术,对实施进度进行督促,对项目效益进行检查分析,总结经验,进而指导项目建设。包括七类形式:

1、计划检查。

2、资金检查。

3、进程检查。

4、工量检查。

5、保障检查。

6、装备检查。

7、技术检查。

『贰』 中央组织部规定的四抓两整治是什么

“四抓两整治”内容:

1、抓基层党组织带头人队伍。

2、抓基层党组织阵地建设。

3、抓基层组织党内政治生活。

4、抓基础保障工作。

5、大力整治软弱涣散村党组织。

6、大力整治“村霸”和党员信教问题。



(2)四部整改法扩展阅读:

以“四抓两整治”为主要措施强化脱贫攻坚组织保障

打赢脱贫攻坚战,实现乡村振兴,建强农村基层党组织是重要保证。当前,全省大多数贫困村党组织组织力、战斗力较强,但也有一部分存在带领群众致富能力不强,甚至软弱涣散等问题。针对我省实际,抓好农村基层党组织建设。

重点要认真贯彻习近平总书记关于党的建设和组织工作重要思想,落实中央和省委部署要求,以党支部建设标准化为抓手,以“四抓两整治”为主要措施,切实在增强党组织的政治功能、提升组织力上狠下功夫。

抓基层党组织带头人队伍。要选优配强村党支部书记,首先立足本村选,注意把那些政治素质高、工作能力强、有责任感、有号召力的党员选拔到村党支部书记岗位上来。本村没有合适人选的,特别是软弱涣散的支部,要通过实行专职化来解决。

各市州要拿出一部分事业编制,省级编制部门予以配套支持,招录近年在乡村工作的项目大学生担任村支部书记,解决一些村无人可选和软弱涣散的问题。要加大“一肩挑”的力度,推动村党组织书记通过法定程序担任村民委员会主任和村级集体经济组织。

合作经济组织负责人,年底前要达到一定的比例要求。要加强村党组织书记培训,充分发挥省党员教育中心和甘肃乡村干部培训学院的主渠道主阵地作用,力争用3年时间把全省乡村党组织书记培训一遍。

『叁』 什么是隐患,整改四定,五不推,的原则

我只知道5落实,3不推。即:落实整改措施、落实整改预案、落实整改期限、落实整改责任人、落实整改资金。班组能整改的隐患不推给工段,工段能整改的不推给车间(部门),车间(部门)能整改的不推给公司。希望对你有用。

『肆』 党员干部整改问题清单,党员干部整改措施有哪些

问题一、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

措施一、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

问题二、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

措施二、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从领袖论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

(4)四部整改法扩展阅读:

党员干部整改问题目标要求

主要任务:教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求:要坚持围绕中心、服务大局,全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求,把作风建设放在突出位置,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求;要牢牢把握基本原则;要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求:

为民,就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上。

务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风。

清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督。

要牢牢把握基本原则:正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题:坚决反对形式主义;坚决反对官僚主义;坚决反对享乐主义;坚决反对奢靡之风。



『伍』 整改 整顿 整治的区别

整改: 整顿并改革
整顿(将要的东西摆放成有秩序的样子 ):在现场每一项物品都必须放置在正确的地方,在需要的时候随即可取用
整治 :整顿治理

『陆』 后续审计针对已经整改,部分整改和尚未整改这三种情况应当实施什么审计程序

一、 了解审计结论, 准确落实后续审计工作责任

在开展后续审计前, 审计部门要做好审前准备工作, 要对审计期间的各类审计决定和意见进行认真分析, 全面收集审计资料, 包括审计所需要的来自有关管理部门和被审计单位的相关资料,总之, 资料的涵盖面要广, 以便掌握全面而详细的信息。 将被审计单位的审计回复(整改报告)进行清理。找准审计决定和意见中的重要、 疑难问题, 逐项列出后续审计清单, 要对所搜集资料按照审计目标进行整理和分类, 这对确定审计重点有直接帮助。 在审计资源及审计时间有限的情况下, 根据成本效益关系原则和重要性原则, 确定重点审计项目和重要关注点, 将后续审计任务分解落实到每个审计人员,为现场审计打好基础。

二、 检查被审计单位的审计回复, 以便选择后续审计的方向和重点

审计回复(整改报告)是被审计单位对审计报告提出的审计发现和建议做出的答复, 是执行审计决定和意见的一种强制性要求。在规定的整改期限内向审计部门报告存在问题的整改情况, 是落实审计决定的具体体现。对审计回复(整改报告)检查主要分以下三种: 一是完全没有报告整改情况的。如果被审计单位没有在规定的整改期限内报告整改情况, 要作为后续审计底稿的报告内容。二是在检查审计回复时, 要重点检查审计回复是否充分; 对整改报告中已经整改的问题, 要分析被审计单位整改的方法是否正确、 措施是否有效、 整改是否彻底。三是对审计回复中未采取纠正措施的问题, 要看是否有未整改的原因等详细说明, 未整改的理由是否充分等。在进行后续审计时, 一般从以下几个方面分析被审计单位的审计回应: 包括被审计单位在审计报告中提出来的对发现和建议的回应书面文件, 以及被审计单位口头回应或者被审计单位保留意见的方式。具体指:①不回应;②回应不充分;③被审计单位存在分歧和偏向;④被审计单位将不采取纠正措施的详细说明。 有效区分和充分了解被审计单位对审计发现和结论的各种意见是十分必要的。因为“ 回应” 说明了被审计单位经过反复斟酌审计意见和审计结论作出的各种反应, 内审人员还可通过回应选定今后的方向和重点( 或者澄清事实, 或者采取其他纠正措施)。

三、 重视已整改问题的真实性和有效性

后续审计时, 对被审计单位整改报告中已经整改的问题, 要重视其真实性和有效性。主要分以下三种情况: 一是检查被审计单位采取的纠正措施是否正确, 有没有移花接木、 瞒天过海的现象,有没有整改了一个问题又产生出新的问题的情况。二是将被审计单位实际采取的纠正措施(纠正措施的运行情况)与审计回复中已经采取的措施 (纠正措施的书面记录)相比较, 看是否一致、 实现程度如何。三是有无存在根本未整改, 而审计回复中称已经整改的情况, 看是否有弄虚作假行为。对已经整改到位的, 要做好复印、 笔录等审计取证工作, 并作为后续审计资料保存。

四、 重点审查未整改部分并分析查找原因, 对症下药, 督促整改

对在审计决定规定的整改期限内未整改到位的, 要作为后续审计的重点。对未整改的问题, 要实事求是地进行分析。对主观故意不进行整改的, 在交换审计意见时要督促其落实整改责任; 对历史遗留问题等客观原因未整改到位的, 要说明情况并有详细实在的整改方案; 对因政策变化使问题不需要整改的, 不应作为未整改问题; 在对被审计单位实施审计过程中, 因某种原因出现漏审或错审的情况, 审计机关在后续审计时应及时修正。

五、做好后续审计记录, 提升审计质量和水平

(一)审计人员自身产生的记录。包括工作信件以及描述后续审计性质及结果的记录, 如审计日记、 审计工作底稿、调阅资料清单等。审计底稿要写明检查出的问题出自哪个审计结论, 并说明被审计单位是否在回复中报告等。(二)对被审计单位的审计结论和审计意见等结论性资料。(三)被审计单位以审计回复的形式产生的书面记录。包括对计划采取纠正措施的描述及对审计报告中确认的采取整改措施的文字资料等。(四)各种检查取证资料。对于已经整改的重要问题, 所进行的复印、 记录等调查取证资料, 也要作为后续审计资料进行收集归档保存。(五)后续审计报告。后续审计报告是对后续审计的工作总结, 也是对审计工作效果的反映。后续审计报告要说明后续审计的目的、重申以前审计发现的问题和审计建议, 概括采取的纠正措施,后续审计时的审查结果, 以及审计人员对纠正措施的评价。

『柒』 四查四纠的方法步骤

教育整顿工作分五个步骤进行。
(一)动员部署
召开总局系统“四查四纠”教育整顿工作动员会,对这项工作进行总体部署。各单位按照总局要求及时动员部署,认真传达总局会议精神,贯彻落实2011年国家体育总局反腐倡廉建设暨警示教育会议要求,制定教育整顿工作方案。要深入进行思想发动,确保全体干部职工加深对开展教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强参与教育整顿活动的主动性和自觉性。
(二)自查分析
要明确教育整顿重点,紧紧围绕思想、斗志、作风、纪律这四个环节,把学习教育贯穿于教育整顿工作全过程,以足球腐败案件为鉴,认真汲取教训,开展正反两方面的典型教育,以点带面,全面提高。每位同志要认真撰写自查分析材料,通过党支部会、专题民主生活会等多种形式,组织开展自查、互查,要善于提出、积极征求意见、建议,对照工作和思想实际,深入查找存在问题,查摆问题要触及思想,触及灵魂,要查深、查透。领导班子和领导干部要身体力行,率先垂范,带头学习,带头查摆问题,带头亮思想、找根源,带头开展批评与自我批评。各单位要将本单位自查剖析情况形成报告于6月20日前报总局“四查四纠”教育整顿工作领导小组办公室和总局分管领导。
(三)整改落实
针对查摆出来的问题和自查自纠的情况,认真找准需要整改的突出问题,剖析原因,专题研究整改工作,制定整改方案,落实整改措施,提出整改期限,明确任务,完善制度,落实责任,切实达到查根源、举实措、促转变的工作效果。对存在突出问题的单位和个人,视情节轻重给予批评教育或组织处理,对发生严重违纪违法问题的,严肃追究,依纪依法予以惩处,绝不姑息。
(四)总结点评
认真总结“四查四纠”教育整顿工作开展情况,分析存在的问题,找准规律特点,巩固取得成效,提出进一步改进和加强的措施和意见,建立健全加强队伍建设的相关制度机制。要通过巡视督察、召开座谈会、检查考核等形式,总结讲评教育整顿工作。各单位要认真撰写教育整顿工作总结,于教育整顿工作结束后10日内报总局“四查四纠”教育整顿工作领导小组办公室,并适时组织召开由总局分管领导参加并进行点评的分管单位教育整顿工作总结会议。
(五)公开承诺
每位同志和领导班子要写出书面整改措施,并结合总局系统从业人员“六个严禁”的规定,按照中央《关于在“创先争优”活动中开展党员公开承诺的通知》精神,逐级签订总局“四查四纠”教育整顿工作“公开承诺书”,认真抓好承诺的提出、公示、履行及评议等环节。总局“四查四纠”教育整顿工作领导小组将逐级加强督促检查,提醒帮助兑现承诺事项,对履行承诺情况进行评议,并将评议结果作为考核评优的重要依据。

『捌』 整改、整顿和整治有什么区别

1、整改: 整顿并改革

2、整顿(将要的东西摆放成有秩序的样子 ):在现场每一项物品哗必须放置在正确的地方,在需要的时候随即可取用

3、整治 :整顿治理 。

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