巡逻整治

❶ 怎样制作社区治安巡逻记录

月14日召开了全国社会治安综合治理工作会议，南石头街组织相关人员认真学习了会议精神，并按照上级指示精神，将着力加强社会面的治安巡逻，发挥社区群防群治的力量，确保辖区不发生重大治安事件。
近日，为健全治安巡逻规范，提高巡逻影响力，街维稳综治办赶制了200个治安巡逻袖章，及时分派到各社区居委会，并提出社区干部、治安协管员、治保基干、街防火专业队等人员在值班期间严格佩带袖章，规范巡逻要求。（街道综治办）

❷ 巡警，专门治安巡逻的民警，巡特警，专门治安巡逻的特警。 治安巡逻，巡警与巡特警区别

您好，简单的说，巡特警就是巡警和特警的合体，同时执行特警和巡警的任务。
在一些中小型城市，根据城市规模以及建设的实际需要，没有单独组建特警队，所以便将特警巡警混编在一起，经编委同意后定名为巡特警大队或者支队。
巡特警作为一个新型警种，主要通过巡逻勤务维护公共秩序，处置各类突发性事件控制社会面治安，并以郑重的服务承诺赢得各级党委、政府和人民群众的充分肯定，“有事找巡特警”已成为老白姓的口头禅。

治安巡逻员归属治安巡防队，是政府公安机关工作的人民警察的辅助力量，主要是在公安民警组织、带领下，开展巡逻防范工作，从事治安巡逻打击违法犯罪等工作，按照公安机关要求开展治安防范知识的宣传，合法采取有效措施，制止正在发生的违法犯罪行为，并及时上报处理，对己发生的群体性事件、治安或刑事案件以及重大灾害性事故，立即上报,按照公安机关指示采取有效措施，防止扩大范围，保护好现场，积极完成安全保卫、清理整治、抢险救灾等工作任务，协助公安民警搜集有关社情民意.违法犯罪线索等情报信息，及时发现、报告。

❸ 巡视巡查回头看重点是整治什么问题

看看是否之前有走过场或者有疏漏没跟仔细的地方 再次翻旧账查

❹ 求一篇安保整顿工作方案

一、加强保卫人员队伍建设

1、加强保卫人员队伍建设，积极开展“三个代表”重要思想教育，强化服务意识，重点做好纪律作风建设。

2、积极开展岗位练兵和业务培训，切实提高保卫人员素质，逐步建立健全教育培训、监督制约和考核激励机制。

3、加强对保卫人员及其它门卫人员的督查，促使他们文明值勤，严格管理，热情服务，切实履行岗位职责。

4、坚持高标准、严要求，敢于突破，善于创新，勇于探索出安全保卫工作的新经验、新办法。

二、采取有力措施，进一步整治治安环境

1、建立预警机制，强化管理，完善“110”报警系统。

2、建章立制，做到有法可依。在现有的安全制度基础上，按照各职能岗位的要求，对各项安全规章制度做出必要的调整，对新增加的岗位如：消防监控系统，需抓紧制定工作规范和岗位责任制。

3、积极配合公安机关开展各种专项整治活动，严厉打击一切危害人身安全和安全稳定的违法犯罪行为。清理整顿门前小商小贩保证道路交通畅通。

4、加强治安环境建设：

（1）、抓好治安防范工作，开展经常性的安全大检查，消除不安全隐患，确保安全和稳定。

（2）、落实好安全工作的各项管理制度和安全技术防范措施，加强巡逻检查值班制度，隐患整改和事故汇报制度。保卫人员做到，有警必接，闻警必行，防止盗窃，破坏和治安灾害事故发生。

（3）、加强门卫管理，强化门卫值班制度，加强对外来人员和车辆管理，做到管理和服务相结合。做好出入制度和携物出门查验制度，确保资产和个人财产不发生丢失、被盗。

（4）、各部、处（室）、等部门要落实好值班值宿制度，避免出现漏岗、空岗情况的发生。

（5）、调解处理好内部发生的治安纠纷，维护好整体安全。加强对经商，从业和施工人员管理，登记造册，做到情况明，底数清。

（6）、加强对员工的饮食管理，把好食品卫生进货关，就餐环境卫生关，杜绝食物中毒、投毒等恶性事故发生。

三、做好安全防火工作，消除火险隐患

1、各部门要进一步明确本部门消防安全责任制，建立部门消防安全管理机制，明确消防安全职责，确定重点部位和防火责任人，设置明显防火标志，落实好火灾隐患整改要求，制定好本部门防火和疏散方案。

2、要加强安全防火宣传教育，定期举办讲座，提高消防安全意识和责任感。定期进行消防逃生疏散演练提高逃生自救能力。

3、加强安全防火检查次数和火灾隐患整改力度，对重点部位和火源点要严加看管重点防护，确保安全。

4、加强消防基础设施建设，及时维修更换灭火器材和消防设备。消防监控人员要定期对消防监控设备进行检查维修，

四、进一步加强治安综合治理工作

1、各部、处、，密切关注思想动态，做好思想稳定工作，定期进行法制教育，交通安全教育；开展经常性安全常识，防火常识宣传活动，提高法制安全意识。

2、发挥各部、处（室）、综合治理领导小组，安全信息员的作用，定期排除不安定因素，及时处理化解各种矛盾，对发现的问题要及时向党委汇报。

3、加强重大节日及非常时期和重大集体活动的治安保卫工作，打击犯罪，确保政治稳定。

4、做好各部门签订年度治安综合治理责任书和安全防火责任书的工作，保证责任落实到人。

❺ 如何加强课余时间的巡逻

（1）成立临时的安全管理组织机构；

（2）有针对性地对学生进行安全教育；

（3）安排必要的管理人员，明确所负担的安全职责；

（4）制定安全应急预案，配备相应设施。

组织学生开展体育活动，应当避开主要街道和交通要道；开展大型体育活动以及其他大型学生活动，必须经过主要街道和交通要道的，应当事先与公安机关交通管理部门共同研究并落实安全措施

4、在教学楼进行教学活动和晚自习时，学应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

晚自习学生没有离校之前，值班行政和值班教师要值班、巡查。

5、不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动，不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒化学品等具有危险性的活动，不得组织学生参加商业性活动。

6、不得将场地出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营活动。

不得出租校园内场地停放校外机动车辆；不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。

7、教职工应当符合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。

教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与学生监护人沟通。

8、学生在校学习和生活期间，应当遵守学校纪律和规章制度，服从学校的安全教育和管理，不得从事危及自身或者他人安全的活动。

9、监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的，应当及时告知学校。

学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾。生理、心理状况异常不宜在校学习的学生，应当休学，由监护人安排治疗、休养。

四、安全教育

1、学校按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。

2、学校在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。

3、针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的防毒、防爆、防辐射、防污染等的安全防护教育。

加强对学生进行用水、用电的安全教育，对寄宿学生进行防火、防盗和人身防护等方面的安全教育。

4、加强对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害。

对学生开展交通安全教育，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。

对学生开展消防安全教育，有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的能力。

根据当地实际情况，有针对性地对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育。

5、根据当地实际情况，组织师生开展多种形式的事故预防演练。

每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

6、制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

7、学校配合学生监护人，通过召开家长会、发放告家长书等形式，督促监护人在日常生活中加强对被监护人的各项安全教育。

五、校园周边安全管理

1、要积极主动配合教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门，依法维护好学校周边秩序。

2、配合建设、公安等部门加强对学校周边建设工程的执法检查，禁止任何单位或者个人违反有关法律、法规、规章、标准，在学校围墙或者建筑物边建设工程，在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或者设施。

3、配合公安机关加强学校周边地区的治安巡逻，在治安情况复杂的学校周边地区增设治安岗亭和报警点，及时发现和消除各类安全隐患，处置扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。

4、配合公安、建设、交通部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。

5、配合公安机关和交通部门依法加强对农村地区交通工具的监督管理，禁止没有资质的车船搭载学生。

6、配合文化部门依法禁止在中学、小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。配合工商行政管理部门依法查处取缔擅自设立的互联网上网服务营业场所。

7、配合新闻出版、公安、工商行政管理等部门依法取缔学校周边兜售非法出版物的游商和无证照摊点，查处学校周边制售含有淫秽色情、凶杀暴力等内容的出版物的单位和个人。

8、配合卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。

六、安全事故处理

1、校园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，学校启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。

2、发生学生伤亡事故时，学校按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

3、发生教职工和学生伤亡等安全事故的，应根据上报程序、要求，及时报告主管教育行政部门和政府有关部门。

七、奖励与责任

1、对在学校安全工作中成绩显着或者做出突出贡献的单位和个人，视情况分别给予表彰、奖励。

2、对不履行安全管理和安全教育职责，对重大安全隐患未及时采取措施的，应当责令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，学校依法追究相关责任人的行政以至法律责任：

(1)发生重大安全事故、造成学生和教职工伤亡的；

(2)发生事故后未及时采取适当措施、造成严重后果的；

(3)瞒报、谎报或者缓报重大事故的；

(4)妨碍事故调查或者提供虚假情况的；

(5)拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。

3、本责任书下达至各部门、级组、、科组、班级签订学校安全责任书。

4、各部门、级组、科组、班级负责人是本责任书的第一责任人。本责任书的要求不因责任人的更换而改变。责任人如有改变，由接任者继续履行。

5、本责任书自下发之日起生效。

班级管理安全责任制

为了进一步规范学校班级安全管理工作，保障师生人生安全，根据《深圳市学校安全管理条例》等有关安全工作法律、法规和规章，依据“分层负责制、岗位责任制”原则，制定本责任制。

1、班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学等设施设备负责。

2、班主任及时传达上级有关安全文件精神，提出班级安全管理工作要求。

3、班主任经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题。

4、班主任应结合《学生管理规章制度汇编》对本班学生进行校园安全教育，做到经常、及时、有针对性。

5、班主任应对学生进行校外各类安全教育，提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。

6、班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

7、班主任应每日按时做好学生点名工作，了解学生出席情况。发现学生未按时到校，在第一时间通知其监护人。

8、班主任应认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。

9、班级学生在校内发生各类安全事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校。

10、如遇学生缺席或发生校内安全事故，班主任必须及时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况。

11、班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而造成的伤害。

12、班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则；同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，下班教师为第一责任人。

13、未尽事宜，依据相关安全法律法规和规章执行。

学校安全工作责任制

学校的安全工作直接关系到办学质量，学校的信誉和学生的健康成长，也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此，我们必须增强广大师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知识，加大学校安全管理措施，做到安全工作警钟长鸣，确保师生平安。

1、学校成立安全工作领导小组，负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长，主管副校长任副组长，有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。

2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则，建立安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力创建安全文明校园。

3、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育，各班要努力建设良好的班风，加强安全隐患的防范，加强安全监管的力度，及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。

4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责，及时消除安全隐患，发现安全事故及时预以补救和解决。

5、德育处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作，并加强对各班安全工作的检查督促。

6、任课教师做到每节课点名，发现情况及时告诉班主任及德育处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发生。

7、教学处要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课，要严格按照实验室规定，教育学生遵守操作规程，避免安全事故发生。

8门卫要把好大门关，坚决杜绝无关人员进校，谢绝校外车辆入校，进校车辆在上课期间需熄火推行，加强校园治安管理。教师私家车要按指定位置停放。

9、值周领导、值周教师、就寝检查班主任、教职工要核对就寝学生数，发现未到学生及时联系，寝室管理员课余时间加强巡逻，防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等，严防学生赌博、打架、行窃，发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。

10、总务处要加强对校内食堂、浴室、小店等的管理，切实做好饮食安全工作，防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，保证器材处于可正常使用状态，及时对有安全隐患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。加强校车管理，对车辆定期检查，对驾驶员定期培训。要加强对特殊设备的检查、维修。

11、全校教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患，应及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。

学校安全防盗制度及责任制

第一条：做好学校的安全防盗工作事关学生教师的切身利益和社区的稳定，必须提高警惕，做到安全防盗、人人有责。

第二条：现金和贵重物品应妥善保管，数量较多的现金应存入银行，贵重物品应加锁保管。

第三条：最后离开教室和办公室的同学和教师，要注意关窗锁门，期中期末期间，更要加强防范意识，不给不法分子留下任何可乘之机。

第四条：对外来人员要提高警惕，仔细盘问，要检查证件，严格执行登记制度，堵塞漏洞，消除隐患，如有疑点应及时报告管理处等有关部门。

第五条：收发管理员及值勤、值班教师应认真履行职责，值班时精力集中，不擅自离岗。

消防安全岗位责任制

一、校长消防安全岗位责任制

1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。

2、校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责，组织实施各级消防安全岗位责任制，明确消防安全责任人。

3、把消防工作纳入学校管理全过程，做到“五同时”即同时计划；同时部署；同时检查；同时总结；同时评比。

4、落实消防安全经费，改善消防设施，满足消防安全需要。

5、主持召开消防安全工作会议，对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策，并督促职能部门贯彻执行。

6、对本单位发生的火灾事故，积极组织扑救，并责成有关人员查明事故原因，限期整改。

二、分管校长消防安全岗位责任制

1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体抓好各级消防安全管理措施的落实。

2、协助校长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全管理工作负分管责任。

3、组织消防安全检查，研究隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。

4、组织制订消防安全管理制度汇编，并认真贯彻落实。

5、做好学校消防器材配置和管理工作，使之处于良好的状态。

6、对本单位发生火灾，积极组织扑救，并会同有关部门或人员查明火灾原因，提出整改措施及处理意见，坚持四不放过原则，即：事故原因不查明不放过；师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过；没有采取可靠的防范措施不放过；责任人没有受到处理不放过。

7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素质。

三、各部门消防安全岗位责任制

1、办公室：责任人

各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。

2、德育处：责任人

学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。

3、教学处：责任人

相关教材的征订，教学计划的检查，实验室、功能室的消防安全设施设备的配置、检查。

4、总务处：责任人

学校消防设施设备的安排、配置、检查；学生宿舍、食堂等的消防安全设施；

四、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制

1、在学校校长或分管校长的领导下，做好本岗位消防安全工作。

2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务，认真贯彻落实各项消防安全管理制度汇编。

3、积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。

4、消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作，使之处于良好的状态。

5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻，发现问题及时汇报，主动消防隐患，并认真做好台帐记录工作。

6、树立高度的工作责任心，坚守工作岗位，严禁酒后上岗。

五、教职员工消防安全岗位责任制

1、了解和掌握有关消防常识，认真执行学校消防安全管理制度汇编，做好职责范围内的消防安全工作。

2、积极参加消防知识学习培训，熟知“三懂三会”具体内容。即：即懂本岗位火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。

3、爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。

4、严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。

5、发生火灾及时报警，并服从命令，做到机智、勇敢、迅速参加扑救。

6、加强对管辖范围内人员的消防安全教育，提高全体学生的消防安全意识。

学校安全监督管理制度汇编

1、学校各职能部门要分别明确制订各自安全工作职能，结合自身部门特点，把各自安全工作职能具体化，同时要形成校长负总责，党政工团齐抓共管的安全工作格局。

2、学校各级领导和相关安全工作人员，要分别明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人，副校长、各处（室）和部门主要负责人以及学生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求，把各自安全工作职责具体化，做到职责明确。

3、学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责，落实到每个岗位、每个人员，不留漏洞，并作为签订安全责任书的内容

4、学校定期、不定期地检查，监督安全责任落实情况，并书面通报，对有关问题提出意见并督促整改。

❻ 因为网格化巡逻警力不足

“准备很充分，可还是没能逃掉!”男子李某哀叹道。原来，今年7月，李某在郑州寻衅滋事后逃跑，可没逃多远就被郑东新区派出所巡逻民警擒获。

“这得益于郑州推行的"网格化"管理模式。”郑州区公安分局郑东新区派出所副所长介绍。

一、小网格发挥大功能

郑州市郑东新区街道，地处郑州北部中心，城村交界，人口流动量大，日常管理挑战不小。网格化管理的有效实施，很大程度上提升了管理效率。

以农村150户、社区300户为一个网格，街道辖区14个村(社区)被划成189个网格，每个网格内配备一名网格长，3至6名网格员。派出所将社区民警与实际管辖范围的基层网格划分有机结合，并对网格内的警务工作进行综合管理服务，实现了对辖区的全覆盖。

试点开展2个月，成效已显示出来：郑东新区派出所共处置网格上报信息330条，其中案件线索3个，整改消防安全隐患39个，达到了人口管理到位、信息掌控到位、矛盾化解到位、隐患整治到位、治安防控到位、便民服务到位的工作目标，有效提升了社会管理效能。

二“公安APP”拉近警民关系

孙先生，郑东新区社区的一名普通网格长，在日常工作中，以实时掌握网格内的基本动态为重点，开展排查，收集信息，并对排查出来的一般性问题进行及时处理，做到管辖的网格底数清、动态明。

日前，她在与物业人员的随访中，发现某小区三号楼的1418室，更换了新的住户，她把最新了解到的情况，利用手中的“公安APP”信息平台推送到社区民警的移动终端上。

同一时间，社区民警郑先生在接到了网格员推送的最新流动人口信息后，马上联系流动人口信息登记员张师傅，一起去现场核实新住户情况。借用政府网格化管理的力量，提高了工作效率，使民警把该做的事情做得更精细。

三“网格化”巡逻震慑犯罪

依托“网格化”，郑州警方的巡区也进行了更科学的划分。巡特警大队的民警介绍说，原来的属地出警壁垒打破了，处置警务就更迅速。

依托专门网络信息平台，借力社区网格员提供动态信息，郑州警方探索出一条运用现代科技，把专门工作与群众路线相结合的社会治安管理新路子。
金鹏信息公安网格化解决方案