五个着力解决整改清单

❶ 党员干部整改问题清单，党员干部整改措施有哪些

问题一、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人，影响进步；怕搞僵关系，影响工作，患得患失。

措施一、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。

问题二、思想认识不到位，敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

措施二、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。

问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人，影响进步；怕搞僵关系，影响工作，患得患失。

措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。

(1)五个着力解决整改清单扩展阅读：

党员干部整改问题目标要求

主要任务：教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

总体要求：要坚持围绕中心、服务大局，全面贯彻落实党的十八大提出的各项任务要求，把作风建设放在突出位置，以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。要落实为民务实清廉的要求；要牢牢把握基本原则；要着力解决突出问题。

要落实为民务实清廉的要求：

为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上。

务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风。

清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督。

要牢牢把握基本原则：正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头。

要着力解决突出问题：坚决反对形式主义；坚决反对官僚主义；坚决反对享乐主义；坚决反对奢靡之风。

❷ 如何破解群众路线中的“五个缺乏”

（一）着力解决缺乏战略思维的问题。缺乏战略思维主要表现在三个方面：一是局党组想大事、谋大事、抓大事，推进事业科学发展的意识和能力还不强。站位不高、视野不宽，从全省改革发展大局来谋划和推进事业发展还不够；履行部门职能职责，为省委省政府领导决策当好参谋助手、为推进“四化两型”献计出力做得还不够；围绕中心、服务大局，知识产权工作与科技创新、经济转型、民生改善和社会发展的切合度、融入度还不够高；习惯于“自弹自唱、自娱自乐”，满足于小部门、小责任、小风险，过好自己的“小日子”。二是局领导、中层骨干统筹全局、协调左右的能力不强，利用战略实施来拓展工作层面、推进纵深发展还不够。主动向省委、人大、政府和政协请示汇报工作不多，横向工作协调与联系不广，不善于运用知识产权战略实施和“双打”工作协调领导机制，发挥牵头部门的优势，借助上级和相关部门的合力来推进自身工作不力，遇到全局性工作怕牵头、怕协调、怕求人，习惯于单打独干、耕好自己的“一亩三分地”。三是一些普通党员干部大局观念不强，对自己的工作标准和要求不高。工作使命感不强、创新原动力不足，不善于创造性开展工作，认为谋发展、抓关键、解难题那是领导干部的事，与我关系不大，只要完成好领导交办的工作任务就行了，“只低头拉车，不抬头看路”。针对上述问题和现象，我们要通过这次教育实践活动，进一步统一思想、凝心聚力，牢固树立战略意识和大局观念，彻底转变因循守旧、自娱自乐、自我封闭的狭隘观念，用国际视野、战略眼光、全局思维来谋划和引领我省知识产权事业的改革与发展，破解影响事业发展中的全局性、政策性、瓶颈性问题，寻求提升工作水平、推进事业发展的新思路、新举措、新办法，全面加快我省知识产权事业发展步伐。

（二）着力解决缺乏责任意识的问题。责任意识不强主要表现在：在其位、不谋其政。对待企事业单位和发明人的需求和期盼，不太重视和关心，不能认真履行职责、积极回应群众诉求。虽然还没有听到对我们局有“门难进、脸难看、事难办”的反映，但“不主动查案、不上门服务、不愿意揽事“的现象还多多少少地存在于少数党员干部之中。怕担责任、不善独挡一面。少数中层干部责任意识不强，自身的素质能力也跟不上，什么事都指望领导出面、领导拍板，开展工作主动性、创造性不够，遇到困难绕道走、碰到难题就上交，面对一些职能职责交叉的综合性工作，处室之间、干部之间，推诿扯皮、办事效率低下的情况还有发生。不坚持原则、不敢较真碰硬。担心考核、提拔时群众民主评议不好过关，工作中不愿、不敢坚持原则的现象还有，“只栽花、不插刺”，该提醒的不提醒，该批评的不批评，该制止的不制止，当好好先生、做老好人等等。针对这些现象，全体党员干部特别是领导干部要进一步增强政治意识、责任意识，加强党性修养、提高素质能力，面对矛盾要敢于迎难而上，面对特殊情况和困难问题要敢于决断、敢于担责，面对不正之风和腐败现象要敢于抵制、敢于斗争。做到任劳任怨、不推责、不诿过，敢想敢做、敢担当。

（三）着力解决缺乏求实作风的问题。作风不实主要表现在以下几方面：1、在抓重点项目和工作方面，随着事业的发展，现在我们的工作面越来越广、摊子越铺越大了，比如：城市、县市、园区试点示范，优企培育和贯标，高校和院所试点，专利产业化推进，县市基层执法，行政调解司法确认和示范市场创建等等，重点项目、重点工作越来越多，每天大家都忙忙碌碌，精力花了、经费给了，考核验收也搞了，但是抓关键不力、抓落实不够，有些工作龙头蛇尾、绩效平平。有的试点地区和单位的专利申请授权量和执法案件数还出现了低于平均增长的情况。2、在下基层调查研究方面，有的处室和干部下基层、企业调研走马观花、浮光掠影，在会议室听个汇报，在车间打个转转了事，工作沉不下去，了解情况、发现问题不够，帮助企业想办法、解决实际问题就更不够，反而给基层和企业增添接待负担和麻烦；有的处室和干部一年到头很少下基层，既对上面的政策不熟悉，又对下面的情况不了解，研究问题、制定政策时摸脑袋、空对空，抓工作的主动性、针对性不够，新办法不多。如抓绩效考核有时脱离基层实际，政策效果和激励作用不明显。3、在学习方面，有的同志学习意识不强、畏难怕苦，既不注重理论和业务学习，也不注重在群众和实践中学习。如每年的专利代理人资格考试，有人报名不主动、培训不积极、考试不参加，有的平时不用功，临时抱佛脚，应付了事；有的把学习和工作割裂开来，只想混个博士、硕士文凭“装点门面”，不联系工作、不结合实际，不能学以致用。4、在日常工作方面，有的同志习惯把开个会和发个文当成抓落实的唯一手段，会和文固然重要，但工作不能停留于开会造声势和发文抓落实上，对专项项目和工作布置，平时不跟进、不了解、不检查、不督促，最后往往落实不了。有的处室在局例会和总结汇报时，讲成绩一套一套、点滴不漏，对问题避而不谈或点到为止。针对这些问题，全体党员干部一定要牢固树立群众观点，进一步增强宗旨意识、公仆意识和服务意识，切实解决学风不浓、文风不正、会风不良、作风不实的问题，真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

（四）着力解决缺乏敬业进取精神的问题。进取精神不足主要表现在：个别党员干部理想滑坡、信念动摇，公务员道德操守和敬业精神缺乏，敷衍塞责、得过且过，“做一天和尚撞一天钟”；有的思想保守、不思进取，满足于现状，自我感觉良好，不能高标准、严要求、自我加压，不追求工作实效和显示度；有的精神懈怠、意志消沉，纪律松懈、工作散漫，小事不愿干、大事不会干。有的党员干部上班不守时，休假却不能少；有的借口交通堵塞而迟到，有的借口怕交通堵塞而早退；有的中午11点半就吃完了饭；有的人日常工作一拖再拖，从不加班。有的安于现状、不思进取。比如，一些同志认为湖南知识产权工作在全国还是有地位、有影响的，比上不足、比下有余，已经很可以了。但大家一定要清楚地看到：虽然我省去年专利综合发展实力排在全国第七位，虽然我们的整体工作排在全国前列，但与发达地区甚至中西部地区相比，我们的每万人有效发明专利拥有量、知识产权远程教育和产业化推进等专项工作仍有很大差距；虽然前几年我们发明专利还在中部地区排第一，但现在安徽、湖北、河南都已经后发赶超、形势逼人，逆水行舟、不进则退。针对这些问题，我们的党员干部一定要头脑清醒，进一步增强工作责任感、使命感和危机感，积极进取，勤奋敬业，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

（五）着力解决缺乏自律精神的问题。主要表现在：少数党员干部只讲权利、不讲义务，只讲报酬、不讲奉献，对工作分工、任务安排和生活待遇斤斤计较、互相攀比；个别同志热衷于搞点小门小路、得点小恩小惠、打点纪律和规章的擦边球。下基层喜欢搞点小娱乐、拿点小意思、带点小特产；少数同志工作上不求上进，生活上却喜欢虚荣、接待上喜欢摆阔；有的同志缺乏节俭意识，办事、出差不计成本，不精打细算，出门就打“飞的”，住宾馆，人接人送；极少数党员干部官不大架子却不小，把基层和群众对我们的尊重、客气视为理所当然，并以此来定亲疏、给照顾，甚至运用手中的资源和权力来谋取私利；还有少数人喜欢背后评头论足、指指点点，却从不深刻自我反省等等。针对这此问题，全体党员干部一定要高度警醒、引起警觉，始终牢记“两个务必”， 务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，防微杜渐、严于律己，守住廉政准则和规定的“底线”，厉行勤俭节约，追求健康向上的生活情趣，加强自律、自警、自省，永葆清正廉洁的政治本色。

开展教育实践活动，切实改进作风、密切联系群众，归根结底是为了提升队伍素质、增强工作能力、抓好战略落实、促进事业发展。教育实践活动中，各党支部、全体党员一定要在深刻查找和切实整改上述问题的同时，认真研究解决制约知识产权事业发展的一些突出问题。比如，专利管理体系和行政执法体系不健全，专利数量不多、质量不优、均量不高，知识产权服务人才不够、体系不全和发展不优等问题，要把解决作风建设中的问题与解决科学发展中的问题结合起来，更好地服务于全省经济社会建设大局。

❸ 意见聚焦和着力解决九个方面的问题有哪些

没有，如果看快手的话，作为女人不应该原谅，因为你要知道解决他这几个问题，因为和他的性格有很大的关系

❹ 两学一做着力解决五个问题是什么

开展“两学一做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的内突出问题，精准发力。

一是容着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等；
四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

❺ 党的群众路线教育实践活动要着力解决突出问题是什么

党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。活动中，应着力解决五个方面问题，确保活动取得实效。
1、完善干部评价机制，解决“无动力”的问题。一些党员干部作风不实、脱离群众，一个重要原因，就是干部选拔任用群众评价权“轻”、上级评价权“重”，造成部分干部重“对上负责”、轻“对下负责”。为此，必须加大干部选拔任用中群众评价的“权重”，干部的升降、奖惩、去留，以群众满意为第一标准，采用“上下结合”的评价机制，倒逼干部切实转变作风，密切联系服务群众。
2、注重问题整改，解决“空对空”的问题。一些地方开展活动，会议座谈多、文件材料多、问题解决少。要确保活动取得成效，必须以解决实际问题为根本。首先，要深入剖析研究。认真查找思想认识、工作机制、工作方式等方面存在的脱离群众的问题，逐一提出整改意见，做出公开承诺，出台便民服务措施，提高办事服务效率。其次，要加强督促检查。通过经常性的随机督查暗访，了解真实情况，发现突出问题，限期整改落实，推动活动开展。第三，要坚持群众满意。查找问题准不准、整改措施实不实、整改效果好不好，要向社会广泛公开，由群众打分评判，由第三方机构收集整理，群众不满意的要立即“推倒重来”，让群众真切感受到活动带来的变化。
3、改进活动方式，解决“不彻底”的问题。作风建设需要一个过程，不能一蹴而就。一些基层党员干部反映，活动‘换频道’速度如果过快，不利于问题的彻底解决，效果肯定不会理想。因此，开展活动，变化不宜过快，时间跨度可以适当拉长，在活动的不同阶段，有针对性的设计不同的主题，提出不同的要求，做到有的放矢、一抓到底、抓出实效，切实解决一批群众反映强烈的突出问题，以看得见、摸得着的实惠取信于民。
4、搞好顶层设计，解决“冷热病”的问题。一是鼓励基层探索，防止“上热下冷”。建议上级在制定活动方案时，着重明确方向和框架，预留空间，鼓励基层创新，激发基层活力。二是适度下放资源，防止“外热内冷”。在调研中，不少乡镇干部认为：乡镇一级的资源和权限有限，为群众办实事“有心无力”。因此，建议将部分行政审批、资金项目等资源权限适度下放，扩充乡镇基层的实力，提高基层干部为民办事解难的能力和热情。三是建立长效机制，防止“时热时冷”。以往开展活动，“一阵风”现象不同程度存在。建议及时总结各地活动中的好经验、好做法，以制度形成予以固定和推广，形成密切联系服务群众的长效机制。
5、加强督促指导，解决“不平衡”的问题。以往党内开展活动，机关、农村和社区党员抓得实，非公有制经济组织和新社会组织的党员、流动党员则较为薄弱。因此，我们建议，对非公有制经济组织和新社会组织，通过下派党建指导员、分类设计活动载体，激发党组织和党员参与活动的热情；对流动党员，可采取建立流动党支部（工作站）、运用信息手段加强指导、流动党支部书记“双述双评”等方式，强化指导督促，促进活动平衡开展。

❻ 党的群众路线教育实践活动以什么为主要内容要着力解决哪四个方面的突出问题总要求是什么

党的群众路线抄教育实践活动袭以什么为主要内容 答：【为民务实清廉。】
着力解决以下四方面突出问题：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

❼ 根据中共中央办公厅印发《关于在全体党员》，"五个着力解决"的问题是什么

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要专针对属问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

❽ 简答两学一做需要着力解决的五个问题是什么

开展“两学一做”的学习教育，就是针对当前党员队伍中存在的五个方面的突出版问题，精权准发力。

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；
二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；
三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威时临危退缩等；
四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；
五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。