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调研视察专项整治方案

发布时间: 2021-02-15 03:30:13

❶ 专项视察调研与专题视察调研区别

提法不同,工作内容大同小异,一是以开展具体内容为主,并围绕其调研。一是以某个专题为调研目标,更专业,各有侧重。

❷ 求“大走访、大排查、大调研、大整改、大提高”活动的实施方案

农村牧区创先争优活动第一时段工作方案
按照市委安排和《中共开鲁县委组织部、中共开鲁县委宣传部关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的要求,为更好落实农村牧区各项工作任务,确保创先争优活动深入开展,根据分类指导、分层抓点、分步实施和分期表彰的“四分推进法”,现就农村牧区第一阶段(2010年4月—2011年6月)工作制定如下方案。
一、任务安排
农村牧区基层党组织和党员创先争优活动,要围绕镇场、嘎查村、站所和其他相关单位的职能职责,根据自身工作性质特点开展。具体工作中要抓好以下五个方面:
(一)认真抓好学习实践活动整改后续工作
1、开展第三批学习实践活动整改落实“回头看”。参加第三批学习实践活动的单位,要认真组织自查,对照学习实践活动整改落实台帐,抓好本批次未完成的整改任务的落实,以及第一、二批延伸到基层的整改工作,兑现对群众的承诺。
2、进行专项督查。镇场党委要梳理基层党组织难以落实的整改任务,整合各方力量,集中破解一批需要综合协调解决的突出问题,基本完成基层党组织学习实践活动整改落实任务。
3、完善学习实践科学发展观长效机制。镇场党委要搞好创先争优与学习实践活动整改后续工作的衔接,把学习实践活动中的好经验好做法用制度的形式固定下来,运用到经常性工作中去。
(二)突出重点,推进科学发展
1、促进思想观念转变。各基层党组织和广大党员要按照社会主义新农村建设的总体要求,把保持社会稳定、促进经济较快发展作为首要任务,把项目建设、产业延伸作为工作重点,切实提高发展质量和效益。
2、提高推进科学发展的能力。全面落实党员教育培训规划任务,加强对广大党员的教育培训,突出进行富民与强县并重、质量和效益统筹理念教育,提高基层党组织和党员谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领。
3、落实推进发展的政策措施。结合各镇场实际情况,找准推动科学发展的突破口,紧扣推动科学发展这个战略任务,认真落实上级的决策部署,落实本单位科学发展的规划、举措。
(三)维护稳定,促进社会和谐
1、定期分析社情民意。基层党组织和党员要坚持开展定期走访活动,有针对性地组织专项调研活动,及时掌握社情民意,深入了解群众思想动态,善于发现苗头性、倾向性的问题。要组织广大党员干部继续开展“访民情、暖民心”主题实践活动,定期召开“民情恳谈会”和社情民意分析会,建立健全社情民意分析解决机制,切实解决群众生产生活中的实际问题,定期进行舆情分析,加强与上级有关部门的沟通联系,做好下情上达工作。
2、做好教育引导群众工作。基层党组织和广大党员要采取多种方式,向群众广泛宣传党的路线方针政策、国家法律法规,为群众做好事、办实事、解难事,关心和帮助群众。要主动做好群众的思想政治工作,为群众解疑释惑,理顺群众情绪。
3、建立排查化解社会矛盾机制。要结合全县深入开展的矛盾排查化解活动,由各级党委牵头,健全完善合力化解社会矛盾、促进和谐稳定的机制,重点针对影响稳定的突出问题,群众越级上访、重复上访、涉法涉诉上访反映的问题,可能引发群体性事件的矛盾纠纷,社会治安管理方面存在的突出问题,公共安全方面存在的隐患、苗头等五类影响和谐稳定的问题进行排查化解,力争把矛盾化解在基层,解决在萌芽状态。基层党组织和广大党员要积极参与治安联防机制建设,开展安全文明创建活动。
4、开展机关(单位)党员干部“下访”活动。要结合全市开展的中区市直单位包联“三级联创”综合示范典型活动、县委组织开展的“四联一促”活动、相对后进嘎查村班子集中整顿等载体活动的开展,组织机关(单位)党员干部积极开展下基层活动,倾听群众呼声,反映群众意愿,帮助群众解决实际困难,调研和解决基层影响和谐稳定的问题,密切党群干群关系。
(四)改善民生,服务人民群众
1、强化基层党组织服务职能。要进一步转变镇场职能,健全和完善镇场、嘎查村、相关站所等基层党组织综合考评体系,增加服务群众、促进和谐方面的考核权重。切实开展好机关单位党组织联系帮扶嘎查村活动,努力构建城乡党建一体化格局。
2、拓展党员联系服务群众的途径。推广定期走访、分片包户、结对帮扶、设岗定责、服务承诺等做法,为党员联系服务群众搭建平台。建立党员领导干部联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众的制度。进一步加大嘎查村级组织活动场所建设力度,加强党员远程教育终端站点建设。
3、畅通群众意愿表达渠道。设置意见箱、举报电话,优化电子政务等信息网络资源,方便群众反映情况、发表意见。健全完善嘎查村级民主决策机制,对事关群众利益的重大事项决策,实行公示、听证、咨询、监督、评议等制度。
(五)加强党的基层组织建设
1、抓好基层党组织建设
(1)优化设置,进一步强化基层党组织服务功能。按照有利于党员参加活动、有利于党组织发挥作用的原则,合理设置党组织,理顺党组织隶属关系,扩大基层党组织和党的工作覆盖面。完善“四加一联”党建模式,构建城乡一体党建新格局。
(2)整顿转化,进一步提高基层党组织的战斗力。各镇场党委要根据本地实际,按照5%左右的比例倒排查相对后进嘎查村党组织,明确整顿措施、责任分工和整顿时限,选派好机关干部驻村指导整顿工作,确保相对后进嘎查村班子整顿工作收到实效。
(3)推进学习型党组织建设。要采取有效措施,进一步明确学习型党组织建设的目标任务,创新学习形式,健全学习制度,落实工作责任,加强考核督查,确保扎实推进。
(4)建设高素质基层党组织带头人队伍。结合实施“三级联创”综合示范工程和集中整顿相对后进嘎查村班子工作,采取“两推一选”、公推直选、公开选拔、机关下派等方式,选配守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍。在嘎查村党支部书记中全面开展“双承诺、双述职、双评议”活动。继续实行嘎查村党组织书记县委组织部备案管理制度。继续开展镇村两级干部“双向互挂”活动。采取有效措施,选拔1-2名优秀嘎查村党组织书记进入苏木镇领导班子,按照上级党委要求,推进从优秀嘎查村干部中考录公务员和事业编制人员工作。
2、抓好党员队伍建设
(1)搞好党员教育培训。县委组织部负责对嘎查村党组织书记、村委会主任进行全员培训。镇场党委负责对其他嘎查村干部进行全员培训,培训时间不少于五天。按照党员教育培训规划要求,突出抓好农村牧区党组织书记、大学生“村官”、新党员、流动党员和党代表的教育培训,基层党委年内轮训普通党员要达到总数的三分之一。
(2)加强党员服务管理。实现党员服务站(点)城乡覆盖。认真落实“五个一”管理办法,健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的流动党员教育管理服务工作制度,发挥好“12371”党员咨询服务电话作用。认真贯彻十六字方针,严格执行五项制度,切实做好发展党员工作,杜绝连续两年不发展党员和发展“身边人”等现象,解决农牧民党员队伍“老龄化”和“家族化”问题。全面推行“入党积极分子”备案制度,完善和利用好党员信息库,建立入党积极分子信息库,新党员必须从入党积极分子信息库中发展,有效控制突击发展党员现象。
(3)健全党内激励关怀帮扶机制。采取财政投入、党费补助等措施设立困难党员帮扶资金,认真做好困难党员帮扶工作。县委建立不少于30万元的困难党员和老党员帮扶资金,各基层党组织也要结合实际,采取有效措施,健全和完善党内激励帮扶机制,加强对党员的关爱帮扶。
(4)推进党内基层民主。进一步加大基层党务公开工作力度,健全党内情况通报制度,在嘎查村全面实行“ 5+2”民主决策机制,建立党员定期评议基层党组织领导班子成员制度,从工作机制层面保障党员“四权”。
3、完善保障机制
(1)加强基础设施建设。按照上级党委要求,完成44个嘎查村级组织活动场所建设任务,确保到年底前从根本上解决嘎查村无活动场所和活动场所危旧狭小的问题。
(2)完善经费保障机制。贯彻自治区《关于进一步完善嘎查村级组织运转经费保障机制的意见》,全面落实嘎查村级组织运转经费,建立嘎查村、社区干部报酬待遇正常增长机制,选择两个镇探索“岗位专职化、薪酬结构化、管理规范化”为主要内容的嘎查村干部职业化管理办法,充分调动嘎查村干部干事创业的积极性。党员教育培训经费、党员干部现代远程教育运行维护经费分级列入财政预算。
(3)加强工作力量。采取有效措施,加强党务工作者队伍建设。采取“ 双推双考一票决”方式,健全嘎查村后备干部队伍,按照1∶2的比例,建立嘎查村级后备干部库,通过上挂培养、异村培养、专人帮带、学习培训等多种方式,促进后备干部成长成才。做好大学生村官教育管理工作,健全和完善大学生“村官”岗位培训、结对帮带、日常管理制度,制定期满流动意见。实施“一村一名大学生”计划,按照上级要求完成大学生“村官”选聘任务,加强农牧民大专班学员选拔、教育和管理工作,增强基层干部的后备力量。
4、落实抓基层党建责任制
(1)研究出台《基层党委书记履行抓基层党建工作责任制的意见》,进一步明确镇场党委书记抓创先争优活动第一责任人和直接责任人职责。通过强化培训、专项述职等措施,落实党委(党组)书记抓基层党建工作责任制。
(2)扎实开展党组织书记抓党建工作专项述职。县委召开会议,专题听取基层党委书记抓党建工作专项述职。镇村两级也要采取有效措施,认真落实好党组织书记抓党建专项述职工作。
(3)加强考核评价。制定完善《基层党组织目标化考核制度》,加大基层党建工作在年度综合考核中的权重,考核结果作为领导班子和领导干部奖惩的重要依据。对抓基层党建工作不力的党组织负责人进行诫勉谈话,必要时进行组织调整。
二、工作标准
(一)先进基层党组织标准
领导班子好。领导班子团结务实,廉洁高效;工作思路清晰,方法得当,成效显著;严格落实民主集中制,议事规则健全、执行好;班子成员整体素质高、能力强,党委书记抓班子、带队伍能力突出。
党员队伍好。党员干部队伍整体素质高、能力强;党员教育管理有方法、有载体、有成效,积极开展帮扶联带活动,先锋模范作用发挥明显;镇村干部工作方法得当,农牧民党员“双带”能力突出。
工作机制好。镇场机关及所属站所、嘎查村各项规章制度健全,落实到位;认真执行嘎查村级民主决策机制,效果明显;创先争优规划到位、任务明确,措施具体;党务、政务、村务公开及时准确,群众认可。
工作业绩好。能够积极完成上级党委、政府下达的各项工作任务,工作实绩突出;经济发展路子符合实际,有主导或特色产业,综合经济实力强,人均纯收入达到全县平均水平之上。社会各项事业协调发展,新农村建设成效显著。
群众反映好。认真落实党在农村的各项方针政策,健全完善各项为民服务制度,经常开展调研评议活动,及时发现、化解和处理各类矛盾纠纷,扎实开展“四联一促”等各项载体活动,积极为群众办实事好事,群众满意度达到90%以上。
(二)优秀共产党员标准
争做“六个模范”:执行政策的模范,发家致富的模范,倡导新风的模范,参政议政的模范,服务群众的模范,维护稳定的模范。
三、推进方法
(一)动员部署。(2010年5月底前)
一是明确主题。全县农村牧区创先争优活动的主题是:发展现代农牧业,建设社会主义新农村。农村牧区各基层党组织要围绕这一主题,结合本地本单位工作实际,组织广大党员广泛深入地开展创先争优具体标准大讨论活动,因地制宜确定本地创先争优活动主题。二是制定方案。各基层党组织要针对不同领域、不同类型、不同对象的特点,制定开展创先争优活动的第一阶段工作方案,具体明确本地的争创目标、重点任务、时间进度和具体措施;党员要提出参加活动的具体打算,明确努力方向。三是动员部署。在明确主题和制定方案的基础上,进一步做好思想发动工作,通过召开党员大会、组织学习讨论等方式,进行动员部署,把创先争优活动的重要意义、方法步骤和有关要求传达给广大党员,让党员进一步提高思想认识,积极行动起来,主动参与到创先争优活动中,确保活动有广度、有深度,达到全覆盖。
(二)公开承诺。(2010年7月底前)
一是调研走访。承诺前,各级党组织和广大党员要结合实际,深入群众,广泛征求意见和建议,了解群众所思所盼和学习实践活动整改事项落实情况,把群众的意愿和需求作为承诺的重要内容和依据,力求承诺事项惠及群众,得到群众认同。二是提出事项。各级党组织要结合年度工作任务提出承诺事项,农牧民党员要结合设岗定责活动、机关党员要立足岗位职责和本人实际,提出参加活动的具体打算、承诺事项。三是审核确定。镇场党委在确定好自身承诺事项的基础上,对所属党组织的承诺事项要进行审核把关,各基层党组织要指导党员确定好承诺事项。四是公开公示。承诺事项确定后,要通过展示板、会议、文件、公开栏等形式向党员、群众公布,接受群众监督。
(三)践行承诺。(2010年8月—2011年6月)
针对党组织和党员做出的承诺事项和具体打算,制定相应的落实措施,健全工作机制及保障制度。围绕创先争优主题,深化开展载体活动,达到创争标准和规划的要求。镇场党委和各基层党支部要建立承诺和践诺台帐,实行记实登记制度,对党组织、党员承诺和践诺过程以及取得的成效逐一登记备案。
(四)领导点评。(2010年底和2011年5月)
镇场党委负责人对所属基层党组织和党员创先争优情况进行点评。领导点评在2010年底和2011年5月分两次进行。点评要结合践诺情况实事求是肯定成绩,指出存在问题和努力方向。点评可通过座谈会或上级党组织负责人参加党支部生活会等方式进行。
(五)群众评议。(2011年5月底前)
镇场党委对所属基层党组织、基层党组织对党员就开展创先争优活动情况组织党员群众进行评议。评议主要以召开专题民主生活会或专题组织生活会的形式进行。召开评议会前,上级党组织要采取问卷调查、设置意见箱、召开座谈会等形式,广泛听取群众意见建议。评议会上,基层党组织负责人要通报开展创先争优活动的进展情况,每名党员都要按照生活会主题要求做党性分析报告,陈述参加创先争优活动的收获和体会,查摆差距和不足,然后采取党员之间互评等方式逐个进行评议,开展批评与自我批评。
(六)评选表彰。(2011年7月1日前)
镇场党委对所属基层党组织、基层党组织对党员就开展创先争优活动情况进行考核,适时评选表彰创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度,广泛听取党员和群众意见。
三、保证措施
(一)加强组织领导。全县创先争优活动成立由县委书记任组长、县委有关常委任副组长的领导小组。各镇场党委根据实际情况,组建相应的领导机构和办事机构。结合包村工作,各党委都要成立督查指导组,每名党员领导干部都要建立创先争优活动联系点。要切实加强分领域指导,充分发挥创先争优活动领导小组各成员单位的职能作用,抓好对相关领域争创活动的具体指导。要注意发挥大学生村官的作用,以基层党组织和党员的创先争优,带动工会、共青团、妇联等群众组织开展创建活动。
(二)坚持典型引路。年内,在不同领域、不同层面选树一批创先争优活动中涌现出的先进典型,适时召开创先争优活动经验交流会。发挥报刊、广播、电视、互联网、现代远程教育网络、手机短信平台、简报的作用,大力宣传先进典型和创先争优活动中的好做法好经验。
(三)强化督查调研。采取召开座谈会、定期调度、平时监控、随机抽查、专项检查、专题调研等方式,了解创先争优活动进展,总结经验,研究解决问题。对工作不力的,及时提出批评,限期整改。
(四)认真考评总结。年底,全县创先争优活动领导小组派出检查组对农村牧区基层党组织、广大党员开展创先争优活动情况进行年度综合考评。在县级考评前,各基层党组织要进行年度综合检查,召开专题会议,总结本年度活动情况,研究部署下一步工作。

❸ 如何写专项整治工作方案细化方案

总体方案主要是规划和纲领性的,而细化方案就是围绕总体方案,进行各项经济指标和目标管理进行分解,并明确提出完成的时间和达到目标的主要手段和方法。

❹ 跪求科室整改落实阶段工作方案 !!!

市###深入学习实践科学发展观活动
整改落实阶段工作实施办法

根据《###市###深入学习实践科学发展观活动实施方案>有关精神,为切实做好整改落实阶段的各项工作,经我局学习实践活动领导小组讨论研究,特制定如下实施办法:
一、目标要求
整改落实阶段是最终体现学习实践活动成果的重要阶段。这个阶段的主要任务是制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制。通过整改,进一步修订和完善符合科学发展观要求的发展规划、目标和措施,建立健全符合科学发展观要求的体制机制,使广大党员干部科学发展意识、创新意识不断增强,自觉把学习培训成果转化为落实科学发展观、做好本职工作、促进规划事业全面发展的内在动力。
二、活动内容
整改落实阶段从七月开始,到八月底基本结束。
(一)制定整改落实方案。局党组要在领导班子分析检查报告的基础上,认真研究制定整改落实方案。
1、要继续深入理论学习。紧密联系我市发展情况,联系我局的工作实际,进一步加深对科学发展观的理解,为做好整改实阶段的工作奠定坚实的思想基础。
2、制定整改方案。梳理整改落实项目,针对在学习调研、分析检查阶段各个层面反映的意见和建议,以及民主生活会上查找出来的,在民主决策、作风建设、制度建设等方面存在不符合科学发展观要求的问题,在全面研究分析的基础上,进行梳理归类、认真研究,制定好整改方案,提出整改落实措施。制定整改方案要坚持“四个原则”,一是坚持实事求是原则;二是坚持便于落实原则;三是坚持不回避矛盾原则;四是坚持积极稳妥的原则。要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化,按照轻重缓急和难易程度,分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求。同时,在制定整改方案时要切实做到“四明确”。一要明确整改落实的具体任务;二要明确整改落实目标、方式和时限要求;三要明确整改落实的具体措施;四要明确整改落实分管领导、分管部门的责任。学习实践活动中,可以解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题,要提出明确的具体步骤和整改时限;需要一段时间才能解决和完成的,也要理清工作思路,明确努力方向。把需要解决的问题以及体制机制创新和制度建设方面的问题,分解到分管领导成员和分管部门,把责任落实到具体岗位和责任人。对于涉及多个部门的问题,明确主要责任部门和责任人。制定出来的整改落实方案,要在一定范围内向党员干部群众公布,广泛征求党员和群众对整改落实方案的意见和建议,并根据党员群众提出的意见建议,进一步修改和完善整改落实方案并报市学习实践活动指导检查组。
3、要实行公开承诺。要以解决突出问题为重点,以办实事好事为载体,以建立完善制度为保障,围绕解决群众最关心的重点、热点和难点问题,在一定范围内向党员群众作出公开承诺。实行五个公开:公开单位或承诺人、公开承诺事项、公开工作职责、公开保障措施、公开完成时限。
(二)集中解决突出问题
解决突出问题是学习实践活动实践特色的集中体现,是真正取得实效的关键环节,也是赢得群众满意的必然要求。一要结合民主生活会“践行科学发展观,实现规划工作上水平”的主题,选准解决问题的突破口和切入点,切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。局党组要按照科学发展观的要求,进一步理清发展思路,明确发展方向。要将整改的成效体现在推动当前工作上,同时要把开展学习实践活动与加强干部队伍建设和搞好领导班子建设结合起来,做到两不误、两促进。二要多措并举解决问题。在整改落实阶段,我局要抓实三项措施,推动问题得到有效解决。1、领导包案。对需要解决的重大问题,实行领导包案制度,每个党员领导干部要包干负责一个项目。2、挂牌督办。对需要解决的重大问题,实行公开挂牌督办,聘请政协委员、党员代表、基层群众代表等作为督察员,对我局各项工作进行视察和评议,督促问题限期解决,取得实效。3、项目推进。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题,要立项加强协调管理,成立专项小组,采取有效措施,协调推进,全力破解。三要建立实行解决问题公示制、目标承诺制、进度限期制、限时办结制、效果督察制、定期通报制、责任追究制等解决问题的责任制度。要立足实际、务求实效,把解决发展问题与民生问题结合起来,协调推进。要坚持先急后缓、先易后难的原则。对经过努力近期能够解决的问题,应集中精力立即予以解决;对于受客观条件限制,短期时间内不能解决的问题,要向群众通报情况,做好解释工作,并制度解决问题的专项方案,提出阶段性整改措施,努力创造条件加快解决;对需要一段时间努力解决的问题,要跟踪问效,逐步予以落实;对解决问题效果不好、多数群众不满意的,要重新整改。四是开展帮扶慰问主题实践活动。结合“七一”纪念、国庆60周年活动,开展党员志愿者(义工)服务活动;深入推进“3030示范帮扶工程”,对于我局结对的示范###村和帮扶村##村,要充分发挥规划工作职能,架起示范村与帮扶村之间互帮互助的桥梁,在推进新农村建设中发挥积极作用。
(三)完善体制机制
体制机制建设带有长期性、根本性、稳定性,关系到学习实践活动成果的巩固和发展,关系到科学发展观的深入贯彻落实。局领导班子要从促进科学发展的需要出发,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题,逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。一要重点抓好体制机制创新工作。在纵观全局和制约我局规划事业科学发展突出问题的基础上,制定相关的实施办法和配套措施,建立健全体制机制,使形成的体制机制具有前瞻性、指导性和可操作性。对有利于保障和促进科学发展的意见和措施,按照成熟一个、研究一个、出台一个的原则,不断建立健全保障科学发展的规章制度。二要建立和完善保障和服务科学发展的制度体系。要紧密结合各自实际,着眼于将学习实践成果向实际工作转化,使形成的体制机制既具有全面性、协调性,又具有实现近期、中期、远期发展目标的可持续性。要本着“精而管用”的原则,选择几项当前迫切需要而且实践基础比较好的制度,抓紧时间,注重质量,尽快修改完善。三要增强体制机制和制度建设的操作性。要充分运用学习调研和分析检查成果,主动听取社会各方面的意见,特别要听取利益相关群体、广大党员干部和服务对象的意见和建议,尽可能兼顾各方面的利益。
(四)开展群众满意度测评工作
要在对整改落实阶段工作进行小结的基础上,要对整个开展深入学习实践科学发展观活动情况进行全面总结。在此基础上,对学习实践活动进行群众满意度测评,参加测评人员的范围原则上参照第二阶段分析检查报告的评议对象范围确定,并以适当方式广泛发动群众进行评议。评议的内容主要是让群众对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度,对解决本单位民生民计问题的满意度,对开展学习实践活动实际效果的满意度作出测评。测评可采取座谈会、定向发放测评表、单位网站发布公告等形式进行。测评结果要以适当方式在一定范围内向社会公布,接受党员群众监督。
三、工作要求
(一)落实领导责任。整改落实阶段是学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,也是体现整个学习实践科学发展观活动成果的关键环节,局党组要切实加强领导,强化监督指导、强化整改监督、强化舆论宣传,确保整个学习实践科学发展观活动取得实效。
(二)继续坚持边学边整边改。在学习过程中,要统筹兼顾,合理安排,妥善处理学习实践活动与业务工作的关系,正确处理好本职工作与有效开展学习实践活动的关系,切实做到“两手抓、两不误、双促进”。
(三)做好归纳总结工作。在学习实践活动全部结束后,局学习实践活动办公室要扎实做好资料整理、归档工作,将学习实践活动中有效的做法、成效和建议意见及时形成书面材料上报市指导检查组。并将开展学习实践活动以来的各类文件、领导讲话、汇报材料、表册等重要资料装订汇集成册并存档。同时建立健全学习实践活动的长效机制,不断用科学发展观统领广大党员干部的思想,使学习实践科学发展观活动真正成为广大党员干部促进工作的自觉行动,不断推进我局各项工作的科学发展、跨越发展。

###市###党组
二oo九年七月二十一日

❺ 人大 三查(调查、视察、检查)活动方案

人大代表“三查(察)”活动制度

组织好人大代表开展调查、视察、检查活动是人大开展监督的重要形式,是人大代表履行职责的重要方式。为更扎实有效的开展“三查(察)”活动,特制定以下制度:
一、人大代表调查活动制度
调查活动采取好差结合、点面结合、随机抽样与重点调查结合的方法。就全镇经济和社会发展及人民群众关注的热点、难点问题,多搞一些深入细致的典型调查和暗查暗访,克服目前有些执法检查的一般化。并通过定期开展专项调研活动,为镇人大常委会确定题目和审议、决议重大事件提供依据和第一手资料,也在实践中提高代表们的素质和监督、评议能力。每年完成调查报告不少于一篇。
二、人大代表视察活动制度
人大代表采取持证视察、专项视察的方式,对检查出的有法不依、执法不严、损害民生的重大问题,要运用质询、特定问题调查等手段,充分行使法律所赋予的监督权利,使其权利能想到位、用到位、做到位,使监督发挥最大化的作用,每年视察不少于一次。
三、人大代表检查活动制度
人大代表采取跟踪反复检查的方式对整改工作的进展结果及时反馈上报。及时的发现新问题,继续关注老问题。真正做到增强监督实效,逐步完善工作机制。

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