国外留学宣传
『壹』 在国外留学后给我国做出贡献的人
邓稼先
1948年10月，邓稼先赴美国普渡大学物理系读研究生，1950年获物理学博士学位。回国后，邓稼先在中国科学院近代物理研究所任助理研究员，从事原子核理论研究。1958年8月调到新筹建的核武器研究所任理论部主任，负责领导核武器的理论设计，随后任研究所副所长、所长，核工业部第九研究设计院副院长、院长，核工业部科技委副主任，国防科工委科技委副主任。 1999年被追授"两弹一星"功勋奖章。
詹天佑
17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。
钱学森
钱学森（1911～ )中国科学家，火箭专家，1911年12月1日生于上海，3岁时随父来到北京，1934年毕业于上海交通大学机械工程系，1935年赴美国研究航空工程和空气动力学，1938年获加利福尼亚理工学院博士学位。后留在美国任讲师、副教授、教授以及超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任。1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，失去自由，历经5年于1955年才回到祖国，1958年起长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。1959年，加入中国共产党。现任中国科技协会名誉主席等职。
孙立人
著名爱国将领
1923年毕业于清华大学土木工程系，同年赴美留学，就读于印第安纳州普渡大学土木工程系，1924年毕业，获理学士学位。后又考入弗吉尼亚军事学院，攻读军事。1927年毕业，应邀游历欧洲，考察英、德、法、日等国军事。1928年回国。抗战八年，孙立人在参加过淞沪会战外，他的功勋主要是在缅甸建立的。尤其是远征军第一次入缅作战时，他在仁安羌一战中，以少胜多，大败日军，救出了7000多英军和记者，蒋介石、罗斯福、英王乔治都给他授勋章，由此声名大振。因为干练坚决而被史迪威称为“东方的蒙哥马利”。
孙将军对日本俘虏的态度——对那些曾沾满中国人鲜血的禽兽，尽管成了俘虏也照样格杀勿论，此举大快人心。
周恩来(1898～1976)，字翔宇，曾用名伍豪等，浙江绍兴人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军的创建人之一。1917年天津南开毕业后，留学日本。1919年回国。五四运动中，在天津组织觉悟社，从事反帝、反封建的革命活动。1920年去法国勤工俭学，发起组织旅欧中国少年共产党。1921年加入中国共产党，任青年团旅欧支部书记、中共旅欧支部领导人。1924年回国。1927年8月1日领导了南昌起义。1949年中华人民共和国成立后，一直担任政府总理，兼任过外交部长，并任中共中央军委副主席，全国政协副主席、主席。
毛岸英
1922年10月出生在湖南省长沙市。8岁时，由于母亲杨开慧被捕入狱，毛岸英也被关进牢房。杨开慧牺牲后，地下党安排毛岸英和两个弟弟来到上海。以后，由于地下党组织遭到破坏，毛岸英兄弟流落街头。他当过学徒，捡过破烂，卖过报纸，推过人力车。1936年，毛岸英和弟弟毛岸青被安排到苏联学习。在苏联期间，他开始在军政学校和军事学院学习，以后参加了苏联卫国战争，曾冒着枪林弹雨，转战欧洲战场。1946年，毛岸英回到延安，同年加入中国共产党。毛岸英遵照毛泽东“补上劳动大学这一课”的要求，在解放区搞过土改，做过宣传工作，当过秘书。解放初期，任过工厂的党委副书记。他虽然是毛泽东的儿子，但从来不以领袖的儿子自居，相反，总是处处严格要求自己，努力和普通劳动群众打成一片。1950年，抗美援朝战争爆发。新婚不久的毛岸英主动请求入朝参战，任中国人民志愿军司令部俄语翻译和秘书。他工作积极，认真负责，迅速熟悉了机关业务。1950年11月25日上午，美国空军轰炸机突然飞临志愿军司令部上空，投下了几十枚凝固汽油弹。在作战室紧张工作的毛岸英壮烈牺牲
『贰』 国外留学生的真实生活是怎样的越具体,越有实例越好啊!
会做饭了，敢同居了，自己的事情自己做主了
骗子、小偷、恶棍、流氓。。。在国内没遇到版过的全权遇到了，警察局也去过几次了，不过都是作为受害者
有钱的就整天吃喝玩乐，买名牌用名牌，没钱的就想办法到处打工赚钱 赚学费 赚花销
国外风景怡人，但是也让人觉得孤独寂寞
老外大多有礼貌，不象国内人这么粗鲁 心浮气躁
『叁』 海外留学讲座的宣传语
海外留学出国讲座出国留学机遇的通道
『肆』 有在国外留学或者工作的人吗
我在土耳其工作。
『伍』 怎么样推广一个国外留学项目
最笨的方法最有效，去各个学校推广，和上门推销是一样的。最好请到国外学校的人员，校长之类的最好。具体工作相信你会做。
『陆』 国外留学竞争压力大吗
从结论上来讲，竞争压力不大。因为国外的大学本质上都属于宽进严出，你不用为了进大学削尖了脑袋争取名额。只要成绩够了，大学没有理由不收你，甚至奖学金都不用去抢名额。
但是，留学有别的压力。
第一、社会适应
语言沟通是社会生活的基础。试想如果你突然穿越(用“穿越”这个词来描述坐飞机到地球另一边的国家生活的经历并不夸张)到一个只会讲A语言的国家，没什么人懂得汉语，你不仅需要开始学习A语言来买食物，坐公交，上课做作业，与房东交涉租房子，还要用A语言找工作，与老板同事建立良好的关系，业余时间提升自我修养但只有A语言的书，觥筹交错为了争取更高的社会经济地位，实现自我价值……你需要多久才能熟练的像你说中文一样说A语言呢?任何一本穿越小说的主人公估计都会被虐的体无完肤。即使是做父母的，事业成功的，心理积极健康的中年人，如果你们突然一无所有地到了另一个“星球”生活，语言能力变成了一个“小学生水平”，你们有多大把握能承受这种巨变呢?
第二、学业压力
且不说听说读写都在用英文，当你的生活、社交都不顺心的时候，可能唯一有所慰藉的最后一根稻草就剩下了学业。而且中国人本来一直都对成绩很看重，并不是说这有什么不好，不好的是将学习成绩看得比个人健康生活well-being还要重要。导师期望和家长期望可能让留学生压力更大。由于文化和教育系统背景的不同，有些导师认为你应该知道的事而我们并没有那么“应该知道”，因此会被误解为无能，没有责任感，不上进。在遇到难题时很多留学生不敢跟家里说，报喜不报忧怕家人担心但又不能做什么也是徒劳，学业上也无法“成功”的时候最害怕面对父母以及他们经济上的投入，因此就更容易被逼上绝路。
剩下的诸如情感压力、经济压力什么的，站在一个过来人的角度上来说，随便一项都比竞争压力大。
『柒』 急需一份有关海外留学招生宣讲会的策划方案
你搞这个的连宣传会怎么开都不会还怎么搞
『捌』 我是海外留学生，在网上看到Top Offer的宣传，不知道这家公司的服务是怎么样的，靠谱吗
同学你好，我刚去官网了解过，简单回答下你的问题！
Top Offer是针对希望进入知名企业工回作的海外留学生提供求答职指导与能力提升的专业服务机构。运用科学的测评体系了解学生个人能力与职业倾向，结合学生的兴趣与发展意愿作出有效的职业发展与规划建议，服务团队来自于全球的500强资深行业导师及多年专注职业发展的名师团体，服务分为海外就业和海归就业两大版块，帮助留学生提升就业力，并提供专属的名企求职解决方案。
公司的里面介绍的导师团队都是行业内从业经历比较长的导师，还有就是在企业里工作的人员，应该会帮助你在求职，就业方面有帮助。
具体你也可以电话咨询，再做更多的了解。
『玖』 我是代理国外留学移民的一个公司，想通过以海报的形式做广告宣传，请问海报怎么写，有具体的让我参考吗
既然是公司，应该自己具备广告部，或者找专业的广告公司制作。
『拾』 为什么在国外留学要进行背景提升
随着名校的录取率逐年降低，作为中国学生，想要实现名校梦，想在国外留学，硬实力如学习成绩（GPA）和标准化考试成绩（托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等）又不够强大，那就需要足够强大的软实力，如学术背景、实践经验、活动经历和研究经历等等来弥补 。
美国大学面对申请者通常关注的更加全面，通常会去思考这个学生是怎样的一个人，做过哪些事情，他的思想是怎样的，有哪些理想，潜力与能力又是怎样等等。这些都是标准化考试无法体现的，这就需要中国学生们去通过有价值的社会活动来展现，但这确是其他国家留学生已具备的能力。
其中学术背景一直以来都是美国大学最为重视的录取标准之一，学术研究被认为是批判性思维、独立学习思考能力、逻辑性表达及理解能力三个核心评判标准的最高体现形式，然而这也是中国学生面临国际化教育时最大的软肋所在。
在欧美发达国家甚至中国港台地区，学术研究都是高中及本科阶段教育的核心组成部分之一，而中国高中及本科阶段极度匮乏一个真正完整的学术研究背景。
找到一个适合自己的常春藤级别科研项目对于已经确定专业的学生真是一个非常好的经历，它可以帮助提前体验到美国大学的讲课氛围，帮助学生们提高批判性思维，跨学科的学习能力，独立自主的学习能力以及逻辑表达能力，而这些能力的集中体现就是做科研，写论文，获得教授推荐信，成功获得理想学校的offer。