防溺水宣传牌

Ⅰ 防溺水搞笑小品

“防止溺水”为主题的双簧小品——别拿生命开玩笑
2011-06-08 21:44:17| 分类：剧本| 标签：木牌游泳溺水禁止双簧|字号订阅
【此小品送给无视警告牌的人，希望大家要遵守告示牌。】
演员名单：日本人组合：甲演、乙说。 劝阻人甲组合：1演、2说。劝组人乙：A演、B说。木牌
（甲演乙说） 各位亲爱的朋友，我是来自日本的，现在在中国旅游。我的普通话讲得非常标准。（为什么要说他普通话标准呢，因为他是外国人，普通话不标准，可他硬说自己标准。）你们可以羡慕我的英俊，但不可以偷学我的潇洒哦。
木牌 禁止游泳，禁止游泳。
(甲演乙说） 哦，这里有个会说话的木牌，去看看（走过去）哇，好大的湖呀，这样可以让我有个爽快了。
木牌 禁止游泳，禁止游泳。
（甲演乙说） 哼，你不让我游我就不游啊。当我傻啊，我偏游。
木牌 禁止游泳，禁止游泳。
（甲演乙说） 别捣乱，去去去去。(扇李一巴掌，李立刻转个身)
木牌 日本鬼子，日本鬼子。
（甲演乙说） 巴嘎雅路，敢骂我（再扇李一巴掌，李转个身）
木牌 你去死吧，你去死吧。
（甲演乙说） 你你你，哼。耽误了我游泳的大好时间。（说着，走向湖，又走回来）太便宜你了，踹你一脚再走。（踹李一脚）
木牌 oh my gard！（说着，倒下啦。）

（1演2说）看，那里有块木牌倒了。
（A演B说）是呀是呀，我们去问问怎么回事了吧。
（他们走了过去）
（1演2说）木牌木牌，你怎么了，是谁把你打得遍体磷身的。
木牌 呜呜呜，呜呜呜
都是可恶的日本人
我好心的提醒他
他还执意要游泳
呜呜呜，呜呜呜
做个好人真难呀
（A演B说）听见了吗？是可恶的日本人。
（1演2说）嗯，我听见了，当我聋子呀。

（甲演乙说） 啊啊啊啊，救命呀。
（1演2说）（A演B说）看，是那可恶的日本人。
木牌 哼，我已经提醒过他了，谁叫他没有一点防溺水意识。让他多喝点水，直至饱死。
（1演2说）虽然他很可恶，可是人命关天呀。
（A演B说）嗯，我看我们还是救救他吧。
救上来以后……
（甲演乙说） 哦，真是太感谢你们了。
（A演B说）不用谢了，你以后可不能再到禁止游泳区游泳啊。
（甲演乙说） 我知道了，以后我一定会听从木牌的劝告。
木牌 哈哈哈，哈哈哈
之前早就提醒你
是你不珍惜
防溺水是门大学问
以后一定要记住。
木牌（甲演乙说）（1演2说）（A演B说）私下塘，不安全，一江大水喝不完，青春年少赴黄泉。

Ⅱ 自己制作一张防溺水的警示牌作文

旦。
阳光明媚的天气，显得有些闷热，这么好的天气，人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬，但想不到的是，美丽的想像画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——本完整无缺的家庭被无情的河水摧毁了、淹没了、吞并了。
看吧，他们一家人的生活多么温馨，无时无刻都在一起，互相关爱。却在夏天的时候，改变了他们一家人的生活，改变了他们一家人的命运，改变了他们一家人的希望……
夏天的天气是炎热的，人们都喜欢去一个既省钱又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去与平时似乎有所不同，原来是旁边多了一个可爱的小男孩，这个小家伙看上去应该有七八岁吧，那么小的一个小孩竟然敢独自一人来江边游泳，人们都在猜想他应该是家中的小宝贝吧！ 作文
人们正当想得高兴的时候，忽然一个意想不到的事情发生了。水面上出现了一个极大的漩涡，快把小男孩淹没了，人们都想上去营救他，但是水流太急了，无法靠近他。人们心里都希望他能凭自己的坚持游上来，能平安无事，但人们的希望都被急流冲破了，把一个生命彻底毁灭了，把一家人的幸福生活打碎了。
难道他真的要沉下去了吗？是的，江流是无情的，它把一个新的将来亲手断送了，这是残忍的现实。 作文
4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡；6月

Ⅲ 河长制责职河道安全防溺水宣传或设安全警示牌在内吗

在内
...........