学校宣传片

A. 学校宣传片怎么做

(一)做好学校宣传片的脚本。
（二) 采用项目制，组成精干的创作团队、
（三）专业级的设备，专业级的制作。
（四）针对不同诉求，创作不同版本的宣传片。
过去，学校宣传片经常是制作一个版本，在各种场合共用，在各个时期共用，结果是一个版本成了面面俱到的万能版本。然而越是共用一个万能版本，越是诉求不明确，目标受众不清晰。但是，根据需求，制作不同的版本，才是未来的发展趋势，在网络上查找，也会发现一些高校已经开始针对不同的受众，创作自己宣传片的多个版本。
建议一定要找到一个专业的团队，制作宣传片哦，我们之前找过一家叫“碧辉腾乐”的公司合作，他们的摄影团队挺专业，人员也很年轻，挺有创意。

B. 学校宣传片观后感怎么写

写作思路：可真情实感表达：

看了《虎门销烟》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是哪个镜头?有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气；有的说，当时的清朝政府的腐败无能给我教育最深；有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人们。

然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残?我们应该如何对待？

这样，学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在《观林则徐有感》一文中这样写到：

“……在18世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡.我们青少年一定要认识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，不让毒品再次蔓延……”

(2)学校宣传片扩展阅读：

观后感格式：

大体上分为四个部分

第一部分，由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不含糊，这样就可以了!不必展开来说。

第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。

写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。

叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。

第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。

C. 学校宣传片用什么音乐好

1、得看是什么学校了？幼儿园、小学、初中....

2、看学校什么文化

3、主要宣传哪方面

4、宣传片的内容一定要和音乐契合

D. 你所见过最有创意的学校宣传片是怎样的

其实我也见过一些学校的宣传片，他说选择这个学校就是选择成功。

E. 学校宣传片该如何拍拍的好处

学校的宣传片肯定是宣传自己学校的优势，然后环境之类的，最主要的就是说这个学校出了多少的比较有名的有才学的校友就是这样拍才可以展现自己吗？

F. 一个学校的宣传片可以从哪些方面入手

可以先从学校的硬件设施开始，学校的风景啊什么的

G. 学校宣传片该如何拍摄啊

要注意以下三点。1、学校历史，通过展现出学校丰富的历史文化信息。2、名校友，校友就是母校最好的“名片”。从不同的侧面诠释出学校培养学生生命力、让学生实现不同可能性的教育理念。3、学校环境，良好的自然环境是良好校园环境的一部分，师生良好精神面貌其实也是重要的校园环境的另外一部分，在宣传片中，应当要让同学保持良好，精神的面貌，将学校良好的校园环境充分展示出来。

H. 学校宣传片

“学校宣传片”应该是全面展示学校办学实力体现区域优势和办学特色的综合宣传片。但凭一首“大概模式就是《北京欢迎你》里的形式了”，是远不够的，这只是很小的一个方面，可以放在结尾用。