会考宣传语
Ⅰ 会考班级祝福语,。。。。。。。。。。。。。。。
谚语中有一句话“芝麻开花节节高”,愿我班在校树新风,立新榜,成为真正的“芝麻花”
Ⅱ 会考宣誓词怎么写
不就写点我坚决遵守考场纪律,不作弊........之类表决心的话.走走过场而已
Ⅲ 会考加油的句子
1、努力吧!不管结果怎样,经历过,总会有结果的!高考的朋友们,为你们祝福,也为自我祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!
2、再过几天就考试了,好好准备,靠个好成绩,好久没唱歌给你听了,等考试结束了,我唱给你听。
3、考场战斗已结束,佳音传到笑开花。全家齐聚共商讨,填报志愿事重大。兼顾特长和兴趣,学校专业思虑全。深思熟虑才下笔,只等通知传到家。祝你一展凌云志,事事顺利人发达!
4、为五月最终统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
5、如果困难是堵砖墙,拍拍它说你还不够高。如果困难是地上的荆棘,我们脱掉鞋子,光着脚笑笑,我们摇摇头说,困难其实没什么大不了。任何困难都不是困难,考试加油吧。
6、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
7、不为失败找借口,要为成功找方法。
8、相信自我就好了,没什么大不了的,真的不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!
9、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,期望你我高中,相约在梦想的学校里再见!
Ⅳ 给我一个班级会考口号
拼十年寒窗挑战苦读不畏艰难
Ⅳ 冲刺生地会考的口号
决胜中考第一战。
百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
我们将以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,抓紧分分秒秒,勤奋苦读;坚定人生目标。奋发图强。我自信,我能行,我拼搏,我必胜!
流年似水,不应该只将泪水镌刻;
风雨如磐,不应该总把羽翼淬火;
或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,
然而,
没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?
没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?
我们没有理由,也没有借口,与成功擦身而过;
用我们所拥有的青春、热情和义无返顾的勇气缔造永恒的神话。
而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;
每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚定。
我们要
刻苦学习、努力拼搏、勇往直前、决不言败。
走阳光大道,谱壮丽篇章!
今日浪费一分钟,来日后悔一辈子
百日苦战誓金榜题名;两年寒窗盼前程似锦。
马上要中考拉。
大家加油啦。
呼呼呼~~~~
虽然我们应该会拿第一是没错啦。
但还是腿软啊
Ⅵ 地理生物会考口号!!!急急急!!!
决胜中考第一战。
百日冲刺战中考;一鼓作气创辉煌。
我们将以最刻苦的精神,最坚韧的回毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,抓紧分分秒秒,勤奋苦读;坚定人生目标。奋发图强。我答自信,我能行,我拼搏,我必胜!
流年似水,不应该只将泪水镌刻;
风雨如磐,不应该总把羽翼淬火;
或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,
然而,
没有地狱的锤炼,哪来建造天堂的力量?
没有流血的手指,哪能弹出世间的绝唱?
我们没有理由,也没有借口,与成功擦身而过;
用我们所拥有的青春、热情和义无返顾的勇气缔造永恒的神话。
而今的我们,每一次的昂首,都是生命中永远的从容;
每一次的微笑,都是擦干泪水后的坚定。
我们要
刻苦学习、努力拼搏、勇往直前、决不言败。
走阳光大道,谱壮丽篇章!
今日浪费一分钟,来日后悔一辈子
百日苦战誓金榜题名;两年寒窗盼前程似锦。
马上要中考拉。
大家加油啦。
呼呼呼~~~~
虽然我们应该会拿第一是没错啦。
但还是腿软啊
再战6.19
打响中考第一站、
Ⅶ 有没有好的高二会考 祝福语。求
、[* * * 加油 * * *]这是一个考试顺利符哦,考试的人收到后会考出理想的成绩,愿你带着我的祝福,怀着一个好心情,轻松面对考试!
2、XX今天就要参加考试了,送你一小礼物,据说在考试当天能收到这样一小礼物,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!
3、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
4、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
5、大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!
6、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
7、放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
8、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!
9、风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!
10、高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!
11、高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
12、高考没有什么大不了的,我能做得出的题目别人不一定能做出来,我做不出的题目别人同样做不出,我所做的就是对的,我就是最棒的!
14、高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜、一鸣惊人、金榜题名!
15、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
16、孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
17、厚德载物,天道酬勤。你我不是一直都相信吗?!呵呵,所以你已经付出了这么多了,就不要怕了(虽然嘴上没说),呵呵,绝对没有问题的
18、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!
19、或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。
20、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
21、经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开礼物的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!
22、就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
23、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!
24、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
25、考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,更要像狼一样坚韧不拔,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
26、考研的日子在逼近,希望你能调整好自己的心态,好好发挥,考上理想的公大! 在为你祝福。一定会成功的!
27、考研的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
28、快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!
29、流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。
30、路始终要走 不必回头 都是天空下的孩子 都是四季绽放的花儿 风雨中 都是一张张美丽的脸 愿你的双眸在我深处停留 你是我的兄长 是我的姊妹。
31、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。
32、没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
33、那年那月那个孤独的考研人, 那山那水那条寂寞的考研路, 那曰那夜那颗迷茫的考研心, 那恨那爱那份无奈的考研情, 那风那雨那个执著的考研梦, 亲爱的战友坚持到底!愿天下考研人:忧愁是可微的 。。。
34、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
35、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!
36、你一定能行的!你要相信自己!对自己要有信心!我等你的好消息!
37、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
38、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!
39、努力了,就无怨无悔。有道是:天道筹勤!相信自己,你是最棒的!!愿和你分享每一份的喜悦!
40、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功,明年秋天我就可以到大学校园探望你,我们一言为定
41、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
42、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
43、生活中,我们每天都在尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。
44、十年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!
45、十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!
46、是对的。老天不负有心人嘛!通知书一定会飞到你的手上的!
47、水不开得烧,人不懂得教。上行下就效,点播才能开窍。人生路上,名师就是一剂救命的良药,银不换,金不要,只要良师为我来开道!谢谢您,老师
48、我的好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!
49、我们共同的家三年,漫长而又短暂.在这不同寻常的三年中,我们风雨兼程,肩并 HAPPY 佳佳 好像越到知道成绩的时候,心里越是忐忑不安,我一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
50、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。
51、我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年的研究生,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考研成功,相信你是我的骄傲,加油啊!
52、相信自己吧!坚持就是胜利!
53、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝高考顺意!
54、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
55、信心来自于实力,实力来自于勤奋。
56、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。
57、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
58、要树立信心,一定要争取成功!相信自己永远是最棒的!明天的阳光将因你而更加灿烂!
59、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
60、依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!
61、用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
62、远没有刚考完时那样 为高考的朋友 所有参加高考的朋友 不管怎样我们走过 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学
63、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
64、在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的
65、真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。
Ⅷ 对女友会考祝福语大全
很愉快见到亲的提问,网络团队开心为您解答,希望对您有所帮助,祝您生活愉快,有益望采纳
加油亲,一举拿下
谢谢亲,你的采纳是对阿紫最大的支持,是阿紫不懈的动力。
Ⅸ 高中语文的会考 要求哪些文言文是必背的
二、《劝学》
1.通假字
⑴輮以为轮,其曲中规(“輮”通“煣”,用火烤使木弯曲,使……弯曲)
⑵知明而行无过(“知”通“智”,智慧)
⑶君子生非异也(“生”通“性”,资质、禀赋)
⑷虽有槁暴,不复挺者(“有”通“又”;“暴”通“曝”,晒)
2.古今异义
⑴博学:广博地学习,广泛地学习/知识、学识的渊博。
⑵参:验,检查/参加,参考。
⑶疾:强,这里指声音宏大/疾病,快。
⑷假:凭借,借助/与“真”相对。
⑸金:金属制的刀剑/金银。
⑹爪牙:爪子和牙齿/坏人的党羽、帮凶。
⑺用心:思想意识活动/读书用功或对某事肯动脑筋。
⑻用:因为/使用。
⑼跪:脚或腿/跪下。
⑽寄托:容身,托身/把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。
2.词类活用
⑴名词作状语:①君子博学而日参省乎己(日:名作状,每天)
②上食埃土,下饮黄泉(上、下:名作状,向上、向下)
⑵名词作动词:假舟楫者,非能水也(水:名词用作动词,游水)
⑶动词的活用:木直中绳,輮以为轮(輮:动词的使动用法,使……弯曲)
⑷形容词作名词:①其曲中规(曲:形作名,曲度,弧度)
②登高而招,臂非加长也(高:形作名,高处)
⑸形容词作动词:故木受绳则直(直:形容词作动词,变直)
⑹形容词的使动:假舆马者,非利足也(利:形容词的使动用法,使……快,走得快)
⑺数词作形容词(一说是数词作动词):用心一也(一,数词作形容词,专一)
3.特殊句式(固定格式)
⑴判断句:①虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也(判断句,“……者,……也”表判断)
②用心一也(判断句,“……也”表判断)
③用心躁也(判断句,“……也”表判断)
⑵倒装句:状语后置句:青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
定语后置句:蚓无爪牙之利,筋骨之强。
⑶被动句:锲而不舍,金石可镂(被雕刻)
⑷省略句:輮以(之,省代词,它)为轮
⑸固定用法:无以:没有用来……的办法。故不积跬步,无以至千里。
4.文章写作特色:
①大量运用比喻阐明事理,是本第一大特点。比喻能使抽象道理明白具体,深入浅出,使人易于了解和接受,提高表达效果。第二段用了五个比喻,说明学习的重要意义;第三段用了五个比喻,说明学习的作用;第四段用了十个比喻,说明学习的方法和态度。这些比喻有的用同类事物相衬托,如:“登高而招”与“顺风而呼”,“假舆马”与“假舟楫”,“积土成山”与“积水成渊”;有的用相反情况相对比,如“骐骥一跃”与“驽马—卜驾”,“朽木不折”与“金石可镂”等。比喻说理明白透彻,深入具体,使人信服。
②论证方法灵活,是本文另一特点。全文先提出中心论点,然后分段论证。每段说明一个问题。第二、三段是先行论证,最后归结论点;第四段则把论点贯穿于论证之中。论证中有时先正后反,有时先反后正。灵活而有变化,使论辩生动有力。
③语言特点:多用对偶,夹用排比,也是一个特点。排比句使文章气势充沛,说理流畅。本文中排比句与大量对偶句穿插使用,使文章既整齐对仗、节奏和谐,又参差错落、变化流畅,反映了苟文议论透辟、笔势雄健的特点
三、《师说》
1.作者介绍:韩愈(768—824),字退之,唐代河南河阳人(今河南孟县人),自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”。他曾任吏部侍郎,常被称为“韩吏部”,死后谥号“文”,世又称“韩文公”。韩愈是唐代中叶伟大的文学家、思想家,唐代古文运动的领导者之一。
2.评价:唐代古文运动的倡导者。“唐宋八大家”之首。(韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩)。“文起八代之衰,道济天下之溺”——苏轼语。
3.古文运动:
主要主张:其一,是“文以明道”。其二,在倡导“文以明道”的同时,也充分意识到“文”的作用,为写好文章而博采前人遗产。
对象:即向当时一些准备通过科举、跻身仕途的青年读书人宣传不要写骈体文,要用散体文去阐明孔、孟之道。
古文:以儒家思想为基本内容,取法先秦两汉文体,用朴素自然的语言抒写真情实感的散文。
古文运动在当时的中下层知识分子中有一定影响。但遭到上层统治集团中当权的官僚地主的诽谤与讪笑,阻力很大。
4.内容分析:
“说”是论说文的一种,“师说”即“说师”、“论师”,更详细一点就是“论从师求学”。本文着重论述了师的作用、从师学习的必要性和择师的原则,大胆提出了恢复师道的主张,批判了当时士大夫阶层耻于从师的不良风气。
全文共四段。第一段开头提出观点,“古之学者必有师”。 “师者,所以传道受业解惑也”,概括而又明确的点出了师的性质、作用。接下来阐明择师的原则:以“道”的有无为标准,而不应有贵贱、长幼之分,“道之所存,师之所存也”。
第二段以第一段立论为基础,以事实为论据,从反面展开批驳。连用三个对比对耻学于师的社会风气进行针砭。一是把“古之圣人”的“从师之问”与“今之众人”的“耻学于师”作对比,指出造成圣愚的原因是从师与否。二是把为子择师与自己不从师对比,讽刺了士大夫在从师问题上学小遗大。三是把“巫医乐师百工之人”的“不耻相师”与“士大夫之族”的耻于从师对比,进一步讥讽了士大夫之流虚荣自误、迂腐可笑的思想行为。这样层层对比,深刻揭露了当时耻于学师的社会陋习,并具有强烈的说服力。
第三段以圣人孔子为例,从正面论证自己立论的正确。
第四赞扬李蟠“能行古道”,点明作《师说》的原因。
《赤壁赋》
1.文本分析:
从“苏子愀然”以下主客对答的三个自然段,应是全赋的重心所在,主客问答是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者一人的化身,在这篇赋里,客的观点和感情是苏轼的日常的感受和苦恼,而主人苏子所抒的则是他超脱地俯察人与宇宙之后的哲学的领悟。前者沉郁,后者达观;前者充满人事沧桑与吾生有涯的感慨,后者则表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。
但这种意蕴都不是借助抽象的灰色的言语表述,而是诉之于月下江游的眼前景物和由景物所引起的感慨,因此才有强烈的感染力和渗透力。一方是由月夜江上想起曹操的诗句,由诗句联想起曹操兵下江南,横槊赋诗的英雄气概,进而产生了“千古风流人物”不免“浪淘尽”,空留山川遗迹的感慨,转而抱恨于人生须臾、江山无穷,登仙乏术的无可奈何;一方则顺手以眼前的江水与山月作比,以水的逝去而又长流,月的盈亏而又永生的现象,阐发变与不变、瞬间与永恒的关系,归结到人生应投入大化,方能超脱无谓的苦恼。这两方面的感情,包括人生苦闷和物我渗透,当然都是苏轼在贬谪生活中的烦恼以及要求摆脱烦恼的旷达态度的表露。
然而,作为全赋重心的主客对答部分,如果没有前两段为之创造环境气氛,培养情绪,那么,主客对答的感情宣泄和哲理发挥,就不能产生出色的效果,乃至缺乏基础了。首段是点题,描写赤壁泛舟的情景。这一段的描写,主客的情绪是愉快的,轻松的,彼此都陶醉在初夜江上的泛游之中。按着,第二段是由轻松到沉重,由愉快到抑郁的过渡,快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的洞箫声,刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。全赋的构架布局可说是天造地设,无暇可击的。
2.文言现象归纳
⑴通假字:举酒属客 冯虚御风 山川相缪 举匏尊以相属 杯盘狼籍
⑵词类活用:舞幽壑之潜蛟 西望夏口,东望武昌 顺流而东也 侣鱼虾而友麋鹿 正襟危坐 下江陵 泣孤舟之嫠妇
⑶文言句式:月出于东山之上 寄蜉蝣于天地 凌万顷之茫然 此非孟德之困于周郎者乎 何为其然也 而今安在哉 而又何羡乎 渺渺兮予怀
固一世之雄也 是造物者之无尽藏也。
六、《始得西山宴游记》
1.文言现象归纳:
⑴古今异义
①未始:未尝,从来没有/没开始
②累积:重叠、积压/积累
③然后:这样以后/连词,表示接着某种动作或情况之后
④于是:从此,从这时/连词,表示后事紧接着前一事
⑤更:动词,更换交替(醉则更相枕以卧)/程度副词,更加
⑥披:拨,拨开(到则披草而坐)/覆盖在肩背上
⑦就:接近(颓然就醉)/就是
⑧向:从前(然后知吾向之末始游)/朝
⑨志:记(故为之文以志)/志气、志向
⑩是:代词,这(是岁元和四年也)/判断动词
⑵通假字:
①僇,通“戮”,这里是遭贬调的意思。
②趣,通“趋”,往,到。 意有所极,梦亦同趣。
⑶词类活用:
①箕踞而邀 名词作状语 像簸箕一样。
②日与其徒上高山 名词作状语 每天
⑷文言句式
①故为之文以志。 省略句 “志”后省宾语
②是岁,元和四年也。 判断句
③以为凡是州之山水有异态者。定语后置
④皆我有也。 被动句 “我有”即“为我所有”
2.文本理解
本文是《永州八记》的第一篇,作者寄情山水,写偶识西山的欣喜,西山形势的高峻。写宴饮之乐,人与自然的融合,表露自己的傲世情怀。
文章一开始便交代“自余为戮人”的身份和惴惴不安的忧愁心绪。他“施施而行,漫漫而游”,毫无目的地“上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到”。他“披草而坐,倾壶而醉”无拘无束地“觉而起,起而归”。一句“以为凡是州之山水有异态者,皆我有也”,极言平日游览之胜,反衬作者始得胜景的喜悦。接着正面描写西山。作者采取先远后近、步步紧逼法,先写坐法华西亭获得远望西山的初步印象——青异怪特。然后写“过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷”登上西山最高点。西山顶上,作者居高临下,骋目远眺,将“岈然洼然,若垤若穴”的怪异景象尽收眼底,充分感受到了大自然的浩然之气。并以生动的比喻、鲜明的色彩,勾勒出群山、天际、高远阔大的境界。写出了西山的独特和游玩的无穷趣味,以及物我合一“心凝形释,与万化冥合”,举杯畅饮“颓然就醉”的放任自由的情态。全文由抑到扬,形象生动地表现了作者被贬永州后的真实心态,寄托深远。(
Ⅹ 高二会考祝福语谁知道有什么好的吗
亲爱的学长们:你们好,经过两年的努力,学长们马上要面临高中生涯的第一次挑战回,即将面临一次小高考答,小高考是记录两年来学习的成效,付出就会有收获,这是一个成熟的季节,也是一个收获的季节,我相信每个人都会给这次小高考画上完美的句号,对于我们高一年级来说,你们是我们的榜样,使我们前进的动力,因此我代表全体高一学生给学长们送上真挚的祝福,祝你们在小高考中旗开得胜!谢谢(其实演讲太长会让人觉得烦,有一句话:演讲稿要像女人的超短裙,越短越好!!!)祝你成功!!!