古筝课宣传
㈠ 古筝一对一的课程十节课能学到什么程度
您好家长 孩子学来十节课基本自也是刚刚入门的阶段 弹小的练习曲 还不是带有很多技巧的基础练习曲 学乐器最重要的是打好基础 古筝的基础就是基本指法 先学右手 再学左手 后面还有左右手配合 老师在教学期间 每节课还要渗透讲乐理知识 学琴老师讲是一方面 学员练才是重要的 不是说上的课数越多 技法就掌握的越多 应该是 在上课后 好好练习 熟练掌握的基础上再学习新的内容 一般一周一节课 每天保持最少一个小时的时间练琴 可以先让孩子看看别人弹琴 看喜欢不喜欢 有兴趣才有动力练琴 我本身是古筝老师 希望对您有帮助
㈡ 试听古筝课需要准备什么
学生还是老师？学生就什么不用带，一般琴行都准备了指甲。老师要准备试听的指甲，古筝，简单易懂的课程，我都是用沧海一声笑的。
㈢ 古筝体验课怎么讲
一般都是12节课一个阶段,也有的人想体验一下,看看自己有没有学的天赋,就上了短期课,一般有1-4节,但是价格比阶段课要贵一点.每个地方都不一样.
㈣ 学习古筝第一节课都讲什么内容啊
我刚学的时候是练习指法勾与抹。这样就可以不会勾错铉了。然后有学了基本技巧如小搓。大搓。与四点练习。然后开始学习第一首曲子《沂蒙山歌〉即认D调的音。
㈤ 古筝 大课应该怎么教
你是老师吧？
古筝大课教的好。课堂很HIG，教不好，一团乱，课堂混乱，老师累，学生也内不满意。
古筝容大课上号注意一下三点
1、应变能力，和协调能力，大课人比较多，七嘴八舌，一人一句，问的老师都不知道怎么回答了，所以第一次上大课不能紧张，应变能力肯定得强。
2、互动能力，大课如果课堂沉闷。很容易让人瞌睡的，所以老师要有一定的互动能力，让学生越学越有兴趣，课堂气氛活跃，这样老师也轻松。
3、那就是合理的规划和教案了，这节课讲什么，怎么规划，一定要有规划，做到这三点就没问题了
㈥ 《一节有趣的古筝课》作文六百字
一节有趣的古筝课
在二年级时，因为爸爸的朋友送给我了一个精美的古内筝，于是容我开始了古筝学习。
在上第一节古筝课之前，我非常害怕，心里充满了问号：老师什么样，好不好？同学友好不友好？怀着这一个个担心而又好奇的问题，我要上课了。同学们很热情也很友好，老师也十分温柔。这样终于让我安心了。
刚开始，老师为我们讲了很多关于古筝的故事，我和同学们听得入了迷。接着，老师开始了古筝名曲的演奏。第一首是《高山流水》，当水流小时，琴声很小，当弹到高山时，让我们身临其境，仿佛看到了那雄伟壮观的高山。第二首是我很熟悉的曲子《战台风》，当弹到农民辛勤劳动时，我仿佛看到了他们眼中对丰收的渴望，当弹到台风即将来临时，我和农民们一起感到了担心和害怕，当台风来临时，我激动得身体也跟着旋律一起摇晃起来。。。。。。风停了，农民的那种绝望从琴声中完美地呈现出来了。。。。。。
老师的两首曲子拨动了我的心弦，原本不是很情愿的古筝课，现在变得一百个愿意。特别是一年后，当我拿到古筝五级证书时，心里格外开心，因为我当时的选择是没错的。
㈦ 古筝试课一般讲些什么内容
试课？就是说给一些新生上课吗？我觉得你可以上一些比较基础的东西，甚至可以说就是一些指法啊，识谱之类的。要是不是给新生上的话，我觉得你就可以上一些有一些提高性的内容。
上属个人建议。
㈧ 古筝试课如何吸引儿童
古筝试课的话你可以弹一首好听的曲子来吸引儿童
㈨ 学古筝，上大课好还是上小课好
楼主来好：
看个人的需求吧，自如果经济条件允许的话建议选择小课，原先上学的时候请家教也是1对1，如果经济条件不允许最多还是1对3最佳，再多的话老师也顾不过来，效果不明显，古筝培训价格应该是差不多的，如果是1个老师对多个学生的话最多也就150块，一个老师对2三个学生的话200一节课，如果是一对一的话300到-500，看老师水平，如果是名师的话可能要价还会高。弹奏技巧要注意两点，第一点就是双手抚琴一只手要压低琴弦，前期一定要按照正规姿势来，不然后期很麻烦。第二点就是古筝的指法很多，前期弹奏曲子的时候要按照正确的指法弹奏。
对于初学者来说前期买一个价位适中的古筝就可以，不用买太贵的，但也不要买太便宜的，有股浓浓的油漆味，影响孩子的身体健康，并且寿命不长弹不了多久就不能用了，建议选择品牌筝如敦煌694kk蕉窗夜雨、有条件的可以看看敦煌694lc-c吉祥云彩（比kk贵一些，但面板等级高kk一级），土豪的话可以看看宏声的古筝（手工挖筝）。
希望对您有所帮助。
㈩ 求助求助！古筝试课要讲些什么内容
可先让孩子挑选学习过的曲目弹一段，看看基础和演奏水平，再根据情况讲讲优点和不足。或者挑选一首相应级别的新曲目，讲一小段，主要还是与孩子的沟通交流