科普宣传册

❶ 科普类网站有哪些

科普类网站有：

1、网络：

网络是网络公司推出的一部内容开放、自由的网络网络全书。其测试版于2006年4月20日上线，正式版在2008年4月21日发布，截至2020年10月，网络已经收录了超2100万个词条，参与词条编辑的网友超过717万人，几乎涵盖了所有已知的知识领域。

2、微科普：

《微科普》是专注于科普知识传播的高层次科普媒体，自2011年10月上线以来，微科普以分享科普知识为宗旨，致力于构建权威的科普知识数据库。

微科普的内容被有关政府部门网站[2]、人民网转载 。2019年5月，微科普被《全球智慧数据平台(GSD)》收录，成为《全球智慧数据平台(GSD)》数据源网站。

3、中国科普博览：

中国科普博览是一个综合性的以宣传科学知识，提高全民科学文化素质为目的大型科普网站。它利用中国科学院科学数据库为基本信息资源。

以中国科学院分布在全国各地的一百多个专业研究所为依托，并扩散到全国一些著名的科研机构、科普机构，系统采集全国各具特色的科普信息，内容包括天、地、生、数、理、化等各个学科。

4、科普惠农网：

科普惠农网是一切为农民服务的公益性网站。是向运城市农民朋友提供各种农资商品、涉农科技和惠农政策等信息。以及向全国各界人士提供我市各村农产品经纪人联络名单和各种农产品最新价格的网站。

5、中国科普网：

中国科普网实现科普传播内容的全面涵盖，强化与网民的深度互动，宣扬科学理性精神，发挥科普网站在科学普及中的作用，提高公民科学文化素质，推进创新型国家建设。

❷ 卫生科普知识宣传资料 接种前后应该注意什么

在接种前、后要注意的事项

1、要向医生说明宝宝的健康状况，如果是早产儿或者营养不良，最好先不要接种，和医生商量后定时间注射。

2、给宝宝接种疫苗以后不要急着回家，要在接种场所休息三十分钟左右，如果宝宝出现高热和其他不良反应，可以及时请医生诊治。

3、宝宝一出生，医生就会给你一本小册子，上面会详细写有宝宝应该注射的疫苗和注射时间，父母要严格按照规定的免疫程序和时间进行接种，不要半途而废。如果因为粗心错过规定的注射时间，一定要向医生说明情况，另外约定时间注射。

4、接种以后，要保证接种部位的清洁，防止局部感染。

5、宝宝接种以后，父母要细心观察宝宝的反应，不要让他剧烈运动，如果宝宝有轻微发热、食欲不振的现象，这是正常的，一般一到两天会自动消失。但如果反应强烈且持续时间很长，就应该立刻带宝宝去医院请医生诊治。

什么情况下宝宝不能接种疫苗

1、患各种疾病的宝宝不宜接种，例如：感冒、腹泻、发热、空腹饥饿、呕吐等情况下，有的疫苗不能注射。

2、如果宝宝患有肝炎、结核等传染病以及严重心脏病等疾病时，身体的免疫力会下降，很在可能会随不住接种所引起的反应，甚至有可能会加重病情。

3、患有皮肤病的宝宝也不能进行接种。

4、过敏体质的宝宝很容易产生不良反应，应该咨询医生以后再决定是否注射疫苗。

5、如果你的宝宝不宜接种，但是遇到特殊情况比如被狗咬伤而必须接种时，一定要在医生的指导下注射疫苗。

6、有争性传染病而未过检疫期的宝宝不宜接种疫苗。

❸ 科普宣传册的做法

只要有了想要普及的内容，宣传册就是个形式问题，可以用折页，可以用卡片，也可以做成册子。现在也可以用电子书来演示。硬件很容易时间，就是得想内容

❹ 社区可以开展哪些科普宣传活动

1.内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。

2.其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。

3.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。

❺ 科普书有哪些内容是

1、创造的发动机[美]埃里克·德雷克斯勒 著 零火 译 本书是纳米技术之父埃里克·德雷克斯勒(K. Eric Drexler)的代表作，首次在翻译成中文并得到作者许可在网上发表。原载于新浪舰船知识论坛，译者授权发表于三思科学网站。 我们排列组合原子的能力取决于我们的技术基础。我们在排列原子方面的进展仍然在使用原始的方法。我们现在的技术仍然是把原子作为杂乱的一大堆来操作。但是自然的法则为发展留出了足够的空间，并且全球竞赛的压力也促使我们快速向前，不论是好是坏，历史上最伟大的技术突破正在到来！2、科学与怪异作者：[美]乔治·O·阿贝尔 等 近几十年来，世界上出版了许多奇谈怪论的书，它们披着科学的外衣，实际上是在宣传神灵、迷信与伪科学。……其主要内容不外是外星人已经访问过地球、上帝是宇航员、百慕大三角、飞碟、天外来客、通灵人，等等。在这种情况下，美国的一批著名学者，如乔治·O·阿贝尔、艾萨克·阿西莫夫、卡尔·萨根和马丁·加德纳等，为广大读者编写了这本《科学与怪异》。他们在书中首次就一些超自然现象进行了科学的分析。3、打开原子的大门作者：郭正谊 作者授权发表电子版 人们曾经认为原子是组成宇宙万物的基本粒子。后来原子被打开了，人们又认为组成原子的质子、中子和电子是基本粒子。现在，科学家们发现基本粒子的种类已远不止这几种。《打开原子的大门》向我们讲述科学家们是如何发明了光谱分析方法，并在地球上找到了氦元素，讲到了20世纪科学家们是如何打开了原子的大门，并从中解放出巨大的能量——原子能。本书曾屡获奖励，并被评为“科学家推介的20世纪科普佳作”。4、生命是什么？——活细胞的物理学观E. 薛定谔 著 这是一位物理学家（很大程度上是从物理学的角度）对生物学的思考。如作者所言，这样的综合是有风险的，但在学科越来越专门化的今天，必须要有人冒着风险，来把已知的知识综合成为一个统一体。事实上，薛定谔深远的洞见与天才的预测，曾促使许多富有创造力的头脑被遗传机制和生命本质的奥秘所吸引，从而投身其中，J.沃森和F.克里克对生物学研究最初的兴趣很大程度上都是来自这本小册子。作为物理学家的薛定谔，是二十世下半叶这场轰轰烈烈、充满浪漫色彩的分子生物学革命的先驱。5、数理化通俗演义 (补完版，总71回)梁衡 著 KID扫校 科学史在这里不是枯燥的年代和人名，而是一场轰轰烈烈的英雄传奇。这里有以身殉道的悲壮，有“我发现了”的狂喜，有真理之路上的种种磨难与曲折，和探求真理的人们永不言败的勇气。既是演义，部分细节未必与史实相符，但对非专业的普通读者特别是青少年是极好的科学史入门读物。6、外星球文明的探索上海科学技术文献出版社 卡尔·萨根 著张彦斌 王士兴 金纬 译 在原子和分子方面我们与宇宙其余部分的联系是真实的，井非出于虚构。用望远镜和宇宙飞船继续探索我们周围的环境，我们还可能发现其它的联系。可能存在着一个外星球文明之间的通讯网，我们明天就可能和这种网络挂上钩，亦未可知。占星术所开的空头支票——“星星促成我们的个性”，现代天文学也无法兑现，然而，具有深邃远见的人类想要探索和弄清我们与宇宙的联系，这一目标是人类今天力所能及的。科学的故事.世界科普名著丛书
作者：（法）法布尔（Fabre，J.H.） 著，冉堇宏 译
出版：北方妇儿 出版日期：2009年02月
本套丛书选取一流科学家的经典科普读物，形象地讲述了科学的敬事。这些故事分别从动物、元素、宇宙、大地、物理等方面向读者尽情演绎出宇宙万物的奥秘。并间接告诉读者一个真理：人与世界息息相关，爱护、保护这个世界就是爱护、保护人类自身。书中的那些伟大的科学家们用他们在科学上渊博的知识、清晰的思考以及优美的文字和通俗的语言来讨论自己对宇宙、对自然、对生物，以及对人类自己的看法。科学里有许多绝妙而稀奇的思想，却总被关在狭小的盒子里，只有握着钥匙的少部分人才可能走近它们，那不是太可惜了吗?他们把那盒子打开，
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❻ 科学普及活动

国土资源部重点实验室在承担大量科研任务的同时，不断拓展面向社会各个层面的服务，一方面普及地质科学知识、展示地质科学的科研成果，另一方面，配合国家资源与环境政策，为提升全民资源意识与环境意识而开展广泛的科普活动。

1.大陆构造与动力学国家重点实验室

实验室建设了具有特色的科研环境和文化氛围的系列工程：建成实验室展示厅、重建实物与成果相结合的科技长廊，完善了大陆动力学（科普）博物馆及大陆动力学石林园。2013年专家、学者、领导、学生等近300人次参观了实验室。

（1）实验室新建的展示厅迎来多位国内外领导、专家参观（图18）。20多平方米的房间展示了实验室“从地下室走来，从小到大,从弱到强,自强不息！”的历程；展示了青藏高原20年，科学钻探20年，国际合作20年的足迹；展示了在青藏高原和高压-超高压变质带研究方面实验室主要贡献者的业绩。

在展示厅中央陈列的累累成果和科研创新的荣誉奖状，反映了20年来团队的付出和贡献，夺目而风采；展示厅两侧陈列柜中，在银白色灯光照耀下，数百块精美的岩石犹如水晶宫中深藏的珍宝，放发异彩，这是实验室科技人员30多年来集结和精选的各类构造、岩石样品，来自国内外的高高山峰和深深海洋，每一块样品都有深刻的科学含义，每一块样品都在述说石头的故事……

图18 院士、专家参观大陆构造与动力学国家重点实验室展示厅

（2）实验室重建的科技长廊展示了最新动态成果。沿着实验室400m长廊，在白色节能灯辉映下，图片、文字、实物和立体模型多功能交替，“大陆动力学科技长廊”显得格外生动、丰富。长廊包括两大板块：实验室的介绍和发展规划，以及实验室最新成果。长廊重点展示了中国大陆科学钻探、汶川地震断裂带科学钻探、大陆断裂与地震、青藏高原大陆动力学、中国高压-超高压变质带、塔里木盆地与周缘造山带、中央造山带、地球物理探测，以及地幔矿物与地幔动力学的创新成果，并开辟了“青年强、国家强”青年学术园地（图19）。

图19 大陆构造与动力学国家重点实验室科技长廊

2.国土资源部地质灾害防治与地质环境保护重点实验室

根据自身特色，2013年5月和11月举办了两次公众开放周活动，让公众掌握地震基本知识、地质灾害知识以及防灾减灾常识，通过参观实验室仪器设备让公众了解地质灾害的研究以及治理，通过科普视频让公众更直接的了解地质灾害的发生以及自救知识。两次开放周活动，共接待参观1500余人，发放地质灾害防灾减灾科普手册800多本，开设防灾减灾大讲堂2场（图20）。

图20 国土资源部地质灾害防治与地质环境保护重点实验室向小学生讲解地震常识

3.东北亚古生物演化重点实验室

2013年，实验室先后组织了“全国地质古生物博物馆馆长专业培训班”、“辽宁古植物化石特展”、“小小讲解员”培训、“世界地球日”、“手拉手——地球与生命同行”等11次科普活动，协助建昌县政府在北京举办《走进鸟的故乡——建昌化石进京特展》，出版科普专著1部，并与建昌县政府签署了有关化石保护与科学普及的合作签字仪式。博物馆全年接待观众20余万人次。2013年8月，实验室所属博物馆被授予国土资源部第三批“国土资源科普基地”及“辽宁省环境教育基地”等称号，科普教育基地数量达7个（图21）。

图21 东北亚古生物演化重点实验室主任孙革在“建昌化石进京展”为来宾讲解

4.海底矿产资源重点实验室

实验室“海洋六号”调查船2013年10月在太平洋上执行大洋第29航次科考任务时，通过卫星信号在线给广州市近百名中学生上了一堂生动有趣的科普课。课堂通过现场感受科考人员工作生活环境、实际操作视频、与科考队员面对面交流答疑等形式，将海洋科考以直观生动形象的一面呈现给广大师生。通过虚拟搭乘“海洋六号”，海洋爱好者们了解到了更多的海洋科考知识，提高了对我国海洋科考的认知度，进一步提高全社会建设海洋强国意识。整个活动通过中国科技网、腾讯网、金羊网、广州科普网和国土资源部网站等向全国中小学生与网友在线直播（图22）。

图22“海洋六号”太平洋-广州海洋科普课堂

5.天然气水合物重点实验室

积极参与青岛市组织的世界海洋日暨全国海洋宣传日宣传活动，让大众了解“可燃冰”，扩展我国天然气水合物研究的公众认知度；成为青岛二中分校学生社会实践活动基地；青岛市第39中学海洋班近40位师生2013年12月参观天然气水合物重点实验室，使师生了解了“可燃冰”的生成、运移及富集等相关科学知识（图23）。

图23 青岛市第39中学海洋班参观天然气水合物重点实验室

6. 农用地质量与监控重点实验室

2013年，国土资源部实验室被命名为“国土资源科普基地”。全面深化与主流媒体合作，取得良好效果，如《谁爱种地》在央视财经频道（CCTV2）播出；《惜土如金》在央视农业频道（CCTV7）播出；《行走土地试验田》在央视新闻频道（CCTV13）播出。2013年5月举办“耕地质量与粮食安全”的科普讲座，参会人员100余人。2013年8月在内蒙古乌兰察布市组织召开了“耕地保护夏季交流会”，参会人员100余人。2013年8月下旬，组织安排以大学生和中学生为主体的“秦皇岛—天津—北京—张家口—大同—朔州”一线以耕地保护和耕地资源综合考察为目的的夏令营活动，参加人数150余人（图24）。

图24 农用地质量与监控重点实验室组织的科普活动

7.金矿成矿过程与资源利用重点实验室

与山东地科院联合主办的第二届“地科杯”“珍惜资源爱我国土”有奖征文活动，取得了很好的成效。有奖征文活动的开展，普及了地球科学和国土资源知识，加深了青少年对国情和省情的认识，对从小牢固树立资源节约意识和科学发展意识起到了积极作用（图25）。

图25 金矿成矿过程与资源利用重点实验室主办的“珍惜资源爱我国土”有奖征文活动表彰大会现场

❼ 科普的活动内容都包括哪些

你也没具体说什么科普活动，任何科普活动总要有个主题。根据主题、场地、科回普形式等不同，活答动内容完全不一样。比如每年搞的全国科普活动周，内容包括启动仪式、领导讲话、广场活动、会议、参观交流等等。。。再比如某个广场搞科普活动，这活动的内容就包括发传单，回答老百姓咨询、介绍你所推荐的科普热点知识等等。。。。

❽ 社区可以开展科普宣传活动有哪些

• 内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。

  社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作

• 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。同时为保证居民随时随地都能学到科普知识，还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座，通过观看学习，增强了居民们的科普养生知识，同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念，深受辖区居民欢迎。

• 社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地，开设了居民普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持，也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。这次有意义的社会活动，加强了对青少年群体的科普教育，提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识，倡导科学方法，提高科普意识。营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。

❾ 科普宣传员是做什么的

红十字志愿者队伍，他们活跃在各种社会公益活动中，默默无闻地把爱心撒播到需要温暖的每个角落……
广大志愿者普遍在初级卫生救护、无偿献血、预防艾滋病宣传及关爱艾滋病患者、社区服务、支农助学、备灾救灾等领域开展志愿服务活动，为弱势群体提供帮助。

科普即“科学普及”，概念应该是将目前人类所掌握和获得的科学知识与技能进行传播的过程。
科学普及本身应该是一个科学大众化、民主化的过程。
科普队成立于2004年4月，成员从十几人发展到现在的74人，涉及农业、医学等多个领域。3年来，该队共举办科普讲座186场，开展实用农技培训283次、科技咨询106次，发放各类技术资料3万多册，遍及全州82个少数民族乡镇，10万多农民受益。
少数民族科普队被恩施州农民称为“科普轻骑兵”，为全州农业产业结构调整，推广农业新技术、新品种和提高农民素质，活跃在土家苗家。

宣传有各种类型。按宣传的内容分，有政治宣传、宗教宣传、军事宣传 、商业宣传 、科技宣传等。
宣传主要是运用各种符号传播一定的观念以影响人们的思想和行动的社会行为。

秘书处的面也比较广，而各国对于秘书的理解也是多种多样的，
这里就列举二个：1、联合国秘书处：秘书处由在联合国纽约总部和世界各地工作的全体国际工作人员组成，从事联合国各种日常工作。秘书处为联合国其他主要机关服务，并执行这些机关制定的方案与政策。
2、校区学生会秘书处：秘书处是学生会的中枢部门，担负者协调调度等工作。

策划队的面也比较广，没办法一个一个讲，“策划”：一词最早出现在《后汉书·隗器传》中“是以功名终申，策画复得”之句。其中“画”与“划”相通互代，“策画”即“策划”，意思是计划、打算。策最主要的意识是指计谋，如：决策、献策、下策、束手无策。划指设计，工作计划、筹划、谋划，指“划”，意思为处置、安排。
日本策划家和田创认为：策划是通过实践活动获取更佳效果的智慧，它是一种智慧创造行为；美国哈佛企业管理丛书认为：策划是一种程序，“在本质上是一种运用脑力的理性行为”；更多人说策划是一种对未来采取的行为做决定的准备过程，是一种构思或理性思维程序。
策划是通过精心安排的宣传和手段，对事件的发生、发展进行操作。
策划就是有效地组织各种策略方法来实现战略的一种系统工程。
策划是一种从无到有的精神活动。
策划是一种程序，在本质上是一种运用脑力的理性行为。
策划是一种设计，一种安排，一种选择，或是一种决定，不如说是一张改变现状的规划蓝图。
策划是用你有,去寻找你没有的!
策划是指人们为了达成某种特定的目标，借助一定的科学方法和艺术，为决策、计划而构思、设计、制作策划方案的过程。

❿ 科普有哪些书

创造的发动机[美]埃里克·德雷克斯勒著零火译本书是纳米技术之父埃里克·德雷克斯勒(k.ericdrexler)的代表作，首次在翻译成中文并得到作者许可在网上发表。原载于新浪舰船知识论坛，译者授权发表于三思科学网站。我们排列组合原子的能力取决于我们的技术基础。我们在排列原子方面的进展仍然在使用原始的方法。我们现在的技术仍然是把原子作为杂乱的一大堆来操作。但是自然的法则为发展留出了足够的空间，并且全球竞赛的压力也促使我们快速向前，不论是好是坏，历史上最伟大的技术突破正在到来！科学与怪异作者：[美]乔治·o·阿贝尔等近几十年来，世界上出版了许多奇谈怪论的书，它们披着科学的外衣，实际上是在宣传神灵、迷信与伪科学。……其主要内容不外是外星人已经访问过地球、上帝是宇航员、百慕大三角、飞碟、天外来客、通灵人，等等。在这种情况下，美国的一批著名学者，如乔治·o·阿贝尔、艾萨克·阿西莫夫、卡尔·萨根和马丁·加德纳等，为广大读者编写了这本《科学与怪异》。他们在书中首次就一些超自然现象进行了科学的分析。打开原子的大门作者：郭正谊作者授权发表电子版人们曾经认为原子是组成宇宙万物的基本粒子。后来原子被打开了，人们又认为组成原子的质子、中子和电子是基本粒子。现在，科学家们发现基本粒子的种类已远不止这几种。《打开原子的大门》向我们讲述科学家们是如何发明了光谱分析方法，并在地球上找到了氦元素，讲到了20世纪科学家们是如何打开了原子的大门，并从中解放出巨大的能量——原子能。本书曾屡获奖励，并被评为“科学家推介的20世纪科普佳作”。阅读科学家——关于科学家传记的读书笔记作者：张九庆作者独家授权发表电子版本书为未出版的初稿，请勿正式引用一项科学发现的最明显的根源来自它的发现者，即科学家。因此，从科学家的个性和生平方面来认识和理解科学，也是一种古老和原始的方法。为什么科学家传记会在那些特色方面区别于其他领域的人物传记呢？它们的区别也直接来自于科学、科学活动与其他领域、其他活动的区别。地图的由来作者：a．g．史密斯译者：吴樯整理制作：anglelx随着活动范围不断地扩展，仅靠直觉来辨别方位已远不能满足人们外出远行的需要，他们开始密切地关注大自然。他们观察鱼儿、鸟儿的迁徙，河水、海水流动的方向以及风向。最重要的是，他们观察到太阳、星星、月亮这些天体的运行。不久，人们开始将收集到的信息刻在白桦树皮或粘土板上。从这以后，地图的绘制便应运而生了。也许你会惊奇地发现，人类早期的地图绘制方法和导航技术是如此的先进！从惊讶到思考——数学悖论奇景科学技术文献出版社马丁·加德纳著李思一白葆林译颜基义校fatcat扫描整理本书译自《科学美国人》杂志社发行的一套六组数学悖论幻灯片“paradoxbox”（悖论箱）的文字说明，包括逻辑学、概率论、数论、几何学、统计学和时间等六个方面的数学悖论。悖论有点像魔术中的变戏法，它使人们在看完之后，几乎没有—个不惊讶得马上就想知道：“这套戏法是怎么搞成的？”当把技巧告诉他时，他就会不知不觉地被引进深奥而有趣的数学世界之中。生命是什么？——活细胞的物理学观e.薛定谔著这是一位物理学家（很大程度上是从物理学的角度）对生物学的思考。如作者所言，这样的综合是有风险的，但在学科越来越专门化的今天，必须要有人冒着风险，来把已知的知识综合成为一个统一体。事实上，薛定谔深远的洞见与天才的预测，曾促使许多富有创造力的头脑被遗传机制和生命本质的奥秘所吸引，从而投身其中，j.沃森和f.克里克对生物学研究最初的兴趣很大程度上都是来自这本小册子。作为物理学家的薛定谔，是二十世下半叶这场轰轰烈烈、充满浪漫色彩的分子生物学革命的先驱。科普杂拌儿叶至善著湖南教育出版社叶至善先生出自书香门第，1945年正式进入开明书店，为父亲叶圣陶主办的初中生杂志《开明少年》做编辑，开始了给孩子们写科普文章的生涯。他努力揣摩孩子们的口味，注意他们的理解能力与阅读兴趣，用文艺的笔调来写科普，希望使孩子们喜欢读、读得懂。并且避免老师讲课的方式，诱发孩子们一同思考。这本书是叶先生几十年编辑与科普生涯中的作品选集，一盘清新、淡雅、可口、浅近、平民的科普杂拌数理化通俗演义(补完版，总71回)梁衡著kid扫校科学史在这里不是枯燥的年代和人名，而是一场轰轰烈烈的英雄传奇。这里有以身殉道的悲壮，有“我发现了”的狂喜，有真理之路上的种种磨难与曲折，和探求真理的人们永不言败的勇气。既是演义，部分细节未必与史实相符，但对非专业的普通读者特别是青少年是极好的科学史入门读物。变幻多彩的地球陶世龙著湖南教育出版社人有各种料子做成的衣裳，穿起来有的凉爽，有的保暖。地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的色彩丰富的行星。蓝色的衣裳是海洋湖泊，起着冬天暖和、夏天凉爽的作用。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高温度1℃所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1℃。……外星球文明的探索上海科学技术文献出版社卡尔·萨根著张彦斌王士兴金纬译在原子和分子方面我们与宇宙其余部分的联系是真实的，井非出于虚构。用望远镜和宇宙飞船继续探索我们周围的环境，我们还可能发现其它的联系。可能存在着一个外星球文明之间的通讯网，我们明天就可能和这种网络挂上钩，亦未可知。占星术所开的空头支票——“星星促成我们的个性”，现代天文学也无法兑现，然而，具有深邃远见的人类想要探索和弄清我们与宇宙的联系，这一目标是人类今天力所能及的。这些都挺好的