普法宣传素材

Ⅰ 怎么评价CCTV2的节目《普法栏目剧》

《普法栏目剧》这部由CCTV以栏目形式播放的小短剧，是一部非常符合大面积传播的节目，以剧情的模式传播法律，普及法律，CCTV走在前列。

节目以剧情讲诉法律，让人可以更深入的了解法律，知道什么情况属于犯罪，值得大力推广。

Ⅱ 急！写一篇关于12.4法制宣传日的征文。提供点素材也行，但要好的，不要胡啊，越多越好，谁多就选谁

难忘的法制教育课

听了我校法制校长的教育课后，对我们启发很大。
我懂得了许多法律常识。人们常说：“校有校规，国有国法。”校规是学生在学校必须遵守的行为规范；国法是国家法律法规，是每个公民必须遵守的社会规范。因为人们生活在社会这个大家庭里，他们的行为要受到社会规范约束，才能使社会关系得到调节，大家庭里的居民生活才更加和睦、幸福。法制并不是一般的社会规范，它是由国家立法机关依照立法程序制定的社会规范，它规定了人们应该做什么，不应该做什么，有一定的强制性。任何人触犯法律，都会受到相应的制裁。
我国法律的“母法”是《宪法》，是国家最重要的法律，它规定了国家和我们社会生活中最重要的最根本的问题。例如，《宪法》规定了国家的性质和任务、政治制度和经济制度、公民的基本权利和义务等。它具有最高的法律效力，是制定其他一切法律的根据。凡是和宪法相矛盾的法律和法规都是无效的，所以人民形象地把宪法比喻成为“母法”，而把其他法律和法规比喻为“子法”。宪法的重要性就不言而喻了。
听了赵校长的课，我就快变成“法律小网络”了。例如什么是家庭暴力、未成年人不能“上班”、对使用童工有什么处罚。这些只是法律的一点鸡毛蒜皮而已，赵校长还告诉我们真正的法律是博大精深，只有你认真去读了，仔细去记了，你才会有更多的对法律的了解。
如果以后能多上上这种生动活泼的法制教育课那该多好啊！我们还知道了许多保护自我的法规，用法律来维护自己的个人权利，不让坏人有机可乘，而要让坏人自食其果。在法制理念上来讲，也本该如此。就如儿歌中所说：法前人平等，靠法走天下。只要你会用法，哪怕你是当官的，在法律面前与我们学生一样平等。
为了美好的明天，我们共同努力吧！用正义、法律、条例，打败那些心术不正的腐败分子。

争做守法的好少年

五（1）班 陶 雨

今天是法制宣传日，听说学校的法制校长要来我校给同学们上法律课，得知消息，咱们别提有多高兴了，因为咱们还是第一次上法律课，觉得很新鲜嘛！
咱们说说笑笑地来到了新教学楼的多功能教室里，那里刚装修一新，雪白的墙壁，整齐、崭新的桌椅，墙上面、天花板上还有许许多多的小眼睛闪着光芒，真是灯火通明啊！
进了门，坐好位子，抬头望前方一看，只见有刘校长和一位身着制服的女法官，这个英姿飒爽的陌生人一定是赵校长吧，我开始猜想，……经过刘校长的一番介绍，果然不出我所料，她就是赵校长。“啊，啊，猜对喽！”
法律课终于开始了，刘校长说：“今天的题目是：做遵守法律的好少年。下面请赵校长给我们上课”话音刚落，就传来了经久不息的掌声。“那法律是什么？”赵校长脸带微笑，说话的声音很柔和，“啊！一上来就提问题,真不简单。”我轻声地说道。“是纪律。”有几位同学大胆地回答了。“很好，是不是法律就是纪律，对不对？”“对！”“那么摸奖是不是遵守法律呢？”“不是！”“那为什么还有那么多同学去摸奖，花钱呢？”全场鸦雀无声。因为在场的人几乎都去摸过奖。“那么，我们该怎么做呢？”有的同学说“我们应该不乱花钱，要养成勤俭节约的好习惯，不要整天在小店里晃来晃去，要把心思花在学习上面。”一个同学说自己以前因为迷恋于摸奖，希望能得大奖，上课时心不在焉，使得成绩直线下降，并表示以后再也不摸奖了。他的一番肺腑之言赢得了同学的阵阵掌声和老师赞许的目光，“好，很好。”那么在场的同学都那么认为不是？那我们就得这样做，对不对？”“对！”同学们的回答既清脆又响亮，后来同学们以演讲的方式讲了守法的重要性，有的讲了自己身边同学被别人诈骗，因为不懂法而不敢保护自己而使自己担惊受怕带来的危害，有的表明自己争做遵纪守法小公民的决心。大家说的非常流利，非常发人深思，后来同学们还提了许多问题请教赵校长，她也一一作了回答，就这样我们一问一答，一节课很快就过去了，虽说天气很冷，但同学们的心里却是暖洋洋的。
“叮铃铃”，下课了。这堂法律课，我的收获很大，不仅使我了解了许多法律知识，同时也让我知道该怎样做人！