班组安全法规

⑴ 班前安全活动的法律依据或者依据是什么

根据侵权责任法规定，学校对学生的被侵害后果如有过错的，则是要担责任的。所以班前安全活动要做好。

⑵ 班组必备有关安全的规章制度主要有哪些

答：班组必须有的安全规章制度有：
(1)反违章禁令。
(2)工作票、操作票管理制度。
(3)安全监督制度。
(4)安全例行工作制度。
(5)各级人员安全生产职责及到位标准。
(6)安全措施、反事故措施实施计划。
(7)安全教育培训制度。
(8)职工安全档案管理制度。
(9)事故责任者档案管理制度。
(10)班组安全活动制度。
(11)生产作业中危险因素控制的规定。
(12)危险因素控制卡实施办法。
(13)气瓶管理制度。
(14)着装管理制度。
(15)发包工程和临时工管理制度。
(16)动火管理制度。
(17)电动工器具管理制度。
(18)控制人身未遂事故管理制度。
(19)安全考核奖惩制度。
(20)《二十五项反事故技术措施》管理制度。

⑶ 班组安全检查制度有什么

班组安全检查制度有：
应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等专，形成安全检查属记录（明细表或台账）。
一、班组长检查要求
1、督促班组职工按规定穿戴好劳动防护用品，熟知岗位安全操作规程。
2、结合交接班组织班前检查确认。
3、对本班组设备设施、作业环境和安全规程执行情况组织班中检查（每班不少于一次）。
4、针对岗位查出隐患采取控制措施。
二、班组安全员检查要求
1、对班组职工劳动防护用品穿戴，工器具使用及安全操作规程执行情况进行检查。
2、对班组作业环境进行检查确认（每班不少一次）。
3、对隐患控制和整改措施的落实情况进行检查确认。
4、对职工联保互保执行情况进行监督、检查。
三、岗位职工检查要求
1、作业前按照班组安全检查表对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况和作业环境等进行检查确认。
2、作业中对设备运行状态、互保对子、联保对象的作业行为和作业环境进行监控。
3、交班前对设备运行状态、工器具、安全防护器材完好情况情况和作业环境进行检查，做好交接工作。

⑷ 班组应遵守的安全管理制度有那些

一、班组长安全生产职责
1、认真执行《安全生产法》《苏州市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等，对所辖生产范围工人的安全健康负责。
2、经常教育和检查班组工人正确使用机器设备、电气设备、工夹具、原材料、安全装置、个人劳动防护用品等，注意机器设备等处于良好状态，并清除一切可能引起伤亡事故的因素。
3、督促检查工作地点安全卫生，并保持成品、半成品、材料及废料的合理放置，确保道路畅通。
4、对班组工人进行安全操作方法指导，并检查其遵守安全技术操作规程的情况。
5、有权拒绝任何人违章指挥和强令冒险作业，并及时向上级报告。
6、负责对新进从业人员（包括实习、代培训、外来人员）进行岗位安全教育。
7、如发生伤亡事故，立即报告，组织抢救，并保护现场，参与事故调查、分析原因，提出改进措施。
8、负责《安全承诺》落实到每个职工。
9、搞好生产设备、安全装置、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，并能教会班组人员正确使用灭火器材。

二、兼职安全员职责
1、协助班组长认真贯彻执行《安全生产法》、《苏州市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规以及本企业的规章制度等，对工人的安全健康负责。
2、协助班组长一起教育和检查工人正确使用各种设备、正确使用劳防用品，消除不安全因素。
3、检查作业环境和劳动条件，作业场所要整齐清洁，成品、半成品、材料、废料等放置合理。
4、对工人的操作行为要加强检查和指导，督促工人严格遵守各项规章制度。
5、有权同班组长一起拒绝违章指挥和强令冒险作业，并应及时向上级报告。
6、有权制止可能造成危及职工安全与健康的紧急情况，并向班组长报告。
7、如发生伤亡事故，应协助组长进行抢救伤员，迅速报告有关部门，参与事故调查，分析事故原因，提出整改意见。
8、督促职工认真执行《安全承诺》。
9、协助班组长对消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作，并能教会班组人员正确使用灭火器材。

三、生产工人安全职责
1、遵守各自工种的安全操作规程，确保不违章作业，不冒险蛮干。
2、遵守有关设备维护保养制度中职工应做到的条款，对设备安全与正常运转尽到责任。

四、班组安全检查制
1、由班组长、安全员组织安排每日一次的全员安全检查。
2、人人参加班组日常安全检查，检查人员必须佩戴检查标志。
3、按照班组全员安全检查表内容逐条进行认真检查，并做好记录。
4、发现隐患，按照“三定四不推”原则做好整改工作。

五、班组安全学习教育制
1、组织班组人员学习《安全生产法》、《上海市安全生产条例》和其他有关安全生产的法律、法规，以及本企业的各项安全生产规章和制度。
2、组织班组人员学习安全技术和工业卫生知识，组织工人开展安全知识竞赛活动。3、对新进厂人员做好班组三级安全教育。
4、对变换工作人员做好调岗安全教育。
5、对工伤、病假、事假、下岗人员进行复工安全教育。
6、班组特种作业人员要送人力资源部按规定进行培训教育，做到持证上岗。
7、积极参加厂部组织的各种宣传、竞赛活动。

⑸ 班组安全标准化内容

安全标准化具体包括的内容：
一、班组安全组织标准
1.建立健全班组安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。
2.实行班组安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，安全责任书签订到个人，每月考核一次，奖惩兑现。
3.班组设立安全员，班组分散作业时，明确每项工作的安全负责人。
二、班组安全规程与制度管理标准
1.建立健全班组安全生产各项规章制度。包括安全生产岗位责任制、安全技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度等。每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。
2.不断规范班组安全原始记录和台帐。认真、及时、准确地记录各类事故的发生和处理情况；安全检查及事故隐患整改及报告情况；职工违章、安全日活动、安全教育培训等情况，并将原始记录统计汇总、建立台帐。班组要根据生产设备等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全，及时提出补充修改意见。
3.凡检修、抢修及临时性工作，班组都必须制定出书面安全措施，并逐级把关、审批。
4.班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。
5.建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。
三、安全教育培训标准
1.新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗；特种作业人员持证上岗。
2.定期组织员工学习业务知识，熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。
3.定期对员工进行安全知识的培训和教育，使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。
4.定期组织岗位安全操作的技能训练，举行岗位应急演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。
5.班组定期组织安全学习活动，全年再培训时间不得少于20学时。
6.建立安全学习档案。
四、安全检查标准
1.坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度，有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；班后会总结讲评当班工作和安全情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，并做好记录。
2.开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定；组织职工开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。
3.长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查合格确认后方可使用。
4.建立安全隐患整改档案。所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案，未整改的要立即上报。
五、现场安全管理标准
1.班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等都必须做到无隐患。安全防护装置、设施齐全可靠。
2.设备清洁完好，无跑、冒、滴、漏。生产作业环境文明整洁，无垃圾、无油渣、无杂物、物料工具堆放整齐，安全通道畅通，安全标志明显。
3.安全管理制度上墙，设立班组（工段）安全园地。
4.员工必须熟知劳动防护用品及应急救援器材的使用方法，上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，班前必须保证充足的休息，杜绝疲劳连班作业。
5.每个职工都能认真执行安全操作规程和各项规章制度，无冒险蛮干，无违规操作现象。
6.班组人员做到“三不伤害”（不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害）。
7.特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。
8.新上岗职工(含转岗人员)必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于1个月。
9.凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图表以及应急提示卡。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案达到熟知。
六、班组安全文化建设
1.班组长应该动员全班成员说身边的人、写身边的事，促使人人讲安全、个个思安全，在班组全体成员中形成自己的安全价值观，安全理念观，安全行为观。
2.在班组活动场所设置和谐醒目的安全警示、温情提示等宣传用品。
3.充分利用内部广播、电视、报刊等传播手段，定期组织班组成员收看法律法规、安全常识、事故警示、榜样事迹、实践经验等内容。
4.设立安全角、黑板报、宣传栏等员工安全文化阵地，并定期更换内容。
5.市级以上安全生产知识传播的报纸、杂志每个班组不少于1份。
七、标准化岗位建设
积极推行班组安全标准化建设。按照国家现有行业标准，或参照其他行业标准，结合岗位实际制订班组安全标准。做到作业程序标准化、生产操作标准化、生产设备标准化、安全设施标准化、作业环境标准化、安全标志标准化、安全用语标准化等。
标准化岗位要求：
（1）作业程序标准化；
（2）生产操作标准化；
（3）作业环境、工具摆设标准化；
（4）个人防护用品穿戴标准化；
（5）安全标志标准化。

⑹ 班组安全责任有哪些内容

①安全思想教育

安全思想教育是安全教育的核心、基础，是最根本的安全教育。其内容应包括党和国家的安全生产方针、政策，安全生产法律、法规，劳动纪律，安全生产先进经验和事故案例等内容。通过教育，要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性，提高“从我做起”搞好安全生产的责任感和自觉性，真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。

②安全生产知识教育

安全生产知识包括：一般生产技术知识，即车间、班组基本生产情况，工艺流程，设备性能，各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格；基本安全技术知识，即职工必须具备的安全基础知识，主要内容有车间、班组安全生产规章制度，车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项，有毒有害物质安全防护知识，起重及厂内运输安全知识，高处作业安全知识，电气安全知识，锅炉压力容器安全使用知识，防火防爆知识，个人防护用品使用知识，等等；岗位安全技术知识，即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识，主要内容有本工种、本岗位安全操作规程，标准化作业程序，事故易发部位，紧急处理方法，等等。

③安全技能教育与训练

在实际生产中，仅仅有安全知识是不够的，必须把学到的知识运用到实际中去，因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的，一般情况下，都以学习、掌握“操作规程”等来完成，有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法，受教育者都要经过自身的实践，反复纠正错误动作，逐渐领会和掌握正确的操作要领，才能不断提高安全技能的熟练程度。

④安全生产经验教育

安全生产的经验是职工身边活生生的教育材料，对提高职工的安全知识水平，增强安全意识有着十分重要的意义。安全生产先进经验是广大职工从实践中摸索和总结出来的安全生产成果，是防止事故发生的措施，是安全技术、安全管理方法、安全管理理论的基础。及时地总结、推广先进经验，既可以使被宣传的单位和个人受到鼓舞，激励他们再接再厉，又可以使其他单位和个人受到教育和启发，促使安全生产的比、学、赶、帮、超活动的开展。

⑤事故案例教育

与经验相对应的是教训，教训往往付出了沉痛的代价，因而它的教育意义也就十分深刻。事故案例是进行安全教育最具有说服力的反面教材，它从反面指导职工应该如何避免复杂事故，消除不安全因素，促进安全生产。因此，运用本系统、本单位，特别是同工种、同岗位的典型事故案例进行教育，可以使职工更好地树立安全第一的思想，总结经验教训，制定预防措施，防止在本车间、本班组、本岗位发生类似事故。

以上几个方面的安全教育是相辅相成、缺一不可的。安全教育不仅对缺乏安全知识和技能的认识必需的，对具有一定的安全知识、安全技能的人，同样也是重要的。车间、班组要把安全教育作为制度固定下来，经常进行，而且不能走过场。

⑺ 班组应建立哪些安全管理基本制度

（一）班组安全质量组织规定
1． 班组长是班组安全工作第一责任人，对本班组的安全工作负全面责任，每班必须设班组长。
2． 班组必须设一名专职安全员，主要是协助班长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时，当班值班队领导必须明确当班临时安全员。班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
3． 班组必须设立一名兼职安全监督员，其业务受本队负责人的领导，主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作，是否遵章守纪。安全监督员发现班组安全管理存在问题时，要及时通过各种有效方式逐级反映。安全监督员必须经生产、安全科审查批准后方可上岗，同时报项目部备案。
4． 班组必须设立一名专职的质量验收员，其业务受本队负责人直接领导，主要职责是监督、检查本班施工质量，发现问题立即通知班长整改，并直接汇报队负责人。
5． 班组分散或有零星作业人员时，每项工作必须指定负责人，该负责人即为安全负责人。
6． 单人、单岗作业人员为本岗位安全工作第一责任人，班组长要做好巡回检查工作。
（二） 班组安全教育规定
1.班组安全教育的内容
（1）本班组的概况和工作范围、本岗位、工种或其他对应岗位发生的一些事故教训及预防措施。
（2）本班组岗位的作业环境、危险区域、设备状况等。
（3） 职工的安全生产责任制，本岗位、工种的作业标准，危险须知，习惯性违章及有关的安全生产规章制度。
(4)个人防护用品的正确使用和保管；所操作的机器设备、工具、器具安全装置、防护设施的性能、特点、作用和安全使用、维护方法。
(5)预防事故的措施发生事故后应采取紧急措施、急救知识、报告制度和事故教训举例等
（6）岗位间的工种衔接配合，安全注意事项。
（7）安全操作示范，以老带新，签订师徒合同，分清师徒职责。
（8）本矿井的安全生产动态。
2．教育规定
（1）新技术、新工艺，新材料、新设备使用前，班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。
（2）新工人、换岗职工上岗前必须经过由班组长或班组安全员组织的班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。
（3）对休假7天以上，工伤休假复工人员，已（未）遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育，经考试合格后方可上岗。
（4）班组月度安全教育有效时间不少于8小时，考试80分以上者为及格，不及格要重新考，经考试合格后方可上岗操作。教育内容，考试分数要记录在班组安全活动台帐上。
（5）对受教育后考试合格的人员，班组长或安全员必须检查教育效果，一周后要重新复查。
（三）班组安全检查规定
1．班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。
2．班前检查可结合交班检查进行，对安全设施、现场环境、人员状态、危险源点、机器设备、工器具、劳保用品穿戴等进行检查和交接，有问题要交接清楚，制定整改措施，并做好记录。
3．班中要对设备动态、危险源点、人员状况、现场环境等进行检查，重点是安全设施、装置完好情况及设备是否有不正常现象。
4．班组所辖区域应根据具体情况，本着“事事有人管，人人保安全和便于工作”的原则，划分责任到每一个职工，充分发挥集体的力量。
5．各岗位在班前要对作业区域环境、所用设备、使用工具等进行检查确认，尤其是重点设备要进行检查确认。
6．长期闲置不用的设备，使用前应全面检查，经检查确认合格后方可使用。
7．班组长和安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度情况，检查各岗位查出问题的整改及上报、记录情况，以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施等情况。
（四）班组安全生产规定：
1．班组工作现场、机器设备、工具等必须到无隐患，安全防护装置、设施齐全可靠，严禁存在隐患、设备带病作业。
2．本班工作质量符合质量要求。
3．上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品，杜绝疲劳作业。
4．班组内每项操作，每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度，无冒险蛮干，无违规操作，无“三违”现象。
5．特种作业人员从事相关操作，必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。
6．班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。
7. 新上岗职工必须明确专人监护，负责其安全工作，在监护期间不得独立操作，安全监护期不少于一个月。
8．凡有危险源点的班组，必须在危险源点设立醒目的警示标志，每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。
（五）班组安全制度规定
1．凡上级颁发的与本班有关的各项安全规章制度及各类学习材料等，在班组内必须齐全，妥善保管，经常组织学习，并认真执行。
2．班组各岗位职工应熟知本岗位的安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知以及其他各项安全规章制。
3．班组长结合当天工作实际，对本班人员抽考相关的安全规章制度有关条款和其他相关规程。
4．班组要组织岗位安全操作的技能训练，举行反事故演习，掌握处理各种隐患问题的能力，提高自我保障能力。
5．班组要根据生产环境等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全，要根据实际情况及时推出补充修订意见，逐级上报批准后执行。
（六）班组安全互保、联保规定：
1. 班组必须实行安全互保、联保制，即每两人之间结成互保、联保对子，班组人员变动时要及时调整，互保、联保对子名单要上墙、归档。
2．结成互保、联保对子应遵循以下原则
（1）能力互补（如师傅与徒弟、技术水平高的人技术水平低的人、老工人和新工人和新工人）
（2）性格互补（如粗心的人与细心的人、胆子大的人与胆子小的人，鲁莽的人与谨慎的人相配）。
（3）与岗位作业内容密切联系。
3．工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的人互保对象，不得遗漏。
4．在每一项工作中，工作人员形成事实上的互保，联保，应认真履行互保、联保责任。
5．工作中互保、联保对子之间要对对方的安全负责，做到四个互相：
（1）互相提醒：发现对方有不安全行为与不安全因素，或可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。
（2）互相照顾：工作中要根据工作任务，操作对象合理分工、互相关心、互创条件。
（3）互相监督：工作中要互相监督、互相检查，严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全规程和安全规章制度，共同做到遵章守纪。
（4）互相保证：保证对方安全生产作业，不发生各类大小事故。
6．班组各互保对象之间，班组与班组之间，在作业过程中要实行联保，联保的主要内容有
（1）在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素，可能发生意外情况时，要及时提醒纠正。
（2）在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。
（3）在工作中对互保对象以外的人员要互相监督，共同严格执行劳动保护用品穿戴标准，严格执行安全规程和有关制度。
7. 对互保、联保对子实行同奖同罚。
（七）班组班前会规定
1．班组班前会首先要进行安全宣誓，安排工作必须结合单日的具体生产（检修）任务的特点及工作环境，按照“五同时”的要求详细布置当前的安全工作。
2．根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全注意事项。
3．传达上级安全生产指示和事故案例教训。
4．班前会对安全情况安排要及时、详细地记录在班前会记录本。
（八） 班组安全活动规定
1．每周五为班组安全活动日。
2．组织开展安全活动日时，班组上级领导要参加，并指导本班组人员的安全活动。
3．每次安全活动要做到：
（1）内容：总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周安全工作；学习作业标准，学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析事故案例进行安全教育考试。
（2) 考核：对参加人员要严格考试，班组长对没有参加安全活动的人员要及时补课。
（3）时间：每次活动时间不少于1小时。
（4）记录：应记录活动时间、参加人员（缺席人员）、主持人、活动主题内容、个人发言等。
（九）班组考核评比办法
1．本班组管理制度适用于项目部所属各单位生产班组。班组考核评比在掘进、机电、运输、通风、地测防治水等专业开展。
2．各单位要配套建立实施班组管理的组织、制度考核等措施，把管理目标分解到班组每一位职工，责任到人，使每一位职工身上有责任，工作有目标。
3．班组管理采取月度百分量化考核的形式，由部门根据班组管理制度、班组管理考核表和本部门考核细则进行量化考核。项目部实行季度考核评比，各部门月度考核评比，项目部季度考核评比将作为年度总评的依据。
4．月度通过量化考核和综合考核在掘进、机电、运输、通风、地测防治水各评出一个先进班组和一个最差班组，评为月度先进班组月度奖励班组人员每人50元，评为月度最差，月度扣罚班组人员每人30元。项目部季度通过量化考核和综合考核在掘进、机电、运输、通风、地测防治水各评出二个先进班组和二个最差班组，评为季度先进班组，季度奖励班组人员每人100元，评为季度最差班组季度扣罚班组人员每人60元。
5. 班组评比实行安全扣分制，月度本班组 发生轻伤事故月度量化考核扣20分，季度量化考核扣10分。发生重伤事故月度量化考核扣30分，季度量化扣20分。发生死亡事故月度考核量化扣40分，季度量化考核扣30分。