分类行政班

A. 什么叫行政班

就是你所在的班级，如2006英语二班，这个就是个行政班……

B. 高中的行政班是什么意思，还分科吗

行政班就是高二刚开学两周你要待的班，教学班就是剩下的两年你要待的班 以后版应该不会分科了权 现在还分

1、课程设置不同：行政班是入学时由教务处根据每个专业的学生数为学生管理和教学管理而设置的。教学班是根据课程教学要求而设置的。教学班是按所选课程分的班；

2、有无班主任：行政班里有一个班主任；一个行政班里学生所选课程可以不一样；教学班没有班主任；一门课程的教学班里所选的是同一门课程。

3、意义不同：行政班的继续存在除了对学生进行集体主义教育，培养学生的团队精神和合作意识外，它在学校日常管理中也扮演着十分重要的角色。

教学班内有来自同一年级但不同行政班的学生，也有来自不同年级的学生。这样原有意义上的班级将不复存在，行政班的传统意义淡化，甚至相应地年级概念也淡化，取而代之的是教学班和行政班并存的班级模式。

班级教学的形式是在一定的历史条件下产生的。在此以前，学校采用的是个别教学的形式，在一个屋子里聚集着年龄悬殊，程度不一的学生，教师对每个学生个别施教，教学内容和进度各不相同，教学时间没有统一安排，教学效果一般都很低

C. 大学里的“行政分班”是什么意思

• 大学里行政班是专门为行政人员培养心理素质的班。一般大学开这个班的目的是为了对国家机构的行政人员进行再培训。
  

• 如果是行政分班的对象是普通同学，那说明只是学校的一种管理方法，你可以理解为简单的分班。

• 大学有三种释义：一、泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关，包括综合性大学、学院、高职高专等。二、特指多科系的高等学校，一般设有哲学社会科学（文科）和自然科学（理科、工科）方面的各种专业。

• 分班的意思是指将一个整体按一定的依据分成几个小部分，把学校中所有的学生分成不同的班。
  

D. 什么叫做行政班

工作时间为上抄午8：30-12：00，下午14：30-18：00，并袭且星期六、星期天休息的工作就称为行政班。

企业行政管理是企业管理与行政管理相结合而产生的一个概念。企业行政管理既非一般的政府行政管理，也非企业管理，其涵义是指：企业行政系统为了企业的生存与发展而依靠一定的法律、制度、原则及方法对企业进行职能性管理的总和。依靠企业行政组织、按照行政渠道管理企业的一系列措施和方案。所谓企业行政组织 ,是指企业的行政组织机构。

(4)分类行政班扩展阅读：

企业行政管理是通过以下方式发挥作用的：

1、计划工作。既确定管理内容的目标和决定如何达到这些目标。现代企业行政管理必须具有计划性，这是企业实现行政管理科学化和保证行政管理成功的必要条件。

2、组织工作。企业的各级行政管理人员必须明确工作内容，并将其按性质分类，逐级建立自上而下的责权关系，保证行政管理管渠道畅通无阻。

3、指挥工作。企业行政管理中采取的具体措施，调动和协调各级行政管理人员按要求完成各项工作。

4、控制工作。对指挥工作的各项措施进行监督、控制与调整，包括建立激励机制、监督系统和制定奖惩条例并认真执行。

E. 行政班是个什么概念

你好
工作时间：上午8：30-12：00，下午15：00-18：00，并且星期六、星期天休息的工作就称为行政班。

行政的工作范围：

人力资源管理
(1) 新进、在职、临时、兼职人力资源管理办法原则的拟定。
(2) 新进人员人力资源管理办法的拟定计划。
(3) 临时、兼职人员人力资源管理办法的拟定计划。
(4) 在职人员人力资源管理的办法的拟定计划。
(5) 人力资源管理办法的分析研究。
(6) 人力资源管理办法的修改更正、实施。
(7) 人力资源管理办法的解释运用。
(8) 人力资源管理办法的新设与改废。
(9) 人力资源不协调问题的挖掘。
(10) 人力资源问题解决处理办法。
(11) 人力资源问题的协调。
资料管理
(1) 人力资源管理资料的汇集。
(2) 人力资源资料调查、分析、研究。
(3) 人力资源资料及报表的检查、催交。
(4) 人力资源资料的汇编、转呈及保管。
(5) 人力资源报表的汇编转呈及保管。
(6) 服务及职务说明书的签办转呈。
(7) 服务及职务说明书的核发。
(8) 说明书的编号及副本的汇存。
(9) 提供单位外人力资源资料及说明的核发。
(10) 异动的调查、分析、研究、记录。
(11) 人力资源统计资料的汇编与管理。
任免迁调
(1) 新进人员的录用： ①干部； ②普通员工。
(2) 新进人员聘用手续的办理。
(3) 临时人员的录用与分发。
(4) 兼职人员的合约签订。
(5) 临时、兼职人员的迁调签办。
(6) 在职人员的迁调计划。
(7) 在职人员的迁调： ①干部； ②普通员工。
(8) 迁调工作： ①人员任免迁调的登记事项； ②人员任免迁调的通知。
(9) 迁调人员赴任工作的查核。
(10) 人员的停职、复职及停薪留职： ①干部； ②普通员工。
(11) 人员的解雇解聘： ①干部； ②普通员工。
薪酬管理
(1) 薪酬标准基本方针的拟定。
(2) 薪酬诸规定的解释运用。
(3) 时资、日资、月薪、年薪管理办法的拟定。
(4) 薪酬管理办法的分析研究改进。
(5) 月薪、日薪人员晋薪加级签转办理事项： ①干部； ②普通员工。
(6) 关于降薪签办事项。
考勤管理
(1) 人员差假、勤情事件登记办理。
(2) 人员差假、勤情资料汇编事项。
(3) 人员动态管理工作。
(4) 人员辞职签呈手续的转办： ①干部； ②普通员工。
(5) 各种纪念日、例假及办公时间： ①休假日及时间拟定； ②变更事项。
保健管理
(1) 保健管理基本工作的拟定。
(2) 定期身体检查的实施。
(3) 设置诊疗单位及运营。
(4) 从业人员健康情形调查分析及统计报告事项。
(5) 特约医院： ①特约医院的设立计划； ②特约医院的联络工作。
劳务管理
（1）劳工签约事项： ①签订； ②协议解释运用联络。
(2) 与工会的交涉： ①交涉的原则、方针； ②公共关系。
(3) 劳工保险： ①保险办理手续及福利事项的说明运用； ②保险事项的签订与改变； ③团体保险关系事务的联络。
(4) 劳务安全管理： ①基本方针的拟定； ②管理办法的拟定； ③办法的分析研究与改进。
(5) 劳务政策的基本方针。
(6) 员工的招募及生活安排。
奖惩考绩
(1) 考绩基本方针的拟定。
(2) 考绩计划工作： ①考绩类别； ②考绩内容项目； ③考绩进行方式； ④考绩期限的规定； ⑤考绩绩效的统计分析； ⑥考绩办法的分析研究改善。
(3) 考绩成果的核签办理： ①干部； ②普通员工。
(4) 奖惩制度： ①基本方针的拟定； ②制度的计划工作； ③制度的分析、研究改进； ④奖惩制度的实施。 (5) 表彰签办： ①一般服务工作及精神表彰； ②出勤表彰(全年性)； ③特殊贡献及特殊事项表彰。
(6) 惩戒签办： ①干部； ②普通员工。
(7) 奖惩事件的登记统计分析。
(8) 奖惩资料的检讨及有关措施。
就职前训练
(1) 就职人员就职前实习及讲习教育方针。
(2) 就职前训练的拟定。
(3) 就职一般技术工作的筹办： ①干部； ②普通员工。
(4) 在职人员专长技术训练工作筹办。
(5) 在职人员兴趣训练筹办。
(6) 在职人员一般行政工作筹办： ①管理行政： ②事务行政； ③财务行政。
(7) 在职人员专长行政训练工作筹办。
(8) 训练绩效总结分析汇报。
进修
(1) 关于从业人员辅助升学方针的拟定。
(2) 辅助升学计划工作的拟定。
(3) 辅助升学筹办： ①到初级中学进修； ②到高级中学进修； ③到大专院校进修； ④留学进修。
(4) 专题培训班参加人员的筹办： ①短期内培训(7日以内)； ②中期性培训(7日～1个月)； ③长期性培训。 (5) 参加观摩会的筹办： ①团体性(10人以上)； ②组别性(10人以下)； ③个别性。
考试
(1) 关于新进人员就职考试方针的拟定。
(2) 就职考试工作计划的拟定。
(3) 就职考试的筹办： ①干部； ②普通员工。
(4) 在职人员晋级考试方针拟定。
(5) 晋级考试的计划工作之拟定。
(6) 晋级考试的筹办： ①干部； ②普通员工。
(7) 考试结果分析汇报。
(8) 考试方式及方法的改进建议。
福利事项
(1) 福利制度方针的拟定。
(2) 福利制度计划工作的拟定。
(3) 福利制度的签呈汇办。
(4) 促进福利委员会组织制定计划。
(5) 促进各委员会组织推进工作。
(6) 协助各委员会业务工作。
(7) 福利制度研究分析及改进。
(8) 福利组织的改组措施工作。
(9) 福利工作的总结、分析改进。
（10）福利工作事项的改进措施。
退休抚恤
(1) 退休、抚恤、救济方针的拟定。
(2) 退休、抚恤、救济制度的计划工作。
(3) 退休制度事项： ①拟定工作； ②签呈核办； ③统计分析总结改进。
(4) 抚恤办法事项： ①拟定工作； ②签呈核办； ③统计分析总结改进。
(5) 救济工作事项： ①待救济事件分析研究调查报告； ②救济金额签办； ③救济事件的总结改进。
公共关系
(1) 对内公共关系： ①各单位的公共关系事项； ②各单位的人事纠纷的协调； ③单位间公共关系协助事项。 (2) 对外公共关系： ①政府机关公共关系的方针； ②政府机关公共事项的总结改进； ③对同行业的公共关系； ④对同行业工会的公共关系； ⑤对同行业以外行业的公共关系； ⑥对所在社区及其他人员的公共关系。
人事业务
(1) 人事单位组织设置拟定事项。
(2) 人事单位组织调整的拟定。
(3) 人事管理事务的建议与改进。
(4) 人事单位工作计划。
(5) 工作成果的分析报告事项。
(6) 人事业务文稿拟办事项。
(7) 其他有关人事业务工作。

F. 教学班和行政班分别是什么 有什么区别

1、课程设置不同：

行政班是入学时由教务处根据每个专业的学生数为学生管理和教学管理而设置的。

教学班是根据课程教学要求而设置的。教学班是按所选课程分的班；

2、有无班主任：

行政班里有一个班主任；一个行政班里学生所选课程可以不一样；

教学班没有班主任；一门课程的教学班里所选的是同一门课程。

3、意义不同：

行政班的继续存在除了对学生进行集体主义教育，培养学生的团队精神和合作意识外，它在学校日常管理中也扮演着十分重要的角色。

教学班内有来自同一年级但不同行政班的学生，也有来自不同年级的学生。这样原有意义上的班级将不复存在，行政班的传统意义淡化，甚至相应地年级概念也淡化，取而代之的是教学班和行政班并存的班级模式。

班级教学的形式是在一定的历史条件下产生的。在此以前，学校采用的是个别教学的形式，在一个屋子里聚集着年龄悬殊，程度不一的学生，教师对每个学生个别施教，教学内容和进度各不相同，教学时间没有统一安排，教学效果一般都很低。

(6)分类行政班扩展阅读：

1、人力资源管理：

新进、在职、临时、兼职人力资源管理办法原则的拟定。

新进人员人力资源管理办法的拟定计划。临时、兼职人员人力资源管理办法的拟定计划。

在职人员人力资源管理的办法的拟定计划。

人力资源管理办法的分析研究。人力资源管理办法的修改更正、实施。人力资源管理办法的解释运用。

人力资源管理办法的新设与改废。人力资源不协调问题的挖掘。人力资源问题解决处理办法。人力资源问题的协调。

2、资料管理：

人力资源管理资料的汇集。人力资源资料调查、分析、研究。

人力资源资料及报表的检查、催交。人力资源资料的汇编、转呈及保管。

人力资源报表的汇编转呈及保管。服务及职务说明书的签办转呈。

服务及职务说明书的核发。说明书的编号及副本的汇存。提供单位外人力资源资料及说明的核发。

异动的调查、分析、研究、记录。人力资源统计资料的汇编与管理。

G. 什么是行政班

工作时间为上午8：30-12：00，下午14：30-18：00，并且星期六、星期天休息的工作就称为行政班回。

行政班，这个概念答会出现在国家机关，也会出现在企事业单位。是与执勤班相对而言的一个概念。如在派出所，负责户籍管理的人员上的就是行政班，留岗值守处理突发事件的人员就是执勤班。在企业中，负有行政管理职责的人员，如人事、财务等上的就是行政班。

拓展资料

行政是指由国家行政机关对于不属于审判、检察工作以及立法中的其他法律的具体应用问题以及自己依法制定的法规进行的解释。

狭义地讲，指国家职能中，除了立法和司法以外的全部职能的总称；广义地讲，指作为决策职能的政治之外的执行职能。

“行政”指的是一定的社会组织，在其活动过程中所进行的各种组织、控制、协调、监督等活动的总称。

H. 上班时间分为行政班跟什么班呢

正常工作制的就是行政班（常白班）、生产班（倒班），部分有夜间值班

I. 什么是行政班，具体时间是什么

行政班是指工作时间为上午8：30-12：00，下午14：30-18：00，并且星期六、星期天休息的工作。

行政回班，这个概答念会出现在国家机关，也会出现在企事业单位。是与执勤班相对而言的一个概念。如在派出所，负责户籍管理的人员上的就是行政班，留岗值守处理突发事件的人员就是执勤班。在企业中，负有行政管理职责的人员，如人事、财务等上的就是行政班。

(9)分类行政班扩展阅读：

考试

(1) 关于新进人员就职考试方针的拟定。

(2) 就职考试工作计划的拟定。

(3) 就职考试的筹办：

①干部；

②普通员工。

(4) 在职人员晋级考试方针拟定。

(5) 晋级考试的计划工作之拟定。

(6) 晋级考试的筹办：

①干部；

②普通员工。

(7) 考试结果分析汇报。

(8) 考试方式及方法的改进建议。

人事业务

(1) 人事单位组织设置拟定事项。

(2) 人事单位组织调整的拟定。

(3) 人事管理事务的建议与改进。

(4) 人事单位工作计划。

(5) 工作成果的分析报告事项。

(6) 人事业务文稿拟办事项。

(7) 其他有关人事业务工作。

J. 大学里的“行政分班”是什么意思啊

大学里的“来行政分班”自是每个专业的学生数为学生管理和教学管理而设置的。

1、课程设置不同：行政班是入学时由教务处根据每个专业的学生数为学生管理和教学管理而设置的。教学班是根据课程教学要求而设置的。教学班是按所选课程分的班；

2、有无班主任：行政班里有一个班主任；一个行政班里学生所选课程可以不一样；教学班没有班主任；一门课程的教学班里所选的是同一门课程。

(10)分类行政班扩展阅读：

大学里的“行政分班”分类注意事项：

人力资源管理：新进、在职、临时、兼职人力资源管理办法原则的拟定。新进人员人力资源管理办法的拟定计划。临时、兼职人员人力资源管理办法的拟定计划。

在职人员人力资源管理的办法的拟定计划。人力资源管理办法的分析研究。人力资源管理办法的修改更正、实施。人力资源管理办法的解释运用。

人力资源管理办法的新设与改废。人力资源不协调问题的挖掘。人力资源问题解决处理办法。人力资源问题的协调。