行政及校务

① 在公司做行政和在培训学校做教务哪个好

不擅长人际关系做教务，擅长处理人际关系做行政。当然也看公司及学校规模，哪个有发展潜力去哪个。

② 学校行政职务有哪些

各个学校不同的
校长 副校长 教导主任 招生办主任 校务办主任（学校维修 住宿饮食等） 学生会的老师 团支部主任 财务室老师 各个年级组长

③ 什么是行政教务老师

主要是：
属于学校教务处管理，从事教务工作的老师。

④ 教务行政工作的常规有哪些

教务行政工作是教学工作开始前的准备工作，是保证正常教学秩序、提高教学质量的重要条件。教务行政工作的主要内容有编班、编排课表、编排作息时间表和每周活动总表、学籍管理、图书仪器管理、教务档案资料的分类与保存、教务表册的印制等，这些工作已形成常规，不可忽视。

(1)编班。现行教学班是教学的基本组织形式。做好编班工作，对于建立良好的班集体、培养优良班风，具有十分重要的意义。合理的编班要以有利于教师教学、有利于班主任的教育工作、有利于班集体的形成为基本出发点，

(2)编排课表。课堂教学是按固定的课表进行的。编排课表要有科学根据，要符合教育学、心理学和卫生学的要求，要有利于提高学生的学习效率。

(3)编排作息时间表和每周活动总表。作息时间表是全校的总调度表，规定了全校的上课、下课、用餐、娱乐、休息、睡眠的时间。应按季节的不同，及时调整。一般可编排三套作息时间表，即春秋令时间表，根据昼夜平分的特点来编排；夏令时间表，根据昼长夜短的特点来编排；冬令时间表，根据昼短夜长的特点来编排。

每周活动总表主要是合理安排每周的会议时间和课外活动时间。每周五个下午，除上课、自习外，应将班会，团队活动，教工的党、团和工会活动，政治学习，学生的课外文艺活动、体育活动、学科活动、科技活动、大扫除等合理作出安排，并固定下来，使全校师生心中有数，知道什么时间干什么事、参加什么活动。

(4)教务档案资料的分类与保存。为掌握学校历史发展进程中的基本情况及有关数据，以便制订工作计划和向学生进行传统教育，必须加强对教务档案资料的管理。

(5)学籍管理。全校学生的学籍名册，分班分年级印好后，要装订成册，归档保管；要建立学生的学籍卡片（或叫学籍表），记载学生每个学期、学年的学籍内容，按班级编号，装订成册，妥善保管；学生自一年级入学至毕业的学习成绩，要准确地登记在统一的学籍卡上；小学升初中，初中升高中的毕业登记表，要分班、分级归档保管；学生转学、休学、复学、退学、肄业、毕业等证件的存根要分期、分年保管；学生证、校徽号码登记簿，要装订成册；历届学生的去向情况要及时登记。

(6)教务表册的印制。学校经常使用的教务表册，有以下几类。

①教学类：包括教学进度表、教科书调查表、各班周课表、教师任课表、全校总课程表、教室日志等。

②考勤类：包括教师、学生的请假单，教师、学生的缺课记录，教师请假统计表等。

③成绩类：包括学生成绩表、年组成绩表、各科记分册、学生成绩通知单、成绩登记表、成绩统计表等。

④证明类：包括毕业证书、转学证书、肄业证书。

⑤记载类：包括历届教职员生人数统计，历届毕业生名册，历届休学、退学、转学学生名册，历年各级学生成绩不及格人数、留级人数统计表，历年最优生及三好生名册等。

⑥注册类：包括注册登记表、学籍表（卡）。

⑦图书仪器类：包括购书薄，借书证，仪器、标本、器械、药品总登记簿等。

(7)图书、仪器管理。图书和仪器是学校不可缺少的教学资料和教学工具，对于提高教学质量有重大作用。图书、仪器管理，也应建立常规。中学应设专职人员负责，小学则由教师或行政人员兼管。图书室（馆）、实验室属教导处管辖。

⑤ 行政教务人员是做什么的

行政教务专员岗位职责

门店行政教务专员 音卓文化 上海音卓文化传播有限公司(分支机构),音卓,音卓文化 职位描述:

1、负责学员、非学员及家长的接待、沟通、维护工作;

2、负责学员课程的新开班、排课、签到、请假等工作,严格按照公司业务规范标准执行;

3、监督和及时维护中心环境卫生、设施设备,提升学员及家长满意度;

4、负责中心物品、办公用品及固定资产管理;

5、负责与商场运营部门的日常对接;

6、完成领导交办的其他或临时工作;

(5)行政及校务扩展阅读

职业要求

教育培训： 一般要求档案管理、行政管理等相关专业大专以上学历。

工作经验： 工作细致、认真、严谨，性格稳重，计划性强；熟练操作电脑及办公软件 ；具有较强的数据收集整理与分析能力；能够吃苦耐劳，有较强的抗压能力与心理承受能力。

⑥ 行政教务必须学会什么电脑操作

word、excel及ppt的基本操作就可以了

⑦ 教务行政工作是什么以及其主要内容是什么

教务行政工作是教学工作开始前的准备工作是保证正常教学秩序、提高教学质版量的重要条件。教务行权政工作的主要内容有编班、编排课表、编排作息时间表和每周活动总表、学籍管理、图书仪器管理、教务档案资料的分类与保存、教务表册的印制等这些工作已形成常规不可忽视。

⑧ 校务内容有哪些

校务公开的主要内容 一、学校行政管理公开
1. 政策法规，上级文件精神公开
坚持每周一次的政治业务学习制度，及时准确的传达上级文件、会议精神，确保政令畅通，确保教工思想的先进性和时代性。 2. 办学目标，治校规划，工作计划公开
办学目标、治校规划、学校工作计划要广泛听取教工的意见，做到目标具体，规划实际、计划落实，做到教工人手一份，心中有数。 3. 各类规章制度，奖惩方案公开
制度、方案的制定过程公开，制定内容公开，具体实施、导向作用、能量化，做到公开执行、公开结果、公开修改完善。 4、岗位、职责公开
（1）校长、副教导、教科室副主任的职责公开明确、互相协调、能形成合力。 （2）学校党支部的分工及职责公开。 （3）工会、团队、后勤的职责公开。
（4）校务委员会、教代会、家长委员会的组织机构和职责公开。 （5）教研组长、值周教师、班主任工作和职责公开。 （6）任课教师、工人的职责公开。 （7）服务人员、临工的工作职责公开。 二、学校人事管理工作公开 1．职评工作公开
（1）公布本校职评领导小组人员名单（教育局批复的）。 （2）公开当年晋升高一级教师职务的任职条件。 （3）公开符合晋高一级教师的人员名单。
（4）公开当年局下达到校的高级、中级职务岗位数、指标数和本校缺岗位人数及新增设的岗位数。 （5）公开评审程序。
（6）公开符合晋升条件人员的有关个人佐证材料。
（7）公布校职评组通过的拟晋升职称人员名单，公示期不少于三天。 2. 校领导干部选拔工作公开 （1） 选拔的职务和人数公开。 （2） 当年公选职务的条件公开。 （3） 竞选人员单公开。
（4） 选拔程序（笔试、面试、答辩、组织考察）公开。 （5） 公布局公选领导小组通过的拟任职务人员名单。 3. 评优、评先工作公开
①公开局下达到校的各类优秀指标数。 ②公开各类先进的评选条件和评选程序。 ③公开推荐人员的优秀事迹佐证材料。
④公开学校评优领导小组讨论通过上报的优秀人员名单。 4. 教师调动和师范类大中专毕业分配工作公开
①公开学校经行政办公会讨论通过的学校需求教师的人数和进人条件。
②公开在局下达的进入指标范围内实行双向选择，并经学校行政办公会讨论通过的进人名单，然后报教科局审批。
5、奖惩工资工作公开
①公开当年年3%提前或越级晋升工资的条件。 ②公开局下达到校的指标数。
③公开经学校行政办公会讨论通过的年3％提前或越级晋升工资档次人员名单及有关佐证材料。
④公开各类规章制度和奖惩方案的实施意见，并广泛听取意见和建议。 三、学校财务管理公开
1. 收费管理公开(主要由陈智清、葛宗社负责) ①每学期开学前张榜公布收费项目、标准和金额以及相关收费政策、文件字号等。 ②收费时做到“一证一据一册”；
③每期末公开分班结算清单，做到多退少补，学生和家长签字。 ④中途增加收费公开收费的依据、基础和标准。 2. 学校经费使用管理公开 ①学校经费预算管理公开
a、学校经费预算坚持量入为出，略有剩余的原则。
首先确保教育、教学的必要经费；其次，合理计划奖励、福利费用、奖金分配，即办班收入严格按照青教计(1997)l号文件中1:2:7比例进行预算；再次，大型购置修理由财经小组审定，最后要建立购物验收制度。
b、学校经费预算做到财经小组初定，交教代会全集成员逐项审议并提出修改补充意见，财经小组再次决定预算计划并向全体教职工公开。
c、每学期期末学校公开预算执行情况，广泛听取教职工对执行预算中存在的意见和建议。
②学校经费管理公开
a、学校经费管理要做到会计、出纳分设，坚持学校一支笔审签报销制度
b、坚持按局要求(标准)统一收费、统一核算、统一管理，经财经领导小组参加议定，且在教工会上公布；总体费用原则上不突破预算。
c、学校收支情况坚持每学期在教职工大会上公布的制度；公布时逐项对照预算说明执行情况，公布应比较详细，接受全校教职工的监督。
d、对于其它接待费支出要向教职工公布标准，在行政扩大会上公布每月支出总额，并较详细说明支出情况。
e、每月报表在“公开栏”内张贴三天以上。
f、每学期由财经领导小组对该学期的收支票据、帐、表、现金进行逐一审查、签字；加盖学校公章转入下期。 3. 师生食堂管理公开
①坚持师生食堂学校统一管理，物品采购由伙食团成员验收签字，帐务统一结算。 ②学校对伙食团单独立帐，坚持每月结算，流水帐目清楚、按月公布和张贴。 ③学校伙食团要做到钱帐分家，每期末要由财经小组审查签字后向全校教职工公布。

⑨ 培训学校的前台校务行政人员是做什么的呀

一般培训学校抄的前台袭是作为学校行政储备干部的实习岗位。因为这个职位要求人员年轻化，所以基本上是作为一个跳板一样的存在。
如果你所在培训学校较小，可能你需要负责一些短暂性的接待工作、接听电话、负责库房和后勤工作、收发文件及快递等。这个岗位的工作内容很杂，但可以接触到许多学校的基本信息，例如日常开销、库房物资等。
如果你所在培训学校比较大，那么你的工作就是负责教职工和学生的签到、文件的收发、接听来电以及负责接待家长。但是升职潜力就不一定了。