电大行政领导
① 行政领导学电大考试什么是领导形象
领导素质 是一种素质，是指充当领导角色的个体为了完成其特定职能职责，发挥其特定影响和作用所必须具备的自身条件。
② 电大校长算什么级别
一般本科高校校长为厅局级。
电大一般指国家开放大学，国家开放大学创立于2012年6月21日，中华人民共和国教育部直属，国家重点大学。国家开放大学以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，实施远程开放教育的新型高等学校。
学校行政级别是指按行政级别划分的学校行政等级级别的体制。因为学校行政级别的不同，学校管理层与各级别教师的行政级别亦不同，一般本科以上高校都是厅局级，专科高校是副厅局级。
(2)电大行政领导扩展阅读：
高校内部行政事务的管理，管理主体依据学校章程和某种民主程序及上级赋予的职权，运用有效的管理方法对学校工作的计划、组织、指挥、协调和控制。
具体说来就是高等学校为了实现学校工作目标，依凭一定的机构和制度，采用一定的手段和措施，积极发挥管理职能，带领和引导师生员工，充分利用各种资源，有效地完成学校工作任务，实现预定目标的组织活动。
2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》再次向公众征求意见。
这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划，也是为未来10年勾勒的教育改革“路线草图”。意见指出，中国学校教育将推进政校分开、管办分离。
探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。落实和扩大学校办学自主权。
探索建立高等学校理事会或董事会，健全社会支持和监督学校发展的长效机制。
参考资料来源：网络-电大
参考资料来源：网络-学校行政级别
③ 电大行政管理学期末考试试题及答案
说到这个电大考题的事情，我就觉得网络上其实有很多的，但可能你搜索的时候就会觉得很杂乱吧，毕竟这个没有系统的分类，去整理的话，也需要花费很多时间的。
总的来说，搜索电大试题有这么几个渠道
小程序：电大题酷、大象找答案、题多多（比较推荐这几个小程序，电大的题目比较多）
网站：上学吧、考试资料网、网络文库（有关电大的题目比较少）
随便帮你找了一些，希望能够帮到你~
规定了行政系统的具体形式和地位的是( )
选择一项：
a. 政体
b. 执政党
c. 国体
d. 政党制度
正确答案是：政体
下列选项属于现代组织理论的是( )
a. 人际关系组织理论
b. 权变组织理论
c. 科层组织理论
d. 科学管理组织理论
正确答案是：权变组织理论
血统论认为行政组织首脑的权力来自( )
选择一项：
a. 超人的意志
b. 世袭
c. 人民委托
d. 暴力
正确答案是：世袭
芬兰与葡萄牙是采用半总统制的国家。
选择一项：
对
错
正确的答案是“对”。
④ 跪求 电大行政领导学作业4详细答案~~谢了
4是论文，那个只有自己写写了，或者找会写的同学，帮你写
⑤ 电大本科行政管理都有什么课程
行政管理学学习的课程有：
1、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计。
2、金融概论、企业销售策划等、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。
(5)电大行政领导扩展阅读：
1、行政管理学是一门交叉科学，研究内容十分丰富。其研究的基本范畴和原理随着行政管理实践的深入而被行为科学推动了行政管理学的发展
2、行政管理学的研究内容是发展变化的，不同学派，不同教科书，有不同的或大同小异的体系。
3、行政管理学研究的内容大体包括，行政管理的一般理论。主要研究和了解，行政管理学是一门综合性、应用性的科学，行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。
4、行政管理的主体。主要研究和了解：行政组织和机构，行政领导以及执行公务的工作人员。行政管理的过程。主要研究和了解：行政管理是一个由多个环节和有机部门组成并有效运作的过程。它们主要有行政决策、行政执行、行政协调、行政信息、行政监督。
5、行政管理的保障。主要研究和了解：行政管理过程要能够顺利运行达到预期效果，必须依据一系列的保障手段。主要有：财务行政、行政法治、行政方法、行政道德。
6、行政管理的目的。主要研究和了解：提高行政效率是行政管理的出发点和归宿，而行政改革是提高行政效率的必由之路。
⑥ 安徽电大公共策论 简答题 行政领导者素质主要有哪些方面构成
1)政治素质。坚定信念复，忠于国家，制 忠于党。忠于忠于政府，忠于人民，忠 于职守;
2)文化素质。一般文化知识， 专业知识，管理知识;
3)道德素质。 大公无私，克己奉公，实事求是，严于 律己，宽以待人，个人修养;
4)心理 素质。敢于决断的气质，竞争开放型的 性格，坚忍不拔的意志;
5)身体素质。