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0加减法规律

发布时间: 2021-01-31 13:17:12

Ⅰ 0的加减法口诀

9+0=9
9-0=9
这样放到口诀表里有意义吗?

Ⅱ 加减法公式

一、加法公式

1、加数+加数=和

2、和 - 一个加数=另一个加数

二、减法公式

1、被减专数-减数=差属

2、差+减数=被减数

3、被减数-差=减数

一、减法相关性质

1、加法交换律:a+b=b+a

例:8+1=1+8=9

100+2=2+100=102

2、加法结合律:a+b+c=a+(b+c)

例:7+4+1=7+(4+1)=(7+4)+1=12

10-5+2=(10+2)-5=7

结合律是指给定一个集合S上的二元运算,如果对于S中的任意a,b,c。有加法结合律a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)或乘法结合率ax(bxc) = (axb)xc,则称其运算满足结合律。

二、减法相关性质

1、反交换率:减法是反交换的,如果a和b是任意两个数字,那么

(a-b)=-(b-a)

2、反结合律:减法是反结合的,当试图重新定义减法时,那么

a-b-c=a-(b+c)

Ⅲ 数字12345到100,用加或减法,最后等于0,有什么规律吗

(1-2+3-4+5-6-7+8-内9+10)+(11-12+13-14-15+16-17+18-19+20)=0
其中
+5-6=-1
-15+16=+1
+25-26=-1
-35+36=+1……依次类容推+100=0

Ⅳ 加减法心口算的口诀

一、20以内加减法的口算 1、加法 20以内进位加法思维训练的方法很多:点数法、接数法、凑十法,口决法,推导法、减补法等。 其中减补法: 两个可以凑成10的数是互为补数,1和9,2和8,3和7等。都是互为补数。 方法是:用第一个加数减去第二个加数的补数,再加上10 。比如:9+4=13 思考方法:第二个加数的补数是6;第一个加数9减去4的补数6得3;3加上10,得13。 即 9+4 = 9 - 6+10 = 3+10 = 13 2、减法 20以内退位减法是以20以内加法为基础的,方法有:想加法计算减法、破十法、分解减法后连减法、记小数数到大数、推导法、加补法等。 重点介绍加补法: 方法是:用被减数个位上的数加上减数的补数,同时去掉十位上的“1”,比如:13 - 4 = 9 思维方法:被减数个位上的3不够减;减数4的补数是6;6加上被减数个位上的3,得9,同时去掉十位上的“1”。 二、两位数加减法口算: 两位数加减法这里重点介绍减补法和加补法,首先我们规定:两个和为100的数互为百补数。 1、加法 两位数加法有四种现象,即个位、十位都不进位的;个位进位十位不进位的;十位进位个位不进位的;个位十位都进位的。 (1)个位十位都不进位的两位数加法,用数的组成法直接相加。例:34 + 52 = 30 + 50 + 4 + 2 = 86 (2)个位进位十位不进位的两位数加法, 思维方法是: 一个加数十位上的数字加上另一个加数十位上的数字再加“1”,得十位上的数字,个位用一个加数个位上的数字减去另一个加数个位上数字的百补数,得个位上的数字。 例:36+ 47 = 83 口算过程:十位上的数字是3 + 4 + 1=8 个位上的数字是6 - 3(3是7的十补数)=3 或 7 - 4(4是6的十补数)=3 所以:36+47十位数字是8,个位数字是3,等于83。 (3)十位进位个位不进位的两位数加法,思维方法是:首先确定“百”位数字是“1”,然后用一个加数十位上的数字减去另一个加数十位上数字的十补数,得十位上的数字,个位上的数用数的组成法直接相加。 例:83 + 64 = 147 口算过程:百位是“1”. 十位数字是 8 - 4 = 4 或 6 - 2 = 4. 个位是 3 +4 = 7. 所以:83 + 64百位数字是1,十位数字是4,个位数字是7,等于147 (4)个位十位都进位的两位数加法,思维方法是:首先确定百位数字是“1”,然后用一个加数减去另一个加数的百补数,得十位和个位上的数字。 例:86 + 59= 145 口算过程:百位是“1”. 十位和个位上的数字用 86 - 41(59的百补数)=45 或 59 - 14(86的百补数) =45. 所以:86+59百位是1,十位和个位是45,等于145.2 退位减法 两位数减法我们重点探讨退位减法。 (1)两位数减两位数, 思维方法是:首先用被减数十位数字减去减数十位数字再减“1”,是差的十位数字,然后用被减数个位数字加上减数个位数字的十补数,是差的个位数字。 例:83 - 26 = 57 口算过程:十位数字是 8 - 2 -1 = 5 个位数字是 3+4(4是6的十补数)=7 所以 83-26十位数字是5,个位数字是7,等于57. (2)被减数是一百几十的退位减法,思维方法是:首先确定百位是1-1=0 即这个数的差是几十几,然后用被减数十位和个位的数字加上减数十位和个位数字的百补数,就是差。例132 - 67 = 65 口算过程:32+33(33是67的百补数)=65.

Ⅳ 10以内加减法的规律是什么

什么是加减法的运算规律
在10以内的加法表中蕴含着加法的运算规律,所以利用加法表可以探索、发现加法的运算规律。

⒈如果看加法表的每一列,可以发现:
两数相加,其中一个加数减少1,另一个加数增加1,和不变。
两数相加,其中一个加数减少2,另一个加数增加2,和不变。
两数相加,其中一个加数减少3,另一个加数增加3,和不变。
……
一般地说,两数相加,其中一个加数减少一个数,另一个加数增加这个数,和不变。如,

相同的数量之间可以相互替代,所以上面的等式与下面的等式是等价的:
(6+3)+1=6+(3+1)
即:两数相加,把其中一个加数的一部分,转移到另一个加数上,和不变。
上述加法的运算规律可称为“和不变规律”。它已经把加法结合律蕴含其中。
事实上,加法交换律也是“和不变规律”的特殊形式。

⒉如果看加法表的每一横行或斜行,可以发现:
两数相加,其中一个加数不变,另一个加数增加(或减少)一个数,和也要增加(或减少)同一个数。
加法的这条运算规律称为“加法的单调性”。
根据加法的单调性,可以建立从已知算式推出未知算式的模式。
如,由10+5=15,推出9+5=14。(或者9+5=10+5-1=14)
同理,利用减法表可以探索、发现减法如下的运算规律。
两数相减,如果被减数和减数都增加(或减少)同一个数,差不变。
两数相减,被减数不变,减数增加(或减少)一个数。差反而减少(或增加)同一个数。
两数相减,减数不变,被减数增加(或减少)一个数,差也增加(或减少)同一个数。
总之,探索加法与减法的运算规律,就是探索“和”或“差”的变或不变的变化规律。

Ⅵ 0的加减法,用算式方式答

4+3-4=3

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