校园欺凌相关法律法规

1. 校园暴力法律法规都有哪些

最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》在第7条中规回定：对未答成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围 内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担 赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。同时，《中华人民共和国侵权责任法》 第38条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明 尽到教育、管理职责的，不承担责任。”第39条规定：“限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到 教育、管理职责的，应当承担责任。

2. 校园欺凌的相关法律法规

《治安管理法》第四十二条 有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：

写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;

对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的;多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

《治安管理法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。

有下列情形之一的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款：

结伙殴打、伤害他人的;殴打、伤害残疾人、孕妇、不满14周岁的人或者60周岁以上的人的;多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

第四十四条 猥亵他人的，或者在公共场所故意裸露身体，情节恶劣的，处5日以上10日以下拘留;猥亵智力残疾人、不满14周岁的人或者有其他严重情节的，处10日以上15日以下拘留。

(2)校园欺凌相关法律法规扩展阅读：

校园暴力可能构成刑法，对于成年的孩子是有责任进行承担后果的。

《刑法》第二百三十二条【故意杀人罪】故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。

第二百三十三条【过失致人死亡罪】过失致人死亡的，处三年以上七年以下有期徒刑;情节较轻的，处三年以下有期徒刑。本法另有规定的，依照规定。

第二百三十四条【故意伤害罪】故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

3. 有没有校园欺凌的处罚法规

校园欺凌是有相应处罚法规的

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。

有下列情形之一的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款：

（一）结伙殴打、伤害他人的；

（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满14周岁的人或者60周岁以上的人的；

（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

(3)校园欺凌相关法律法规扩展阅读：

校园欺凌案例：

中新网4月6日电 近日，一段关于吴忠市某中学“校园欺凌行为”的视频在朋友圈广泛传播。5日，宁夏吴忠市利通区公安分局官方微信回应，目前，东塔寺派出所民警已经联合校方对吴某某(视频中打人者)进行了批评教育，对被打的学生安排老师进行心理疏导。

消息称，2019年4月3日21时许，利通区公安分局东塔寺派出所接到群众反映称在其朋友圈有一段视频，视频内容是两名身着吴忠市某中学校服的女子在卫生间，一名女子在另一名女子脸上打了两巴掌。针对视频反映情况，利通分局迅速组织警力开展调查工作。

经调查，因学生吴某某(视频中打人者)与韦某(视频中被打者)发生纠纷，3月29日下午，吴某某叫来其同学邬某、马某(拍摄者)、丁某某等人(均为未成年人)，将韦某叫到女卫生间后，吴某某在韦某脸部打了两巴掌，打人过程被马某用手机拍成视频，后相互发送并上传至微信朋友圈。

目前，东塔寺派出所民警已经联合校方对吴某某进行了批评教育，对被打的学生安排老师进行心理疏导，同时，民警会同学校老师与家长正在进一步协商处理后续事宜。

利通公安郑重提醒：不造谣、不传谣，是对受伤学生的尊重，也是对受伤学生的安抚和保护，请勿再传播相关视频，保护未成年人，从我们做起。

参考资料来源：中国青年网-宁夏吴忠“校园欺凌行为”事件通报：已批评教育

4. 校园暴力有关法律有哪些

根据《刑法》第二百三十四条：故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

第二百三十八条：非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，处十年以上有期徒刑。

根据《治安管理处罚法》第二条：扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。

2015年5月，最高人民法院从2013-2015年各级法院审结生效的校园暴力刑事案件中抽取100多件典型案件样本进行了梳理，在一定程度上反映出此类犯罪的特点。

最高法刑一庭审判长冉容介绍，校园暴力犯罪案件涉及的罪名相对集中。针对人身的暴力伤害比例最高，其中，故意伤害罪占57%，故意杀人罪占6%。

校园暴力涉及的罪名还包括寻衅滋事罪占10%；性侵、侵财犯罪各占12%，还有很小比例的聚众斗殴罪与绑架罪。

(4)校园欺凌相关法律法规扩展阅读：

根据教育署系2002至2003年度的统计数字显示，中学校园欺凌和暴力事件约七百多宗。若扣除学校假期，则平均每日三宗。亦有调查结果显示，于同一年中学训导老师曾处理六百四十三宗「欺凌同学」个案，数目占中学生人数的百分之零点一四。可见欺凌个案在校园是相当严重的。

其实，任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌对「受伤者」造成伤害外，对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。

「欺凌者」长期欺负别人，会很自我中心，对同学缺少同理心等等，而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚，不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。

5. 关于校园暴力的法律条款

校园暴力如构成刑法或者违反治安管理处罚法，对于成年的孩子是有责任进行承担后果的。

根据《刑法》 第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

第二百三十八条非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，处十年以上有期徒刑。

根据《治安管理处罚法》第二条 扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。

第十二条已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚;不满14周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。

(5)校园欺凌相关法律法规扩展阅读：

天津对于校园暴力的措施：

2018年11月21日，天津市第十七届人大常委会第六次会议表决通过了《天津市预防和治理校园欺凌若干规定》，自公布之日起施行。

《规定》采取了归纳与列举并用的方式，对校园欺凌的行为作出界定，从主观上的蓄意或者恶意、行为造成的后果、行为的方式等方面，对校园欺凌作出界定，使校园欺凌与学生之间的一般性打架斗殴、打闹嬉戏区别开来。

在班级等集体中实施歧视、孤立、排挤的；多次对特定学生进行恐吓、谩骂、讥讽的；多次索要财物的；多次毁损、污损特定学生的文具、衣物等物品的；实施殴打、体罚、污损身体等行为的；记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息的，都被视为校园欺凌。

《规定》明确，对实施欺凌的学生根据情节轻重给予不同方式的惩戒，学校可通过批评教育、纪律处分、警示教育等方式加强教育，对实施校园欺凌屡教不改的学生，按照国家有关规定将其转送专门（工读）学校进行教育和矫治。

对实施校园欺凌构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚；对实施校园欺凌构成犯罪的学生，依法追究刑事责任，因不满十六周岁不予刑事处罚的，按照《中华人民共和国刑法》第十七条规定执行。

6. 关于校园暴力的法律条款有哪些

最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》在内第7条中规定：对未成年人依容法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围 内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担 赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。同时，《中华人民共和国侵权责任法》 第38条规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明 尽到教育、管理职责的，不承担责任。”第39条规定：“限制民事行为能力人在学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到 教育、管理职责的，应当承担责任。

7. 教育部最近出台了哪些校园欺凌的法律法规

2017年12月27日，教育部召开新闻发布会，公布了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。
《治理方案》明确了学生欺凌的界定，提出了预防的具体举措，规范了处置程序，对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施。

8. 国家有关于校园暴力的相关法律吗

现在校园暴力发生的越来越频繁，在校园中有一些自称为老大的人向一些老实的人去索要保护费，要是不给的话他们就会用暴力手段进行索取，对那些人进行恐吓，甚至殴打，有时候是一个人打，有时候是一群人打，还威胁他们不允许告诉老师和家长，否则见他们一次就会打他们一次，由于在这个年龄段的孩子们在生理和心理上还处于尚不成熟的阶段，所以就会自己默默地忍受这些事情。

当我们遭受了校园暴力的时候千万不要害怕，也不要因为霸权者的恐吓而退缩，要敢于同他们作斗争，学会拿起法律的武器来维护自己的合法权益，不给他们欺负自己的第二次的机会。

9. 有关校园暴力法律有哪些规定

校园暴力可能构成刑法或者违反治安管理处罚法，对于成年的孩子是有责任进行承担后果的。

根据《刑法》 第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

第二百三十八条非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡的，处十年以上有期徒刑。

根据《治安管理处罚法》第二条 扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。

第十二条已满14周岁不满18周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚;不满14周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。

(9)校园欺凌相关法律法规扩展阅读

北京市校园暴力的预防措施

设置校级欺凌事件举报电话 ：在此次北京市各区公布的中小学欺凌治理方案中，除了限时上报外，还特别明确提出了设置校级举报电话。

例如在海淀区的实施方案中，除了要求各学校都要成立防治中小学生欺凌工作小组之外，还要求学校必须设立学生欺凌事件举报和咨询热线电话，并且要公布在校园显著的位置，同时，学校还必须设专人进行核实、处理。

每学期要进行三次“防欺凌”教育 ：各区还明确要求学校必须将防治中小学生欺凌工作列入学校工作计划，每学期都要在学期初、中、末进行三次“防欺凌”教育，让学生充分认识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，对造成的后果还要承担相应的法律责任。

10. 校园欺凌有什么相关法律法规

我国《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》有关校园欺凌的相关规定。

一、《治安管理法》第九条
对于因民间纠纷引起的打架斗殴或者损毁他人财物等违反治安管理行为，情节较轻的，公安机关可以调解处理。经公安机关调解、当事人达成协议的，不予处罚。经调解未达成协议或者达成协议后不履行的，公安机关应当依照本法的规定对违反治安管理行为人给予处罚，并告知当事人可以就民事争议依法向人民法院提起民事诉讼。

二、《治安管理法》第四十条 有下列行为之一的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款;情节较轻的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款：

(一)组织、胁迫、诱骗不满16周岁的人或者残疾人进行恐怖、残忍表演的;

(二)以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的;

(三)非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的。

三、第四十一条 胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的，处10日以上15日以下拘留，可以并处1000元以下罚款。反复纠缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的，处5日以下拘留或者警告。

四、《治安管理法》第四十二条 有下列行为之一的，处5日以下拘留或者500元以下罚款;情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款：

(一)写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的;

(二)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;

(三)捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的;

(四)对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的;

(五)多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的;

(六)偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

五、《治安管理法》第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。

有下列情形之一的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上1000元以下罚款：

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满14周岁的人或者60周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

六、第四十四条 猥亵他人的，或者在公共场所故意裸露身体，情节恶劣的，处5日以上10日以下拘留;猥亵智力残疾人、精神病人、不满14周岁的人或者有其他严重情节的，处10日以上15日以下拘留。

(10)校园欺凌相关法律法规扩展阅读：

预防校园欺凌的方法：

与您的孩子谈一谈什么是健康的友谊，而什么不是。虽然研究表明，父母通常是最后一个知道孩子被欺负或欺负别人的，但通过每天与孩子们聊聊他们的社交生活，您可以打破这一趋势。多问一些开放性问题，例如孩子和谁吃的午饭；休息时做了什么；在公共汽车上或者走回家的路上发生了什么事。

二、了解警告信号

许多孩子被欺负后不会告诉任何人，因此，您必须了解可能预示着您孩子被欺负的信号。例如，抱怨肚子疼；逃避校园活动以及下降的成绩；它们都可能是预示着有欺凌发生的红旗。此外，被欺负的孩子可能在情绪、性格、饮食习惯和卫生上会有许多变化。

三、灌输健康的习惯

向孩子灌输反欺凌的想法是非常重要的，但这不仅仅是教您的孩子不要推打或嘲笑别的孩子。孩子们还应该知道，批判的态度、武断的评价、伤人的笑话以及传播谣言也是不健康的，都会造成欺凌。另外，教导您的孩子对网上的行为负责也不会为时太早，现在，网络欺凌也是在孩子出现中的大问题。

四、给孩子以力量

给孩子提供处理欺凌的方法，如立刻走开，或告诉成年人，或用坚定的声音告诉欺负者立刻停止。您还应该教孩子们在目睹欺凌时应该如何报告。研究表明，大多数的孩子在看到另一个人被欺负时感到无助，因而我们要告诉他们处理这些困难情况的方法。

五、熟悉学校的政策

清楚了解孩子的学校如何处理欺凌行为，这十分重要。如果发生了一些情况，您不仅需要知道给哪个人打电话，您还应该对如何处理这种情况有明确的想法。

六、报告欺凌事件

如果您的孩子被欺负，请联系学校人员并亲自与他们会面。 通过面对面的会谈，您要展示出您致力于解决此问题的态度。 您可能还需要对所有欺凌事件有所记录，以防情况升级，甚至需要与执法部门或其他外界联系。

七、成为辩护人

尽管表明您对预防欺凌支持的态度很重要，但在预防欺凌上花些时间也同样重要。志愿与孩子的老师或学校的指导顾问一起制定反欺凌计划。 如果您的学校已经制定好了计划，那么在办活动和筹款时积极提供帮助。

八、招募其他家长

当许多家长致力于预防欺凌时，学校的计划会更加成功。组织一些积极的父母帮助您解决问题，定期开会，集思广益。 然后，与合适的学校官员分享您的想法，并帮助实施想法。

九、花时间在学校

如果您白天的日程安排允许的话，接受在学校做志愿服务的机会。随着预算的减少，学校被迫缩小规模，而您的孩子在操场玩耍和午餐时间得到监管的机会可能会越来越少。有时只需要多一个成年人在旁边就足以阻止欺凌。

十、请家长-教师联合会或家长-教师组织赞助预防欺凌的计划

如果学校用于预防欺凌计划的资金有限，请联系学校的家长-教师联合会或家长-教师组织，并请求他们的帮助或者，建议筹款者向他们寻求帮助。

网络-校园欺凌

网络-中华人民共和国治安管理处罚法