法规图表
① 孜孜不倦,敏而好学看守每一天。理论上学其法规政策和审批,实践上知悉图表部位和关系。真实的一线工作,
应是对产业岗位人员的业务素质要求。意思是每一天都要认真好学。既要学习单位的各种规章制度(和审批用在这里是不妥当的)。又要将设备结构图表等了然于胸。希望我的解答能帮到你
② 七年级重要法律法规
一、把选择题的分数尽收囊中
第一步:审题干。要找准题干中的关键词
把握题干的中心思想
联系教材的相关知识。
第二步:审题肢——通常采用“排除法”
。即把题肢中明显的错误排除;对不能排除
的选项可以进行比较看题肢与题干材料意思是否相关。有的组合型选择题,
可以首先排除确定错误的题肢,再选出确定正确的题肢,然后把不确定的题
肢进行比较,从而选出正确的组合。
二、让主观题在你的掌控之中
1、仔细审题,明确题意。包括如下两步
第一步.审材料。要找准材料中的关键词句,把握材料的中心思想。
第二步.审设问。通过抓住设问的关键词,包括大题范围
(用哪部分知识来分析回答问题)
、分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。
2、回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。
3、理清思路,准确作答。要注意条理清晰,详略得当;层次分明,分点、分段排号;
用语规范,学会用政治术语回答政治问题,避免口水话。
方法
1:漫画类试题的解题技巧
第一步:
审漫画。需要注意三个方面,一看漫画标题,标题是漫画的眼睛,透过它
可以洞察整幅漫画的主题;二看漫画的画面,注意其中的每一个细节,如动
作、表情、神态、人物特征等,然后从整体上观察漫画;三看漫画的语言,
漫画为了充分表达其寓意,常配有说明性文字,它有时会成为我们弄清漫画
寓意的金钥匙;四看漫画的夸张之处,即玄外之音。
第二步:透过漫画表面现象,回归教材,推理寓意,引申出漫画与教材知识的结合
点。
第三步:紧扣题意,明确作答范围和设问角度。
(1):先说漫画面的本意是什么?
(2):再说通过画面蕴含的深刻道理
(3):紧扣教材知识,分析并说出怎么办
方法2:图表类试题的解题技巧
图表题指用图(柱状、曲线图等)和数据表格作为试题命题材料的一种试题。
图表一般由标题、内容、注释三部分组成。分析此类材料,有如下步骤:
第一步:
审图表。包括:审标题,通过标题可以初步了解该表的主要内容
审图表的项目和内容,要对图表的内容作横向和纵向的比较。
“注”,“注”对图表起补充
性解释作用,它对理解图表题大有好处。
第二步:
看联系。包括图表之间的联系、图表与教材的联系、图表与时政热点的联
系,通过看联系找到图表与教材知识的结合点。
第三步:
结合教材相关知识按设为要求作答。
方法3:观点概括类试题的解题技巧
设问关键词:①.从材料中你可以得出什么结论?
②.材料体现了教材中的哪些观点?
③.请你用简洁的语言概括其中的蕴含的道理
解题方法:
第一步:认真审题,抓住中心意思。对所给文字要认真阅读,找出关键词句及其
内在联系;对漫画要抓住它的标题,画中人物的语言、动作,画面的夸张之
处及其相互联系;对图表要看清各项内容及有关数字的联系。
第二步:仔细思考,明确概括方向。概括题要求我们依据所给文字图表漫画等,
由表及里由现象到本质地归纳提炼出其中蕴含的道理。概括方向有三个:
“是什么”。指所给材料反映的基本事实或道理。
“为什么”。即分析文字、漫画、图表等所反映的事实、观点存在或成立的原因
(3)“怎么样”。即以材料所反映的事实或观点作为原因,引申出结果或结论。具体可以从
两方面概括:针对材料中的原因,可能会产生“怎么样”的后果;针对材料
所反应的现象,我们应该“怎么做”。即由表及里,透过现象看本质
第三步:回归教材,概括整理答案。在抓住文字、漫画、图表等材料的中心思想及
明确方向的基础上,就可以回归教材联系相关知识,概括整理出答案。
方法四:认识、理解、看法类试题的解题技巧
设问关键词:你如何理解、请谈谈你对 的看法、谈谈你对 的认识、你如
何看待
解题方法:
第一步:认真阅读材料,概括出材料的中心思想。
第二步:联系教材,用教材相关知识结合材料分析,理出答案,按照“是什么”
“为什么”
“怎么办”的角度分别作答。
第三步:书写时注意层次清楚,逻辑严谨。
方法五:说明、反映类试题的解题技巧
设问关键词:该材料说明了 ;该材料反映了 ;等
解题方法:
第一步:先回答材料本身讲述的是什么问题
(材料的表面意思,可以通过归纳段落大意的方法得出)。
第二步:再联系教材内容,运用所学知识分析回答这个问题的实质是什么
(包括为什么和怎么样)
方法六:
“作为中学生面对某问题该怎么办”类试题的解题技巧
设问关键词:你怎么做、如何学习他们的 ;如何践行 ;中学生可以做哪些力所能及
的事、你有何打算等
解题方法:
一是思想上树立什么观念
二是行动上能做些什么,通常可以从三个方面进行论述:自己怎么做、对他人做些什
么、同什么行为作斗争。
方法七:如何维权类试题的解题技巧
设问关键词:当你的合法权益受到侵害时,你会怎么办等
解题方法:
1.
说理,侵犯什么权利或者什么权利被侵犯了。
2.
协商,与具体的当事人进行协商。
3
求助,向有关部门反映问题,寻求帮助。
4.
起诉,拿起法律武器,依法维权——向人民法院起诉
方法八:案例分析类试题的解题技巧
解题方法:
首先:要对材料中人物的行为进行评价(是否违法,是否侵权,侵犯什么权利)
其次:根据材料找出相关的法律依据。
再次:说明法律后果
(是承担责任,还是受到道德的谴责)。
最后:谈具体该怎么办。
方法九:
“说点什么”类试题的解题技巧
设问关键词:请你对 ;说点什么、请你劝说 ;等。
解题方法:
首先:说说具体的法律知识或道理、观点
(是什么)。
其次:谈谈为什么
(影响或危害)
最后:说维权之路
(或怎么办)
方法十:探究原因类试题的解题技巧
设问关键词:为什么、这样做的原因是什么等。
解题方法:先答这样做的必要性,再答这样做重要性。
方法十一:评析、辨析或判断类试题的解题技巧
设问关键词:评析材料中人物的言行、辨析、先判断后说理 ;
解题技巧:
第一步:判断正误。先分析材料或观点,然后判断材料中人物的言行或观点是正
确或是错误,是违法,还是侵权
第二步:分析道理。就是结合材料和教材知识,说明观点对或错的原因,
第三步:总结观点。就是要强调正确的观点或正确的做法;对于材料中错误的观
点,要拿出正确的做法。
方法十二:启示类试题是解题技巧
设问关键词:上述材料给我们什么启示等
解题方法
读懂材料,明确材料反映的现象或问题
要弄清设问的指向,明确要回答的是哪方面的启示。
要找出材料所叙述的问题或现象产生的原因,也就是答出“材料反映了什么”,然后再在
此基础上谈谈“我们应该怎么做”
(对于正确的加以肯定,对于错误的指出正确的做法)
方法十三:谈感想类试题的解题技巧
设问关键词:结合材料谈谈你的感想、你的感受
首先:答材料体现了什么观点,并对材料中的行为加以简单的评价
③ 景区游客中心内必须上墙的管理规章制度、图表有哪些该如何写
一、申报文本材料如何准备?按评分标准细则一:服务质量与环境质量评分细则中八个方面准备,每一部分可配一些图片,文本印刷不要追求豪华,印成合订本(1-2)即可,1、旅游交通2、游览3、旅游安全4、卫生5、邮电服务6、旅游购物7、综合管理8、资源和环境的保护 二、申报材料要不要电子文本?1、上报给省旅游局的评分表等材料要电子文本或发邮件;2、申报文本材料除印刷外,请刻几张盘子备用或有电子版。 三、要不要制作创建宣传片?有条件的景区可把创建过程按细则一的八个方面拍成一个5分钟左右的宣传片。创3A景区一般不用。 三、设置电脑触摸屏的要求电脑触摸屏旅游信息查询系统参考内容:1、首页以本市旅游地图为背景,四周显示旅游“六要素”“食、住、行、游、购、娱”提示字样。2、各项设置内容可参考以下项目:食:地方餐饮特色,徽菜名店,特色餐馆,民族餐馆,快餐店;住:五星级宾馆 四星级宾馆,三星级宾馆,二星级宾馆,社会旅馆,家庭旅馆,住宿知识;行:区位交通优势,火车站,长途汽车站,市内公交线路,旅游专线车,区域交通图,出租车服务,旅游车队,观光巴士,航空;游:旅游概况,旅游资源,旅游特色,旅游产业,旅游场所,旅游线路,本市旅游线路,外连旅游线路,景区(点)简介,旅行社,地方节庆活动,旅游常识,旅游投诉;购:商业区分布、主要购物商场或超市,旅游纪念品,购物常识;娱:城市广场、城市公园、歌舞餐厅,主要娱乐场所,地方民情等; 四、游客中心的要求1、设置电脑触摸屏。2、设游客咨询台。3、资料架(本景区宣传品,本市旅游景区宣传资料)。4、摆放本市旅游咨询和投诉电话标志牌,并有投诉受理登记、转办本、游客咨询记录本。5、景区各项工作制度。(1)导游人员名录、照片(姓名、导游证号、级别、语种);(2)导游人员诚信公约;(3)导游服务收费标准;(4)导游人员服务标准;(5)旅游高峰期应急措施、特殊时段安全处置措施;(6)景区游程路线图及价格;(7)明示景区活动节目预告;以上各项管理规章制度、图表必须上墙。6、为游客提供雨伞、轮椅、拐仗、童车等服务用品,备有报刊杂志供游客阅读。7、提供游客休息设施。8、有影视介绍系统。游客中心 五、何为生态停车场?生态停车场指有绿化停车面或绿化隔离线的停车场,停车场应有大型绿色植物可遮挡车辆。 六、旅游厕所的基本要求1、必须是星级或水冲式厕所。2、厕所厕位设置隔板和门,有手纸、男厕设小便器(站位也要分隔)。3、有洗手池和化妆镜,配备毛巾和面巾纸、洗手皂(液)、干手器。4、有残疾人专用厕位,设置无障碍通道。5、厕所公共信息图形符号标识规范清楚。6、厕所卫生清洁、无异味,无秽物。7、有条件的厕所内应有绿色植物和小艺术装饰品。注:没有条件设水冲式厕所的地方应设环保型生态厕所。 七、导游全景图、导览图、景物介绍牌的区别? 导游全景图:要正确标识出主要景点及旅游服务设施的位置,包括各主要景点、游客中心、厕所、出入口、医务室、公用电话、停车场等,并明示咨询、投诉、救援电话。 导览图:指处于景区内交叉路口,标明现在位置及周边景点和服务设施的图示。 景物介绍牌:指某一景观、物品、植物、文物等的详细介绍,一般至少中英文对照。注:景区内出现的各类文字至少有中英文对照。