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除法规律的题

发布时间: 2020-12-27 12:39:08

『壹』 关于除法的数学题

1.余数是3
先用抄前面几个数字来找规袭律,发现余数依次是2 4 8 3 6 12 11 9 5 10 7 1,每12个数一次循环。1000/12=83余4,所以余数为上述序列中的第4个数,即3

2. 55^100+55^101+55^102=55^100(1+55+55^2)=55^100×3081
3081=13×237
所以能被13整除。答案选c

3. 53
x^52+52=x^52+0×x^51+0×x^50+...+0×x^2+0×x+52
可以看出x的奇数次方项的余数项最高次数的系数为-1,偶数次方项的余数项最高次数的系数为1,则最后只要算-x+52除以x+1的余数即可
即53.

『贰』 除法运算定律

加法运算定律:
1、加法交换律
两个加数交换位置,和不变叫做加法交换律。
字母公式:a+b=b+a
题例(简算过程):6+18
=18+6
=24
2、加法结合律
先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变叫做加法结合律。
字母公式:a+b+c=a+(b+c)
题例(简算过程):6+18+2
=6+(18+2)
=6+20
=26
除法的性质:
除法性质的概念为:一个数连续除以两个数,可以先把后两个数相乘,再相除。
字母公式:a÷b÷c=a÷(b×c)
题例(简算过程):20÷8÷1.25
=20÷(8×1.25)
=20÷10
=2
1、商不变的规律
概念:被除数和除数同时乘上或除以相同的数(0除外)它们的商不变。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。比也是一样的:两个相比较的数扩大或缩小相同的倍数,比值不变。
字母公式:a÷b=(an)÷(bn)=(a÷n)÷(b÷n)(n≠0b≠0)
题例:80÷125
=(80×8)÷(125×8)
=640÷1000
=0.64
2、小数的基本性质
小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变。

『叁』 请帮编几题小学乘法或除法有规律的计算题,谢谢

1×1
1×2
规律:一乘任何数都得任何数

『肆』 百以内加减法表内乘除法有规律数数这样的口算题怎么出 100道

我们在小学学习的时候,买的铅笔盒里面都有乘法口诀。

『伍』 数学除法规律举例、解决

这是一道关于除法分配律的问题,前两问算是个引导
(1)16 16 2 2
(2)75 75 25 25
解决内:
360÷容4-160÷4=(360-160)÷4=200÷4=50
1040÷13+260÷13=(1040+260)÷13=1300÷13=100
1040÷13-260÷13=(1040-260)÷13=780÷13=60

『陆』 小学二年级怎样区分乘除法应用题有什么规律

乘法与除法的题不会一样,一般求总数是乘法,求单个的是除法,如果想让孩子理解,多做就行。

『柒』 关于除法的题目

商是a、余数是b

3a+b+3+a+b=71
2a+b=34

b只能是1,2
2a是偶数,所以b是偶数
b=2
a=16

被除数是50、商是16、余数是2.

『捌』 除法算式题怎样的

『玖』 除法找规律数学题

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盯了看了半个钟头也找不出来……
唉,我败了……
留下一个苍凉的背影,缓缓离开……

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