执法的解释
教育行政执法：国家有关行政机关及其所属工作人员在现实生活中实施教育法规的活动，是有关行政机关及其工作人员按照法定职权和程序所采取的直接影响公民、社会组织或其他社会力量有关教育的权利与义务，或对其教育权利与义务的行使和履行进行监督的具体行政行为。
教育行政执法的涵义
在日常生活中，法的执行通常有广义与狭义两种。广义上的执法，是指所有国家行政机关，司法机关及其公职人员依照法定职权和程序实施法律的活动。狭义的执法，则专指国家行政机关及其公职人员依法行使管理职权，履行职责、实施法律的活动。本节所讲的法的执行，是狭义的法的执行。即指国家教育行政机关依照法定职权和程序，针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规范并产生法律效力的活动。教育行政执法是教育法实施的重要方面。它具有以下特点：
1.教育行政执法是以国家的名义对教育活动进行全面管理。具有国家权威性。首先伴随着教育改革的不断深化，教育领域中的社会关系发生了重大变化，教育主体愈加广泛，教育法律关系更趋复杂，这就要求由主要依靠行政手段向主要依靠法律手段转变。其次，根据法治原则，为控制行政权力的膨胀和防止行政机关的滥用职权，专司教育管理的行政机关的活动必须严格按照法律规定进行。从这点上，行政机关执行法律的过程就是代表国家进行社会管理的过程，公民和组织应当服从。
2.教育行政执法的主体，是国家各级教育行政机关以及法律授权的单位，这就把教育行政机关与其他国家机关执法活动区别开来。在我国，宪法规定国家行政机关是国家权力机关的执行机关，是具有行政执法权的国家机关，其他国家机关均没有行政执法权。法律授权非义务教育学校，享有对学生进行学籍管理以及颁发学位证书、学历证书的权利，它们虽不是行政机关，但属于行政主体。人民法院依法审理教育行政案件的活动，虽然也是执法活动，但它是以司法机关为主体的“司法活动”，不属于教育行政执法。另外，由于教育法律关系的复杂性，有些教育法律规范的适用往往需要由多个行政机关协同进行。比如，对招用适龄儿童、少年就业的相对人给予责令停止营业和吊销营业执照的行政处罚决定，只能由工商行政管理机关做出，它们属于工商行政执法。这就把教育行政机关与其他行政机关区别开来。
3.教育行政机关执行法律的过程同时也是行使执法权的过程。它具有国家的强制性。行政权是一种国家的权力，教育行政权也不例外。它既能改变教育资源的分配、也能影响并制约学校、教师、学生等发展速度和规模，教育行政机关享有的这些权力，是法律授予。同时，享有行政权也是进行有效管理的前提。因此，教育行政机关只有在其法定权限范围内，依照法定程序进行执法活动，才是有效的行政执法行为。任何超越法定权限，违反法定程序的行为，不仅自始至终无效，而且违法。
② 行政执法监督的解释
食品行政执法监督包括食品卫生行政执法监督、食品安全行政执法监督；它是指卫生行政执法检查、监督记录与行政处罚决定、依法行使监督职权
。
③ 最高检察院和最高法院关于行政执法若干问题的司法解释
首先，行政执法属于与政府部门的问题，不是法律调整问题，两高无权就此作出司法解释。
其次，经查询，也确实无此司法解释。
④ 简述行政执法的特征名词解释
广义的执法是与立法相对应的，而行政执法是狭义上的执法。行政执法是指建立在近代国家权力的立法、执法、司法三分立的基础上的国家行政机关和法律委托的组织及其公职人员依照法定职权和程序行使行政管理权，贯彻实施国家立法机关所制定的法律的活动。
根据不同的标准，行政执法主要可以分为以下几类：抽象执法和具体执法、羁束性执法和自由裁量性执法、依职权的执法和依申请的执法、强制性执法和非强制性执法。从体系结构上看，行政执法主要分为：政府的执法、政府工作部门的执法、法律授权的社会组织的执法、行政委托的社会组织的执法。
羁束行政执法与自由裁量行政执法
行政执法行为因受法律拘束的程度不同而分为羁束行政执法与自由裁量行政执法。羁束行政执法是法律法规对需执行的事项有明确、具体的规定，执法者必须严格按法律法规的规定执行，没有自由处置的执法行为；自由裁量行政执法在法律法规规定中，执法者可在范围、方式、数额等方面有一定的选择余地的执法行为。羁束与自由裁量是相对的，如征收个人所得税的条件与税额一般都没有伸缩余地，治安管理处罚却有一定的幅度，可供行政机关自由裁量。
但后者较之那种“可以处罚”而无任何种类、幅度的规定，显然又属于羁束执法。行政执法在多数情况下都属自由裁量。自由裁量也必须根据法律法规的授权和在法定的幅度以内进行，否则行政执法将无所适从，因执法而引起的行政诉讼也难以裁判。如何使行政行为既受法律的约束，又有根据具体情况作出处置的主动权，是行政法学研究的重要任务之一。
⑤ 刑法的解释效力最高的是 A立法解释 B司法解释 C执法解释 D法理解释
A立法解释.
立法解释和司法解释都是有权解释。但立法要高于司法。
⑥ 公安部的执法解释是有权司法解释吗
公安部在本部门权限内，对于不属于审判和检察工作中的其他法律、法令如何具体应用的问题，有权进行解释，
⑦ 名词解释 行政执法主体
行政执法主体，是指行政执法活动的承担者。行政执法活动是行使国家行内政权的活动，这就要求容承担行政执法活动的机关或组织，要具备相应的条件或资格并经国家有关机关的合法许可。
根据宪法和有关法律规定，行政执法主体需要具备下述条件:（1）行政执法主体必须是组织而不是自然人。（2）行政执法主体的成立必须有合法的依据。（3）行政执法主体必须具有明确的职责范围。（4）行政执法主体必须能以自己的名义作出具体行政行为并承担相应的执法责任。
⑧ 执法的引证解释
1．执行或执掌法令。
《周礼·春官·大史》：“大丧，执法以涖劝防。”《汉书·哀帝纪》：“至今有司执法，未得其中。” 五代 王定保 《唐摭言·怨怒》：“公迁侍御，仆忝起居，执法记言，连行供奉，举目相见，为欢益深。”《二刻拍案惊奇》卷十二：“我前日认是奉公执法，怎知反被奸徒所骗？”明 冯梦龙 清 蔡元放《东周列国志》第七十二回：“东皋公曰：‘此将军为朝廷执法，老夫何怪之有。”蒍越又取金帛相助，为东游之资。二人称谢下关。’”明 钱谦益《尚宝司少卿袁可立授奉直大夫》“尚宝司少卿袁可立，风简清真，文章炳蔚。祥刑惟允，执法有闻。”
2．执法的官吏。
王莽 时曾改御史为“执法”。《史记·滑稽列传》：“执法在旁，御史在后。”《后汉书·伏湛传》：“﹝伏湛﹞至王莽时为绣衣执法。” 李贤 注：“王莽改御史曰执法。” 宋 苏辙 《再催行役法札子》：“臣昨自蒙圣恩擢任执法，即尝首言其事。”明 冯梦龙 清 蔡元放 《东周列国志》第七十五回：“孙武大怒，两目忽张，发上冲冠，遽唤‘执法何在？’”
3．星名。
《史记·天官书》：“南四星，执法。”《后汉书·王允传》：“自岁末以来，太阳不照，霖雨积时，月犯执法，彗孛仍见。” 唐 杨炯 《浑天赋》：“执法者，廷尉之曹，大臣之象。”
⑨ 司法解释能否成为行政部门执法依据
司法解释能来够成为行政部门执法依自据。对审判和检察工作中具体应用法律所作的具有普遍司法效力。
司法解释，司法机关对法律、法规（法令）的进一步明确界限或作的补充规定。
中国的司法解释有时特指由最高人民法院和最高人民检察院根据法律赋予的职权，对审判和检察工作中具体应用法律所作的具有普遍司法效力的解释。
司法解释分为四种；1,全国人民代表大会常务委员会司法解释。2,最高人民法院、最高人民检察院司法解释。3,国务院及主管部门司法解释。4,地方人民代表大会常务委员会和地方人民政府主管部门司法解释。
司法解释称为；有权解释和正式解释。
司法解释是法官和审判组织根据宪法赋予的司法权 ,在审判工作中为具体运用法律所必要时 ,结合社会发展现状和法律价值取向对审判依据包括法律事实所作的具有司法强制力的理解和阐释。它并不是与法律同时产生的。最初的法律解释权由统治者一人独揽 ,随着社会的不断发展 ,权力机关、立法机关对司法实践中的法律实用问题也进行解释 ,但是无论是最初的统治者一人释法还是后来的权力机关、立法机关释法都不能适应审判工作的实践性需要 ,由此司法解释即法官对法律的解释才应运而生。
⑩ 道路交通安全执法 名词解释 急急急
道路交通安全执法，是指为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，版保护公民、法人和权其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率，有关国家机关开展的贯彻执行《道路交通安全法》及其相关法律、政策的执法活动。