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❶ 因处分而被扣发学位证，还能要回来吗

如果学校规定此处来分拿不到学位，那自就不是扣留，是根本没学位。反之，是有学位，只是暂时扣留。只是你5年都不去拿，说明你真的不在乎学位了。

对学位证书的说明：
由于时间关系，各学校学位证书一般是根据当年本科毕业人数，在各学院上报具体学生授予学位数之前打印出来的，然后将未授予学位的学生学位证书剔除。顺便说一句，现在所有毕业的学位证书现在在网络上还查不到，估计最早也要半年后才能查到，教育部正在整理以前的学位证书编码。这对你来说是个好消息。如果你聪明，能理解我说的话，如果你不聪明，那就孺子不可教了。
回答补充：
1 将未授予学位的学位证书剔除，就是销毁掉，在档案馆存档的只有你未拿到学位证书的记录，没有你的编号。
2如果你学位证书被扣留，那可以去学校拿，如果是处分而没有，那就没有了。不要造假，因为即使现在学位办还没有上网查询学位证书的功能，但是各个单位会发函到学校查询真伪。

❷ 学校对学生的处分都分为哪几级

分五级，具体如下：

根据《普通高等学校学生管理规定》

第五十一条 对有违反法律法版规、本规定以及学权校纪律行为的学生，学校应当给予批评教育，并可视情节轻重，给予如下纪律处分：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

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根据《普通高等学校学生管理规定》

第五十二条 学生有下列情形之一，学校可以给予开除学籍处分：

（一）违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的；

（二）触犯国家法律，构成刑事犯罪的；

（三）受到治安管理处罚，情节严重、性质恶劣的；

（四）代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益，以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的；

（五）学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的；

（六）违反本规定和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的；

（七）侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的；

（八）屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。

❸ 关于学校处分

对不起，根据我们学校的处理，你比较麻烦，如果是通报批评，我们学校一般都要记录档案，而且会备注名是作弊之类的。我劝你要重视，大学今年期末考试不知道为什么抓的这么严，今年体能测试都很严。我估计你还是跟辅导员和相关老师好好说，低个头，态度端正，不要为了一点小事记了档案。

❹ 我被开处分了，回学校后我该怎么跟老师说，让他别恨我

我觉得你怀有这样的态度本身是好的，其实老师也不是恨你，只是不了解你的动机，只要你真诚地表达了你的歉意，并表示下次不会再犯同样的错误就行了，老师会原谅你的

❺ 我被学校勒令退学处分，一年后又重新回到学校就读，并顺利毕业，拿到毕业证书，公务员政审能通过吗

应该没事，公务员政审一般就是查询各种证书的真伪，一般都是直接上网验证，没听说过还要去学校了解的，处分在档案里应该没影响。要是直接能从毕业证上看出在校表现就太牛了。

❻ 学校处分学生的规定有谁赋予

一、首先，法律要求执法者“法无授权即禁止”，所谓执法者，一般是指政府机关、行政部门，这是对政府机关、行政部门权力的限制，因为他们权力较大，如果不限制，就可能侵害公民的合法权益。
二、学校是教育机构，不是法律意义上的“执法者”，因此“法无授权即禁止”不适用于学校。法律赋予了学校教育职能和管理职能，教育职能主要体现为教学，管理职能主要体现为对学生的奖惩。
三、学校的权力与义务来源。《教育法》是学校权力与义务的重要来源，学校的权利规定在第二十九条，义务规定在第三十条。因此，学校给学生的处分是有法可依的。
附：教育法相关法条
第二十九条 学校及其他教育机构行使下列权利：
（一）按照章程自主管理；
（二）组织实施教育教学活动；
（三）招收学生或者其他受教育者；
（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；
（五）对受教育者颁发相应的学业证书；
（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；
（七）管理、使用本单位的设施和经费；
（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；
（九）法律、法规规定的其他权利。
国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。
第三十条 学校及其他教育机构应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；
（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；
（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；
（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；
（六）依法接受监督。

❼ 学校处分分成几个级别

学校处分：抄

1、对小学生的处袭分为：警告、严重警告、记过；

2、对初中学生的处分为：警告、严重警告、记过、记大过；

3、对普通高中学生的处分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍；

4、对中等职业学校（含职业高中、职业中专）学生的处分为：警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍。

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第二条对有违反校纪行为的学生，学校视情节轻重给予批评教育或纪律处分。

纪律处分分为以下五种：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

第三条留校察看一般以一年为期，毕业班学生视情况确定察看期。受留校察看处分的学生，察看期内无违纪违规行为者，按期解除察看；有显著进步表现者，提前解除察看；经教育不改者给予开除学籍处分。

第四条被判处管制、拘役、徒刑，给予开除学籍处分；属过失犯罪被判处拘役或徒刑作缓期执行处理者，给予留校察看或开除学籍处分；被判处警告、罚款、行政拘留，给予记过或留校察看处分。

❽ 初中被学校处分了会怎样，对以后有什么影响

学校间对此并不统一，如果放入档案，即包括处分说明和撤销说明都会一直跟随在你的档案中，这对于以后找工作或者升学会有影响的。

同等情况下，学校和工作单位都会优先录取没有受过处分的学生。相关规定受过重大违纪处分的不能参加公务员考试，但是留校查看处分算不算重大违纪并没有明确规定，主要看用人单位的态度。对于报考军事院校也没有优势。留校察看处分属于行政处分中的教育行政处分，国务院教育主管部门关于各级各类学生的学籍管理办法中分别予以规定。

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解决方法：

1、第一：找一下班主任或者院系领导、教务处之类的学校领导看看这个记过处分能不能给撤销掉，需要什么办法或者弥补代价。

2、第二：对自己的过错造成的记过处分要有深刻体会，写一份深刻的检讨，并保证今后不会再犯类似错误，请求学校给你一次机会。

3、第三：痛改前非好好学习，做以为品学兼优的好学生，争取毕业时能功过相抵，把记过处分能消除掉。

❾ 学校处分是什么，详细点，谢谢

学校处分即学校进行的处分, 情节由轻到重为：警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、开出学籍。

处分，指处理，安排；对犯罪或犯错误的人按情节轻重给予处罚决定。见《玉台新咏·古诗<为焦仲卿妻作>》：“处分适兄意，那得自任专。”

1.[take disciplinary action against;punish;punishment]
2. 对违反法律或犯错误的人按情节轻重处罚。
免予处分。
3. 处理；处置。
处分适兄意；那得吾自专!——汉乐府《孔雀东南飞》
处分封疆大事。

❿ 撤销学校处分（留校察看）

尊敬的校领导：
我是教育科学学院XX级XXX专业的学生，名字叫XX，学号是。我由于在XX年X月X日的《XX》课程考试中经不住诱惑，夹带作弊。犯下了比较严重的错误，违反了学校的规章制度。学校根据《XX》第X条第X款规定，给予我相应的记过处分。处分期已近一年，在这一年里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。按学校规定，及我在这一年里的优异表现，特此向学校领导申请取消处分。
在犯了错误之后，我找到了年级辅导员X老师认识错误，接受了老师的批评指正，X老师给予了引导，并希望我能在今后的学习中注意方式，方法，并注意思想的上进。我还找到学院党委副书记认识错误，书记并没批评我，希望我回去好好想想，以及看相关规定，认识所犯的错误，并鼓励我在今后做努力学习，做一个好学生。领导老师的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和系主任谈过，他也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导老师的交谈之后，我不仅认识到了我犯的错误，还懂得了我后面该怎么去做。事实上，这一年来，我也按老师们的希望在努力着，奋斗着。所做出的努力和表现也得到了老师同学的肯定。下面向学校领导说说我这一年来所做的努力。
首先，思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
其次，在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种专业知识，由于所学专业实践性比较强，就着重训练了自己的动手能力。经常上实验室做相关实验。并积极参加一些社会实践活动，并参加一些项目的工作。如，参加了《对外汉语》网络课程的开发建设，此项目获得了校多媒体教学软件大赛的二等奖以及，自治区软件大赛的一等奖。跟随老师到平南县朝阳初中系列学校给那里的老师培训电脑知识。参加了第三十五届校运动会的网上实时报道工作，主要负责摄影工作；参加了广西“二十一世纪园丁工程”结题会的全程跟踪摄影报道工作；参加了广西高校高等教育信息化论坛的全程摄影报道工作。在这些工作中，得到很大的锻炼，学会了技术，也学会了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表现也得到了老师的肯定，并得到了学院通报表扬。所学专业，理论知识同样很重要，所以平时也很注意理论的学习，除了课堂上听老师外，还通过上图书馆查阅资料，扩展理论知识。在学院刊物《教育与心理论坛》杂志上发表了论文。
同时，积极参加各种班级，学院，学校组织的活动。各种班会，团组织的活动都按时积极参加。并主动协助班委开展工作。在学院第三届田径运动会上获铅球二等奖，铁饼三等奖。并积极参加了校三十五届田径运动会的铅球比赛。参加了学院告别杯年级间的篮球赛。参加了学院组织的三人制篮球赛。一年来一直担任学院分团委办公室的助理岗位，工作认真负责，能出色完成工作任务，热情解决同学的问题。得到了老师的表扬和肯定。平时乐于帮助同学。
以上是我在这一年来的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、老师、家人、同学的关心和支持。此致！
敬礼！
学生：XXX
200X年X月X日