教师借调违规吗

1. 在编教师可以不同意借调吗

你这一段当教师的工龄一定会算数的，因为你是有编制的教师，而教师编制算是事业单位编制，国家规定，行政机关和事业单位的正式编制人员不缴纳养老保险，退休后退休金由财政统一发放，因此，凡是在机关和事业单位正式编制的都没有交养老保险，这些人的工龄都算。你所说的交保险算工龄的是指企业的，国家对企业工龄认定标准是2条，1是签订了正式劳动合同，2是劳动合同期间缴纳了养老保险

2. 教师借调的程序是怎么样的

这个肯定是局里说了算啊，你把上头安排好了，校长一般都会放的，现在不是过去了。目前没有严格的时间规定，也没有出台规范借调教师的管理办法。由学校自主决定。现在县教体局已将人事权下放，只要学校之间达成协议就行，教育部门只是备案。

3. 教师被借调时能享受外出学习吗

我国教师享有以下权利：
(一)教育教学权
教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。《教师法》第七条第一款规定，教师有“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”的权利，任何个人或部门都无权干涉。
(二)学术研究权
学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利。《教师法》第七条第二款规定，教师拥有“从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权利。
(三)指导评价权
指导评价权是与教师在教育教学活动中的主导地位相对应的一项特定权利。《教师法》第七条第三款规定，教师有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利。
(四)报酬待遇权
报酬待遇权是宪法赋予公民享有的社会经济权利在教师职业范围内的具体体现。《教师法》第七条第四款规定，教师有“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。
(五)参与管理权
参与管理权是公民民主权利在教师特定职业下的具体化。《教师法》第七条第五款规定，教师拥有“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”的权利。
(六)进修培训权
进修培训权是教师职业权利中最具代表性的一项。《教师法》第七条第六款规定，教师享有“参加进修或者其他方式的培训”的权利。
以上是我们对教师权利的认识，除此以外，还有教师义务：
(一)遵纪守法
教师法》第八条第一款规定，教师应“遵守宪法、法律和职业道德，为人师表”，简称遵纪守法义务。
(二)履行教育教学职责
教育教学工作是教师的本职工作，也是教师的基本义务。《教师法》第八条第二款规定，教师应当“贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务”。
(三)对学生进行思想政治教育
《教师法》第八条第三款规定，教师有“对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动”的义务。
(四)爱护尊重学生
《教师法》第八条第四款规定，教师应“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”，这项可称“尊重学生人格”义务。
(五)保护学生合法权益
《教师法》第八条第五款规定，教师有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象”的义务。教师履行本项义务是有特定范围的。教师应当制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，主要是指教师有义务制止在教育教学过程中和学校工作中侵犯其所负责管理的学生合法权益的违法行为。至于批评抵制有害学生健康成长的现象，主要是指社会上出现的有害于学生身心健康的不良现象。
(六)提高业务水平
《教师法》第八条第六款规定，教师有“不断提高思想觉悟和教育教学业务水平”的义务。这项义务可简称“提高业务水平”。

4. 教师，教育局借调我做我不适合的工作，我有权拒绝吗

根据工作的需要，在教育局管辖范围内，可以对所有的教师进行工作岗位调动；学校可以对本学校的教师进行工作岗位调动。如果教师对工作岗位调动不满意，可和教育局领导或学校领导说明或要求变动，或向县人民政府分管领导申请更改调动。教育局或学校在正常履行职责范围内，对教师进行工作岗位调整是不所违法的，所以起诉是没有用的，法院也不会受理的，除非教育局或学校有违法行为，才可以起诉。

5. 请问，教师调动问题…一个不符合调动条件却领导同意调动…是否存在违

没有什么所谓的政策,我爱人刚从南京调到苏州,说实话教师调到太累了.要

调到先得搞定被调入单位呀,和领导说了N回,烧香也烧了不少! 只要学校要人,

你爱人的单位肯放人,那么就事半功倍了!

以下是一些信息,希望对你有用!

中小学教师调动程序

根据市直上级有关文件规定和教育工委决定，制定本规定。
一．调入程序
1、凡要求调入市直中小学任教者，必须符合规定条件，经有关学校考核合格。
2、接收学校领导班子会议讨论同意，报市教育局人事科。
3、市局研究同意后，填写调动呈批表一式二份，然后回原单位署签意见。
4、报市编办审批同意列编。
5、发函调档，参加市人事局组织调入人员考试。
6、市教育局人事科发调干通知，然后办理有关调入手续。
二．调出程序：
1、本人有正当理由提出申请，经学校领导班子讨论同意，在每年4月30日前报市教育局人事科。
2、中学高级教师、调出必须经教育工委研究审批，中学一级教师以下的由人事科研究后呈主管领导审批同意。
3、由市教育局发出调出通知，并由学校填写商调表一式二份和本人档案送教育局人事科。
4、由教育局人事科与接收单位联系，办理有关商调、调档手续。最后由接收单位主管部门发出调干通知，才能办理人事关系调出手续。

6. 教师借调和正式调动有什么区别

1、定义不同：

教师借调指原有工资关系在原单位，原有福利基本取消。正式调动指工资关系，人事关系等一并转到新单位，享受新单位相应福利和绩效工资等等。

2、性质不同：

借调单位属临时性质，在完成某事工后即行解散。为免整个计划皆交由临时员工进行，部份人员会由不同部"借"到借调单位工作，直至事工完成，各借调员工会返回原单位工作。正式工作调动是指员工被调动到公司（企业）内部的另外一个不同领域中去接受某种工作安排。

3、期限不同：

借调是暂时的，调动是永久的，字面意思很明确的，借调出去原来的单位可以随时把你调回来的，调动是你的所有的人事关系还有资料全部到达你现在要调动的单位里面去。

7. 教师被政府机关借调三年现以不是公务员身份为由不能调入，合法吗

不能以教师身份调入行政编制的岗位．

8. 教师被迫考试调离是政策违法吗

一、教师被迫考试调离不是政策违法；
二、教师调动的基本原则：
1、保持教师队伍相对稳定、统筹兼顾、合理流动、利益补偿、均衡发展的原则；
2、调出县直学校从宽，调入县直学校从严，凡进必考的原则；
3、师资超编学校调出从宽，调入从严；师资缺编学校反之的原则
4、调出本县本系统从宽的原则。
三、调动的主要程序和办法：
1、凡是申请调动者，必须工作满3年或满服务期，个人写出书面申请，说明调动理由。近三年已调动过或夫妻一方已调动过的暂不考虑。
2、凡申请调入县直学校的教师，根据县直学校编制需求和县编委批复编制数额，实行限额招考。申请调动对象原则上缺编镇不超过1人，超编镇不超过2人。一是公布所需教师数额和任职条件；二是成立教师考选领导小组和教师考选专家评委会，对要求调入者进行笔试、面试和综合考察。三是根据考选综合成绩和编制需求，由局党委最终确定准调人员名单；四是按有关规定办理调入手续。
3、县直学校之间，教师个人申请调动原则上不予受理。特殊情况个人提出申请，学校同意，报教育局党委审批。县直学校教师要求调到镇学校任教，只要所在学校教师状况允许，经所在学校同意，报教育局人事股办理调动手续。县直学校教师主动到农村学校任教二年以上，仍可调回县直原来学校工作。在农村工作期间，工资关系保留在原学校，福利待遇在农村学校享受，其与原学校的差额部分由县直原学校补足，同时按规定增加农村浮动工资。在农村工作期间每周往返县城的车费由原来学校给予报销。
4、镇间调动从严，如确有特殊原因需在同类学校之间调动的，由本人向所在学校提出申请，镇教委同意，经县教育局人事股初审后，递交县教育局党委研究。
5、调出本县本系统的从宽。凡调出县外或调出教育系统，只要所在学校教师状况允许，经所在学校、教委同意，报教育局人事股办理调动手续。
6、在职教师个人不准私自联系单位；县直学校不准私自向镇学校借调教师。违反纪律的教师，原用人单位可解除聘任合同或辞退，取消编制。私自接收单位全县通报批评，责令退回已接收的教师。在职中小学教师未经教育局批准，个人到外地联系工作的按自动离职处理，封存档案，取消编制，由此产生的一切后果由个人承担。
7、凡上述同意调动教师，必须及时办好有关移交工作，然后才能办理调动手续。
四、调出人员的特殊情况处理。
1、市级及其以上骨干教师、学科带头人，中小学校长，以及近5年获得市级及其以上教育行政部门授予优秀教师或其他先进教育工作者称号的人员的调出，需由学校同意，镇教委提出意见提交教育局党委研究后方能答复本人是否同意调出。
2、 中小学校长申请调离任职学校的，在正式办理调出手续前，须由本人书面申请辞去校长职务，并按规定接受离任审计和做好相关的工作交接。
3、在调动过程中，教师必须遵守劳动纪律，不能擅离工作岗位。对经教育无效的擅离工作岗位的教职工，按规定作自动离职处理。
五、几点要求：
1、教师调动工作是一项严肃、细致、政策性强并受社会关注的工作，涉及到学校工作及教师切身利益，各校要把调动工作的政策宣传到位，鼓励教师正确处理好个人利益和集体利益的关系。
2、学校要尽力为有困难的教师创造良好的工作、生活环境，解决他们的后顾之忧，并做好耐心细致的思想工作。
3、各学校要认真掌握政策，严格把关，秉公办事,严格程序，公开透明，自觉接受广大教师的监督。对在调动过程中违反纪律、违规操作的，将一律取消当年及下一年度调动资格，并视情况对当事人和学校主要领导及相关责任人进行批评教育直至作出组织处理。

9. 教师工作是否可以长期借调人员使用

这需要看当地县级人事部门的决策，教师长期被借调，影响教育教学质量，同时，占用教师编制，不利于人事管理。

10. 教师违反规定调动会有人管嘛

说实在的，你要是想管就可以到有关部门举报，但这个估计作用不大。因为但凡调动的总有自己的理由。要是与你无关，管他做什么，由他去吧。
我也是想调动，但就是调不动啊，哎，现在的社会，理由充分的也不给地调动的机会。一刀切，直接不调，该死的制度。